Feri Istikhomah / 182180151 / 5D

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

DALAM JARINGAN (DARING)

Satuan Pendidikan : SD Muhammadiyah Kutoarjo

Kelas / Semester : II / 1
Tema : 2 (Bermain di Lingkunganku)
Sub Tema : 1 (Bermain di Lingkungan Rumah)
Muatan Terpadu : PJOK, Bahasa Indonesia, PPKn
Pembelajaran ke- : 2

A. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu memainkan Simpai dan mengelompokkan benda-benda di lingkungan
sekitar dengan bentuk yang menyerupai Simpai.
B. Langkah/Strategi Pembelajaran
1. Pendahuluan
a. Guru membuka pembelajaran dengan salam dan dimulai dengan doa.
b. Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari oleh siswa.
2. Inti
a. Guru meminta siswa untuk membaca teks percakapan “Beni dan Kak Tiur”
dan bacaan “Bermain Simpai”.
b. Guru mengirimkan video “Cara Bermain Simpai” untuk ditonton oleh
siswa. Kemudian siswa ditugaskan untuk mencoba memainkan simpai dan
divideo.
c. Siswa diminta untuk mengamati benda-benda di lingkungan sekitar
kemudian mengelompokkan benda-benda yang bentuknya menyerupai
simpai dan menuliskannya pada tabel yang ada di buku siswa.
3. Penutup
a. Guru memberikan kesempatan pada siswa untuk bertanya mengenai materi
yang kurang dipahami.
b. Guru mengakhiri pembelajaran dengan salam dan memberi pesan kepada
siswa untuk tetap menjaga protokol kesehatan.
C. Penilaian
1. Pengetahuan : Mengelompokkan benda-benda dalam bentuk tabel.
2. Keterampilan : Memainkan simpai menggunakan anggota tubuh.

Purworejo, 25 Desember 2020

Mengetahui
Kepala Sekolah Mahasiswa

Suprayitno, S.Pd.I Feri Istikhomah

NBM. 1012163 NIM.182180151