LEMBAR KERJA SISWA

GELOMBANG PADA TALI

Kelas :
Nama : 1.
2.
3.
4.
Tujuan:
1. Mempelajari perbedaan gelombang berjalan dan stasioner
2. Mempelajari hubungan antara frekuensi dengan panjang gelombang,
3. Mempelajari hubungan antara amplitudo dengan panjang gelombang,
4. Mempelajari hubungan antara cepat rambat gelombang dengan tegangan tali.
Hal yang perlu dipersiapkan:
1. Komputer/ laptop yang sudah tersambung dengan jaringan internet
2. Simulasi phet gelombang pada tali/ wave on string
Teori Dasar
Pernahkan kamu main gitar? ketika senar senar gitar dipetik apa yang terjadi? Tahukah kamu
peristiwa bergetarnya senar gitar yang dipetik merupakan contoh gelombang stationer dalam
kehidupan sehari-hari. Apa itu gelombang stasioner? Sebelum kita membahasnya mari kita ingat
dulu pelajaran sebelumnya bahwa gelombang berdasarkan amplitudonya dibagi menjadi 2
bagian. Yaitu:
1. Gelombang Berjalan
Gelombang berjalan merupakan gelombang yang memiliki amplitudo tetap yang merambat
lurus dengan kecepatan tertentu pada medium yang cukup panjang, sehingga tidak terjadi
pemantulan. Misal, kamu main ular-ularan dengan menggunakan tali dan menggerkanannya
kekanan dan kekiri. Nah gelombang yang terbentuk merupakan gelombang berjalan.
Simpangan pada gelombang berjalan adalah sebagai berikut:
 Dimana,

Sehingga, persamaan gelombang berjalan tersebut menjadi:

Keterangan:
Y = simpangan (m)
A = amplitudo (m)
ω = frekuensi sudut (rad/s)
k = bilangan gelombang
x = jarak titik ke sumber (m)
t = waktu (s)
2. Gelombang Stasioner
Gelombang stasioner adalah perpaduan dua gelombang yang mempunyai amplitudo,
frekuensi, & cepat rambat yang sama besar namun merambat dalam arah yang berlawanan.
Ketika kamu memetik senar gitar, terbentuklah gelombang yang merambat ke ujung senar,
kemudian gelombang dipantulkan kembali ke senar membentuk gelombang lagi. Sehingga,
terjadi perpaduan 2 gelombang yaitu gelombang datang dan gelombang pantul.
Gelombang stasioner memiliki ciri-ciri, yaitu terdiri atas simpul dan perut. Simpul yaitu
tempat kedudukan titik yang mempunyai amplitudo minimal (nol), sedangkan perut yaitu
tempat kedudukan titik-titik yang mempunyai amplitudo maksimum pada gelombang
tersebut. Gelombang stasioner dapat dibedakan menjadi dua, yaitu Gelombang stasioner yang
terjadi pada ujung pemantul bebas dan gelombang stasioner yang terjadi pada ujung pemantul
terikat/tetap.
Gelombang berdiri pada ujung bebas memiliki fase gelombang datang sama dengan
gelombang pantul. Ujung pemantul dapat bergerak bebas naik atau turun mengikuti arah getar
gelombang datang. Besar simpangannya adalah:

Gelombang berdiri dengan ujung terikat memiliki sudut fase gelombang datang dan
gelombang pantul yang berbeda besar radiannya. Ujung pemantul tidak dapat bergerak
 bebas mengikuti arah getar gelombang datang. Besar simpangan pada gelombang berdiri
ujung terikat adalah:

Petunjuk Percobaan
Petunjuk Umum
1. Buka simulasi phet gelombang pada tali, linknya sebagai berikut: https://phet.colorado.edu/
sims/html/wave-on-a-string/latest/wave-on-a-string_in.html dikomputer atau laptop anda
(pastikan jaringan internet terhubung dengan baik)
2. Kemudian kamu akan melihat tampilan simulasi phet seperti pada gambar dibawah ini?

3. Klik pilihan “penggaris” untuk menampilkan penggaris dilayar simulasi phet

4. Klik pilihan “tak berujung” untuk memilih percobaan gelombang berjalan dan klik pilihan
“ujung terikat” untuk memillih percobaan gelombang stasioner pada ujung terikat dan klik
“ujung bebas” untuk melakukan percobaan gelombang stasioner pada ujung bebas
5. Untuk mengisi tabel 1 dan 2 pastikan bahwa “redaman” dan “tegangan” berada pada batas
minimum
6. Pilih “osilasi” untuk memulai menggerakan tali
7. Tombol “ulangi” untuk mengulang/ membuat tali kembali pada posisi aval
8. Tombol “normal” untuk pilihan agar tali bergerak normal dan tombol “gerak lambat” agar
tali bergerak lebih lambat
 9. Tersedia tombol pilihan “play” dan “pause” untuk memudahkan percobaan
10. Lakukan screen shoot setiap perlakuan didalam tabel dan lampirkan di dalam laporan
percobaan
Petunjuk Khusus
1. Pilih percobaan “Tak berujung”
Tabel 1: hubungan frekuensi dengan panjang gelombang
• Pilih Amplitudo yang sama untuk setiap perlakuan di tabel 1
• pilih frekuensi yang berbeda untuk setiap perlakuan
• Ukur panjang gelombang menggunakan penggaris dan catat pada tabel
Tabel 2: Hubungan Amplitudo dengan panjang gelombang
• Pilih frekuensi yang sama untuk setiap perlakuan
• Pilih amplitudo yang berbeda untuk setiap perlakuan di tabel 2
• Ukur panjang gelombang menggunakan penggaris dan catat hasilnya dalam tabel
Tabel 3: Hubungan cepat rambat gelombang dengan tegangan tali
• Pilih amplitudo yang sama untuk setiap perlakuan di tabel 3
• Pilih frekuensi yang sama untuk setiap perlakuan
• Pilih tegangan tali yang berbeda disetiap perlakuan
• Hitung panjang gelombang dan patat hasilnya dialam tabel 3
2. Ulangi langkah langkah diatas uituk percobaan “ujung terikat" dan “ujung bebas”
Tabel Hasil Percobaan
1. Hubungan frekuensi dengan panjang gelombang

Perlakuan Amplitudo (cm) frekuensi (Hz) Panjang

Gelombang (cm)

1 0,5 0,5 2,5

2 0,5

3 0,5

2. Hubungan amplitudo dengan panjang gelombang

Perlakuan frekuensi (HZ) Amplitudo (cm) Panjang

Gelombang (cm)

3
3. Hubungan cepat rambat gelombang dengan tegangan tali

Perlakuan Amplitudo frekuensi Tegangan Panjang cepat rambat

(cm) (Hz) tali Gelombang gelombang (cm/s)
(cm)

Tugas dan Pertanyaan:

1. Gambar bentuk gelombang, dan tunjukan dimana letak simpul dan perut!
a. Ketika melakukan percobaan dengan tali tak berujung
b. Ketika melakukan percobaan dengan tali ujung bebas
c. Ketika melakukan percobaan dengan tali ujung terikat
2. Buatlah grafik hubungan frekuensi dengan panjang gelombang untuk;
a. Percobaan tak berujung
b. Percobaan ujung terikat
c. Percobaan ujung bebas
3. Buatlah grafik hubungan amplitudo dengan panjang gelombang untuk;
a. Percobaan tak berujung
b. Percobaan ujung terikat
c. Percobaan ujung bebas
4. Buatlah grafik hubungan cepat rambat gelombang dengan tegangan tali;
a. Percobaan tak berujung
b. Percobaan ujung terikat
c. Percobaan ujung bebas
5. Berdasarkan grafik yang telah kamu buat, jelaskan;
a. Hubungan frekuensi dengan panjang gelombang
b. Hubungan amplitudo dengan panjang gelombang
c. Hubungan cepat rambat gelombang dengan tegangan tali
Kesimpulan
Berilah kesimpulan hasil percobaan yang telah kamu lakukan!
Tugas di rumah
Jelaskan kemungkinan penerapan konsep gelombang berjalan dan stasioner dalam kehidupan
sehari-hari!