PERCOBAAN 2

1. NAMA PERCOBAAN : Rangkaian kapasitor seri

2. TUJUAN PERCOBAAN : Mempelajari besar kapasitas, tegangan dan muatan pada
rankaian kapasitor yang disusun secara seri.
3. DASAR TEORI
Kapasitor (Kondensator) adalah Komponen Elektronika yang berfungsi untuk
menyimpan muatan listrik dalam waktu yang relatif dengan satuannya adalah Farad.
Rangkaian seri kapasitor adalah rangkaian yang terdiri dari 2 buah dan lebih kapasitor
yang disusun sejajar atau berbentuk seri. Seperti halnya dengan rangkaian paralel,
rangkaian seri kapasitor ini juga dapat digunakan untuk mendapat nilai kapasitansi
kapasitor pengganti yang diinginkan. Hanya saja, perhitungan rangkaian seri untuk
kapasitor ini lebih rumit dan sulit dibandingkan dengan rangkaian Paralel Kapasitor.
Rumus dari Rangkaian Paralel Kapasitor (Kondensator) adalah :
1/Ctotal = 1/C1 + 1/C2 + 1/C3 + 1/C4 + …. + 1/Cn
Dimana :
Ctotal = Total nilai kapasitansi kapasitor
C1 = Kapasitor ke-1
C2 = Kapasitor ke-2
C3 = Kapasitor ke-3
C4 = Kapasitor ke-4
Cn = Kapasitor ke-n

Gambar 3 Rangkaian seri kapasitor

4. ALAT / BAHAN YANG N NAMA ALAT / BAHAN JML
DIGUNAKAN : O
N NAMA ALAT / BAHAN JML 6 Saklar 1 kutub 1
7 Kapasitor 470 1
O 8 Kapasitor 1000 1
1 Meter dasar 2 9 Catu daya 1
2 Kabel penghubung merah 2 10 Baterai (cadangan) 3
3 Kabel penghubung hitam 2
4 Papan rangkaian 1
5 Jembatan penghubung 1

5. PERSIAPAN PERCOBAAN

Keterangan:
a. Persiapkan peralaan / komponen sesuai dengan daftar alat / bahan.
b. Buat rangkaian seperti gambar di atas.
 Saklar dalam posisi terbuka (posisi 0)
 Meter dasar berfungsi sebagai voltmeter dengan batas ukur 10 volt DC
 Sumber teangan 3 volt DC tau ctu dyaa denan saklar pemilih tegangan
keluaran pada posisi 3 volt DC.
c. Hubunkan catu daya ke sumber tegangan PLN (catu daya masih dalam keadaan
mati/off).
d. Periksa kembali rangkaian.

6. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN
a. Tutup saklar 5 (posisi 1) dan setelah beberapa saat buka kembali saklar S (posisi 0)
b. Baca tegangan kapasitor C1 misalnya V1 dan catat hasilnya ke dalam tabel pada
hasil pengamatan.
c. Pindahkan meter dasar ke titik B dan D, setelah itu ulangi langkah a dan baca
tegangan kapasitor C2 misalnya V2, catat hasilnya ke dalam tabel pada hasil
pengamatan.
d. Pindahkan meter dasar ke titik A dan D, setelah itu ulangi langkah a dan baca
tegangan rangkaian kapasitor misalnya Vtot, catat hasilnya ke dalam tabel pada
hasil pengamatan.
e. Ulangi lankah a s/d d dengan sumber yang berbeda, kemudian catt hsilnya ke
dalam tabel hasil penamatan.
7. HASIL PENGAMATAN
C1 = 470, C2 = 1000
Tegangan V1 V2 Vtot Q1 Q2 Qtot V1/Q1 1/Ctot= 1/C1+1/C2
sumber Vtot/Qtot
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3 volt - - - - - - - - -
6 volt 2,8 3,2 6 1516 3200 4516 2 x 10-3 1 x 10-3 3 x 10-3

Berdasarkan data hasil pengamatan

a. Bagaimana pendapat anda tentang isian kolom 9 dan kolom 10?
Jawab: Kolom 9 dan kolom 10 berbeda karena kolom no 9 merupakan
perbandingan anatara Vtotal dan Qtotal sedangkan kolom no 10 yaitu penjumlahan
antara 1/C1 + 1/C2.
b. Tuliskan persamaan hubungan kapasitas gabungan denan kapasitas masing-masing
kapasitor, tegangan gabungan dengan tegangan masing-masing kapasitor, muatan
gabungan dengan masing-masing kapasitor.
Jawab: Q1 = C1.V1
Q2 = C2.V2
Qtotl = Q1 + Q2
8. KOMENTAR DAN KESIMPULAN
Berdasarkan praktikum yang telah dilakukan dapat diambil kesimpulan bahwa antara
kolom 9 dan kolom 10 berbeda dan didapatkan rumus