 Pengertian Ceramah : Pesan yang bertujuan memberikan nasehat dan

petunjuk – petunjuk sementara ada audiens yang bertindak sebagai

pendengar. Sedangkan umum adalah keseluruhan untuk siapa saja, khlayak
ramai, masyarakat luas, atau lazim.
 Struktur Ceramah : Pembukaan, Isi Pidato, dan Penutup.
 Unsur Ceramah : 1. Pembicara = Orang yang menyampaikan ceramah
2. Isi = Yaitu isi materi
3. Pendengar = Orang yang menjadi objek dalam
ceramah
 Tujuan Ceramah : 1. Memberitahukan = Reaksi yang
diharapkan dari ceramah adalah adanya pendengaran, dapat memahami
isi pidato dengan jelas dan benar.
2. Memotivasi dan Menghibur = Reaksi yang
diharapkan adalah meningkatnya kemauan yang
berbuat kearah yang lebih baik.

3. Membujuk = Reaksi yang

diharapkan adalah agar pendengar bertambah
keyakinannya untuk melakukan sesuatu kearah yang lebih
baik lagi.

 Ciri : 1. Merupakan keterampilan berbahasa satu arah.

2. Biasanya dilakukan dalam keperluan belajar

mengajar klasikal ( bukan CBSA ).

3. Pembicara berdiri di depan orang banyak untuk

menyampaikan materi.

4. Merupakan kegiatan psif receptif.

 Jenis : 1. Ceramah Umum = Pesan yang bertujuan

memberikan nasehat dan petunjuk – petunjuk, sementara ada audiens yang
bertindak sebagai pendengar.
 2. Ceramah Khusus = Ceramah yang bertujuan
untuk memberikan nasehat – nasehat kepada mad’u atau
khalayak tertentu dan juga bersifat khusus baik itu
materi maupun yang lainnya.
 Metode Ceramah : Penyajian Informasi secara lisan baik formal
maupun informal
1. Kelebihan Metode = Guru mudah menguasai kelas,
Mudah mengorganisasikan tempat duduk/kelas, Dapat
diikuti oleh jumlah siswa yang besar.
2. Kelemahan Metode = Mudah menjadi verbalisme, Yang
visual menjadi rugi, dan yang auditif (mendengarkan)
yang benar – benar menerimanya, Cenderung membuat
siswa pasif.