SMP NEGERI 9 PAYAKUMBUH

KELAS : IX (SEMBILAN) TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

SEMESTER : I (SATU)

Kompetensi Inti
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghargai, dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri,
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian yang tampak mata).
KI 4 : Mencoba,mengolah, dan menyaji, dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat)
dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain
yang sama dalam sudut pandang/teori).

KOMPETENSI MATERI KECAKAPAN ALAT/

INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN ABAD 21 PENILAIAN WAKTU
SUMBER
DASAR POKOK PEMBELAJARAN BELAJAR
2 3 4 5 6 7 8
PPK
3.1. Menjelaskan Bagian jendela 3.1.1 Mengaktifkan  Mengamati Sikap: 3 JP Komputer,
 Religius
fungsi menu microsoft word program tayangan yang • Observasi tentang Infocus,
dan ikon dan fungsinya  Jujur ditampilkan tentang sikap spiritual (berdoa, Bahan Ajar,
microsoft
Perangkat
word  Kerja keras jendela microsoft sholat, baca alquran), LKPD,
Lunak  Kreatif word sikap sosial (disiplin,
Pengolah Kata 3.1.2 Menjelaskan
 Mengajukan jujur, sopan) dengan
fungsi bagian  Tanggung
pertanyaan tentang menggunakan rubrik
 KOMPETENSI MATERI KECAKAPAN ALAT/
INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN ABAD 21 PENILAIAN WAKTU
SUMBER
DASAR POKOK PEMBELAJARAN BELAJAR
jendela jawab jendela microsoft
microsoft word
 Kedisiplinan
word  Diskusi tentang Pengetahuan:
3.1.3 Menjelaskan nama dan fungsi menu • Tes Tertulis/
Literasi microsoft word Lisan
fungsi menu
 Bahasa  Mempresentasikan
dan ikon hasil diskusi Keterampilan:
microsoft  Numerasi
Unjuk Kerja/ Praktik
word  Penguatan hasil menilai proses
3.1.4 Menjelaskan 4C diskusi pembelajaran
fungsi sub menu dan  Berpikir (mengamati kegiatan
ikon microsoft word kritis, peserta didik dalam
proses eksplorasi: data,
 kreatif,
diskusi, menganalisis
 bekerjasama data, dan pembuatan
 berkomunika laporan/presentasi)
si
 Kolaborasi Tugas Mandiri tidak
terstruktur:
Menjawab pertanyaan
tentang jendela
microsoft word dan
fungsinya

4.1 Membuat Membuat 4.1.1 Membuat PPK  Mengamati Sikap: 8 JP Komputer,

Dokumen dokumen baru Dokumen tayangan yang • Observasi tentang Infocus,
 Religius
Perangkat Microsoft Word Baru ditampilkan sikap spiritual (berdoa, Bahan Ajar,
Lunak  Jujur tentang program sholat, baca alquran), LKPD
Pengolah Kata  Kerja keras microsoft word sikap sosial (disiplin,
KOMPETENSI MATERI KECAKAPAN ALAT/
INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN ABAD 21 PENILAIAN WAKTU
SUMBER
DASAR POKOK PEMBELAJARAN BELAJAR
4.1.2 Menyimpan  Kreatif  Membuat jujur, sopan) dengan
Dokumen dokumen menggunakan rubrik
 Tanggung
yang telah sederhana
jawab
 Menampilkan Pengetahuan:
dibuat  Kedisiplinan dokumen yang • Tes Tertulis/Lisan
4.1.3 Membuka
dibuat
Dokumen
Literasi  Melakukan
yang tanya jawab Keterampilan:
 Bahasa
disimpan tentang prosedur Unjuk Kerja/ Praktik
4.1.4 Menformat  Numerasi pembuatan pembuatan dokumen
huruf dokumen sederhana
menggunakan 4C
Tugas Terstruktur :
sub menu font  Berpikir
Membuat dokumen
4.1.5 Mengatur kritis,
sederhana
perataan teks  kreatif,
pada  bekerjasama
paragraph  berkomunika Tugas Mandiri tidak
4.1.6 Mengatur si terstruktur :
penomoran Membuat dokumen
 Kolaborasi teks dan gambar
bullets dan
numbering
4.1.7 Menyisipkan
gambar atau
objek
4.1.8 Membuat
tabel
KOMPETENSI MATERI KECAKAPAN ALAT/
INDIKATOR KEGIATAN ALOKASI
PENCAPAIAN ABAD 21 PENILAIAN WAKTU
SUMBER
DASAR POKOK PEMBELAJARAN BELAJAR
4.1.9 Mencetak
dokumen

Payakumbuh, Juli 2019

Mengetahui,
Kepala SMPN 9 Payakumbuh Guru Bimbingan TIK

SYAFRIDA, S.Pd, M.M ENDANG ASMARINI, S.Kom

NIP. 19700808 199801 2 002 NIP. 19800418 200604 2 006