BAB II Revisi
BAB II Revisi
TINJAUAN PUSTAKA
1. Defenisi
penyakit mulai dari gejala ringan sampai berat. Ada setidaknya dua
disebut virus corona. Ada yang menginfeksi hewan, seperti kucing dan
13
Institut Kesehatan Prima Nusantara Bukittinggi
14
2. Klasifikasi
pneumonia/radang paru-paru.
oksigen
3. Patofisiologi
dikemudian hari.
dan tambahan.
sel ginjal, hati, intestinal dan limfosit T, dan traktus respiratori bawah
4. Etiologi
spike (S), protein envelope (E) selubung, dan protein aksesoris lainnya.
Oleh sebab itu, kelelawar dicurigai merupakan inang asal dari virus
ditemukan lebih stabil dan dapat hidup pada plastik dan besi stainless
selama 72 jam, pada tembaga selama 48 jam, dan pada karton selama
24 jam.
Kota Wuhan yang menjual binatang hidup eksotis. Oleh sebab itu,
dipercayai menjadi inang asal. Akan tetapi, inang perantara karier dari
dapat terjadi saat individu yang terinfeksi batuk atau bersin. Droplet
COVID-19 adalah:
COVID-19
3)Hipertensi
4)Diabetes mellitus
9)Wanita hamil
tinggi
5. Manifestasi Klinis
lain. Setengah dari pasien timbul sesak dalam satu minggu. Pada kasus
a. Tidak berkomplikasi
b. Pneumonia ringan
saluran napas
6. Pencegahan
dan siapa saja yang batuk atau bersin (Di Gennaro, 2020).
ditempat umum.
c. Rutin mencuci tangan dengan air dan sabun atau hand sanitier
lingkungan.
yang bisa dilakukan agar virus corona tidak menular ke orang lain
yaitu :
sementara waktu.
8. Komplikasi
d. Pneumotoraks (2%)
e. Syok sepsis
9. Cara Penularan
karena itu harus sering cuci tangan. Seserorang dapat tertular melalui
berbagai cara yaitu (Petersen, Dkk, 2014 dalam Taufik, Dkk, 2020)
penderita covid-19.
d. Ditangan ini bisa ada virus yang menempel, maka harus sering
mencuci tangan.
e. Virus corona bisa menginfeksi siapa saja, tetapi efeknya akan lebih
berbahaya atau bahkan fatal bila terjadi pada orang lanjut usia, ibu
hamil, orang yang sedang sakit, atau orang yang daya tahan
tubuhnya lemah.
endotrakeal
c. Bronkoskopi
darah
penularan)
sedang
h. Pemberian antibiotic
k. Observasi ketat
Infeksi virus corona atau covid-19 belum bias diobati, tetapi ada
anak.
B. Pengetahuan
1. Defenisi
proses sensori, terutama pada mata dan telinga terhadap objek tertentu
2) Cara kebetulan
bersangkutan
cara tersebut.
pendidikan.
7) Secara intuitif
9) Induksi
10) Deduksi
methodology).
3. Tingkat Pengetahuan
a. Tahu (Know)
b. Memahami (Comprehension)
c. Aplikasi (Application)
d. Analisis (Analysis)
e. Sintesis (Syntesis)
f. Evaluasi (Evaluation)
dipersentasekan, yaitu:
a. Faktor Internal
1) Pendidikan
2) Pekerjaan
kehidupan keluarganya.
3) Umur
b. Faktor Eksternal
1) Faktor Lingkungan
kelompok
2) Sosial Budaya
informasi
3) Pengalaman
akan datang.
C. Sikap
1. Defenisi
terhadap suatu obyek, dengan suatu cara yang menyatakan adanya tanda
reaksi atau respon yang masih tertutup dari individu, selalu diarahkan
terhadap suatu hal atau objek tertentu dan sifatnya tertutup. Disamping
sikap yang bersifat tertutup, sikap juga bersifat sosial, dalam arti bahwa
(Notoadmojo 2012).
2. Tingkatan Sikap
tingkatan, yaitu:
a. Menerima
b. Merespons
c. Menghargai
merespon.
d. Bertanggung jawab
keyakinanya, dia harus berani ambil resiko bila ada orang lain yang
4. Karakteristik Sikap
yaitu apakah setuju atau tidak setuju, apakah mendukung atau tidak
suatu obyek sikap dapat mengenai aspek yang sedikit dan sangat
spesifik akan tetapi dapat pula mencakup banyak sekali aspek yang ada
5. Ciri Sikap
objek sikap.
d. Sikap dapat tertuju pada satu objek ataupun dapat tertuju pada
a. Pengalaman pribadi
c. Pengaruh kebudayaan
d. Media massa
mempengaruhi sikap.
f. Faktor emosional
pertahanan ego.
7. Pengukuran Sikap
D. Masyarakat
1. Defenisi
yang telah cukup lama hidup dan berkerjasama sehingga mereka ini
Masyarakat dapat mempunyai arti yang luas dan sempit. Dalam arti
Atau dengan kata lain kebulatan dari semua perhubungan dalam hidup
2. Ciri-ciri Masyarakat
sebagai berikut :
3. Unsur-unsur Masyarakat
terdiri dari :
a. Kategori sosial
b. Golongan sosial
bahkan sering kali ciri itu dikenakan kepada mereka dari pihak
c. Komunitas
Petani dll.
1) Kelompok
2) Himpunan
E. Kerangka Teori
Covid-19 Pengetahuan
Faktor-faktor yang
Diartikan sebagai proses mempengaruhi
belajar manusia mengenai
Faktor Internal :
kebenaran atau jalan yang
benar secara mudahnya 1. Pendidikan
mengetahui apa yang harus 2. Pekerjaan
diketahui untuk dilakukan 3. Umur
Faktor Eksternal :
Tingkat Pengetahuan 1. Lingkungan
2. Social budaya
1. Baik
3. Pengalaman
2. Kurang baik