Merdeka Berkarya

#LawanCOVID-19 #HomeLearning

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari
ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus
mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.

Ayah/Bunda jangan lupa selalu mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan tetap menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : II
Tema : 6. Merawat Hewan dan Tumbuhan
Subtema : 1. Hewan di Sekitarku
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

Bahasa Indonesia Huruf kapital (awal kalimat
3.4 Memahami tulisan tegak bersambung dalam cerita dengan memperhatikan dan nama orang) pada
penggunaan huruf kapital (awal kalimat, nama bulan dan hari, nama orang) tulisan tegak bersambung
serta mengenal tanda titik pada kalimat berita dan tanda tanya pada kalimat
tanya.
4.4 Menulis dengan tulisan tegak bersambung menggunakan huruf kapital (awal
kalimat, nama bulan, hari, dan nama diri) serta tanda titik pada kalimat berita
dan tanda tanya pada kalimat tanya dengan benar.
PPKN Aturan dan tata tertib di
3.2 Mengidentifikasi aturan dan tata tertib yang berlaku di rumah sekolah
4.2 Menuliskan cerita tentang kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku
di rumah
Matematika Satuan ukuran berat
3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu
dalam satuan baku yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam
satuan baku yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyaksikan tayangan video, peserta didik dapat menulis huruf tegak bersambung dengan huruf kapital
yang tepat, menuliskan manfaat mematuhi aturan di sekolah, serta mengukur berat benda sesuai gambar dengan
benar.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Pagi ini kita lakukan Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN) terlebih dahulu ya.
Agar rumah kita terhindar dari sarang nyamuk demam berdarah. Nah, kalau sudah ayo cuci tangan dan kita bersiap
memulai pembelajaran. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan
kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini. Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi
Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf
apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1
Pada pertemuan sebelumnya kita telah mengetahui
bahwa melanggar aturan dapat merugikan diri
sendiri atau orang lain. Ternyata jika mematuhi
aturan akan mendatangkan manfaat untuk kita. Apa
saja ya manfaatnya?
Yuk, kita lihat video kegiatan Lani. Silakan klik tautan
di bawah ini.
https://youtu.be/A93nEm29KmI
Kegiatan 2
Pada tayangan di kegiatan 1 kita telah mengetahui bahwa
anak timbangan pada timbangan pasar memiliki berat
berbeda-beda sesuai besarnya. Meskipun berbeda,
sebuah benda dapat menunjukkan berat yang tetap
sama.
Nah, untuk mengetahui pemahamanmu, coba selesaikan
latihan berikut ya.
Tuliskan berat benda-benda yang diukur sesuai gambar!

Setelah melihat tayangan video, ayo berlatih untuk

mengetahui tingkat pemahamanmu.
Tuliskan manfaat mematuhi aturan yang terdapat
pada gambar menggunakan huruf tegak
bersambung!

1. Manfaatnya adalah __________ 1. Berat jagung = ____ kg

2. Berat wortel = ____ kg
3. Berat ayam = ____ kg
4. Berat telur = ____ kg

Salinlah pertanyaan tersebut ke bukumu. Kemudian

kirimkan foto kegiatannya kepada Bapak/Ibu guru ya.
2. Manfaatnya adalah __________
Rapikan kembali alat dan tempat belajarmu.
Ucapkan terima kasih kepada Ayah/Bunda yang telah
membimbingmu belajar hari ini.
Terima kasih. Sampai jumpa.

3. Manfaatnya adalah __________ TIM PENULIS:

1. Aini Khairunnisa, S.Pd
2. Putri Mahdarina, S.Pd
3. Dra. Mart Dahlena, M.Pd
4. Dr. Sri Handayani, M.M.

 Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan

dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau
sudah masuk sekolah.
4. Manfaatnya adalah __________ 2