1

RANCANGANPENGAJARANTAHUNANSEJARAHTAHUN4

TAJUK:
1.MARIBELAJARSEJARAH FOKUS:
UNI
T1.SEJARAHDANKI
TA

MINGGU STANDARDKANDUNGAN STANDARDPEMBELAJARAN

/ STANDARDPRESTASI CATATAN
Mur
iddi
bimbi
ngunt
uk.
.. Muri
dber
upay
auntuk…
TARIKH
1.
1.1Meny atakanpenger ti
ansejarahdan TP1:
Mur i
dmengetahui
tent
ang i
-THI
NK:
1.1Pengert
iansej
arah sumbersej ar
ah. penger
ti
andankemahir
ansej
arah. Pet
aBul
atan
dankemahi
ran 1.
1.2Mengenal pastikonsepmasasi lam KBAT:
1 sejarah dan TP2:
Mur i
dmemahami penger
ti
andan Menganali
sis
ruangber dasarkangar i
smasadan Akti
vit
iPAK-21:
1Jan- kemahi
ransej
arah
Sumbangsaran
5Jan kronologi .
PetaI-
Thi
nk
K1.1.7Meny atakankepent i
ngan (Pet
aBulatan)
pengurusan
masadal am kehidupanhar ian.
1.
1.3Mengenal pastiperi
sti
wasej arah TP3:
Mur i
dbolehmener
angkantent
ang i
-THI
NK:
1.1Pengert
iansej
arah mengi kutgar i
smasa. penger
ti
andankemahir
ansej ah Pet
ar aAli
r
dankemahi
ran 1.
1.4Meny atakant i
nggalansej ar
ahy ang denganmemberi
kancontoh. KBAT:
2 Menganal i
sis
sejarah terdapatdi muzi um dantempat
6Jan- Akti
vit
iPAK- 21:
bersejarah. TP4:
Mur i
dbolehmenguasai
penger
ti
an
12Jan Petai-
Think-Peta
K1.1.8Meny atakankehidupanmasy arakat dankemahir
ansejar
ahser
ta
Ali
r,QudratActi
vi
ty
masal aludankesi nambunganny a di
sesuai
kandenganpel
bagai (Akt
ivi
tiBerempat)
denganmasaki ni
. si
tuasi
1.
1.5Menjel
askansebabdanakibatdal
am TP5:
Mur idbolehmembuatpenil
aian i
-THI
NK:
1.1Pengert
iansej
arah peri
sti
wabersejar
ah. tentangpenger
ti
andankemahi an Pet
r aAli
r
3 dankemahi
ran 1.
1.6Menyatakankepenti
ngansej
arah sejarahdal
am kehi
dupansehari
an. KBAT:
13Jan-
19 sejarah dal
am Menil
ai
kehi
dupan. Akt
ivi
tiPAK-
21:
Jan TP6:
Mur
idbol
ehmenj
adi
pemudahcar
a
2
 K1.1.
9Menjel
askankepent
ingan kepadarakanmener
angkan i
-ThinkMap-Pet a
menghar
gai t
ent
ang Ali
r,Role-
Play(
Main
wari
sanbangsabagimelahi
rkanj
ati kemahir
anpemiki
ransej
arah peranan).
di
ri
.

TAJUK:
1.MARIBELAJARSEJARAH FOKUS:
UNI
T2.KELUARGA HARMONI

MIN
GGU STANDARDKANDUNGAN STANDARDPEMBELAJARAN
/ STANDARDPRESTASI CATATAN
Mur
iddi
bimbi
ngunt
uk.
.. Muri
dber
upay
auntuk…
TARI
KH
i
-THI NK:
1.
2Pengert
iandi
ridan 1.2.1Meny at
akanbiodatadiri
. TP1:
Mur i
dmengetahuitentang PetaPokok
4 kel
uar
ga 1.2.2Mengenalpastisal
asil
ahkeluarga. penger
ti
andi
ridankeluarga. KBAT:
20Jan K1. 2.
7Meny atakanadaby angperl
u Mengapl i
kasi
Aktivit
iPAK-21:
- di
amalkandal am sesebuah TP2:
Mur i
dmemahamit entang
Hotseat i
ng,
26Jan keluar
ga. penger
ti
andi
ridankel
uarga.
Presentati
ons
(berkumpulan).

3
 1.2.
3Meny atakanpengerti
ankeluar
ga TP3:
Mur i
dbolehmenerangkantent
ang i
-THI
NK:
1.
2Pengert
iandi
ridan asas. penger
ti
andiri
dankeluargadengan Pet
aBulat
an
5 kel
uar
ga 1.2.
4Mengenal pasti
panggil
ananggot
a memberikancont
oh. KBAT:
27Jan keluarga Menganal i
sis
K1.2.8Meny atakankepenti
ngan Aktivit
iPAK-21:
- TP4:
Mur idbolehmenguasai pengerti
an
Roundt abl
e,
2Feb penggunaanpanggi l
andalam diri
dankeluargadal am pelbagai
Presentati
ons
i
nstitusikeluar
ga. sit
uasi. (berkumpulan.)
TP5:
Mur idbolehmembuatpeni l
aian i
-THI NK:
1.
2Pengert
iandi
ridan 1.
2.5Menjel
askanper kembangandi ri
dan tentangpengert
iandi r
i dankeluarga P et
a Ali
r
kel
uar
ga kel
uargamengi kutgarismasa. sertamenghubungkai tdengan KBAT:
6 Meni l
ai
1.
2.6Menyatakanper i
sti
waber sej
arah peranansetiapahlikeluargabagi
3Feb- Aktivit
iPAK-21:
dal
am kel uar
ga. mewuj udkankeluargabahagi a.
9Feb Presentati
ons
K1.2.
9Meny atakankeist
imewaan TP6:
Mur idberupayamenj adi pemudah
i
ndiv i
du,Gall
ery
mewuj udkankeluargaasas. carauntukmener angkankepada walk
r
akankonsepkel
uar
gabahagi
a.

TAJUK:
1.MARIBELAJARSEJARAH FOKUS:
UNI
T3.SEKOLAHKEBANGGAANSAYA

MINGG STANDARDKANDUNGAN STANDARDPEMBELAJARAN

U/ STANDARDPRESTASI CATATAN
Mur
iddi
bimbi
ngunt
uk.
.. Muri
dber
upay
auntuk…
TARI
KH
1.3.
1Meny atakannamadanal amat TP1:
Mur i
dmenget
ahui
tent
angsej
arah i
-THINK:
1.
3Sej
arahsekol
ah sekol
ah sekol
ah. Pet
aBul atan
7 denganlengkap. KBAT:
10Feb- 1.3.
2Mengenal pastil
okasisekol
ah. TP2:
Mur i
dmemahami
tent
angsej
arah Mengaplikasi
K1.3.7Menjelaskantanggungjawabdi
ri Akti
vit
iPAK-
16Feb sekol
ah.
21:
sebagaiwargasekolah
Sumbangsar a

4
 n,Pengalaman
Peribadi.
1.
3.3Mencerit
akansejar
ahpenubuhan TP3:Muridbolehmenerangkantent
ang i
-THI NK:
1.
3Sej
arahsekol
ah sekol
ah. sejarahsekol
ahdengan PetaPokok
1.
3.4Menyatakancogankata, vi
sidan memberi
kan KBAT:
8 misi contoh. Menganal i
sis
sekol
ah. TP4:Muridbolehmenguasaimaklumat Aktivit
iPAK-
17Feb-
21:
23Feb K1.3.
8Mengenal past
iusaha-usahauntuk tentangsejar
ahsekolahdal
am
Gallerywalk,
mengekalkankebersihandan pelbagaisi
tuasi
. Presentati
ons
kei
ndahansekolah. -
berkumpul an.
1.
3.5Meny atakanmaksud, war
nadan TP5: Mur i
dbolehmembuatpeni lai
an i
-THI NK:
1.
3Sej
arahsekol
ah simbol padal encanadanbender a tentangmakl umatsej ar
ahsekol ahdan Petapokok
sekolah. me ng hubungkai
td enganp er
a nan KBAT:
1.
3.6Meny atakanst rukturogani
sasi s et
iapw argasekolah bagi Menganal i
sis
9 membangunkankecemer l
angan Aktivit
iPAK-
pentadbi ransekolah.
sekol
ah. 21:
24Feb- K1.3.
9Meny at akansekol ahsebagai
TP6: Mur i
dbolehmengemukakani dea Qudr atActiv
ity
1Mac sesebuahi nst
itusipendi
dikanyang yangr asi
onal t
entangsekolahsebagai (Aktivi
ti
per
ludi banggakan. insti
tusipendidi
kany angperlu Berempat ),
di
banggakan. Presentati
ons
-
berkumpul an.

TAJUK: 1.MARIBELAJARSEJARAH FOKUS:

UNI
T4.
TEMPATTI
NGGALSAYA
MI NGGU STANDARDKANDUNGAN STANDARDPEMBELAJARAN
/ STANDARDPRESTASI CATATAN
Mur
iddibi
mbi
nguntuk.
.. Muri
dber
upay
auntuk…
TARIKH

5
 1.4.
1Meny atakanalamatt empatt
inggal TP1:
Mur i
dmenget
ahui
tentangsej
arah i
-THINK:
1.
4Kawasant
empat denganlengkap. kawasant
empatt
inggal
. Petabuih
10 ti
nggal 1.4.
2Meny atakanlokasitempatti
nggal. KBAT:
2Mac-
muri
d K1. 4.7Meny atakantanggungj
awab TP2:
Mur i
dmemahamitentangsej
arah Menganal i
sis
menj agakemudahanawam dikawasan kawasant
empatt
inggal. Akti
vit
iPAK- 21:
6Mac
setempat . HotSeating,
Pengalaman
per
ibadi.

TP3: Muridbolehmener angkant entang i

-THINK:
1.
4.3 Meny at
akansejarahtempat
11-
12 1.
4Kawasant
empat sejarahkawasant empatt i
nggal PetaBulatan
ti
nggal
.
*
LK1 t
inggal dengan KBAT:
9Mac-
27 1.
4.4 Meny at
akanbentukmukabumi
muri
d member i
kancontoh. Menganalisi
s
Mac kawasantempatt inggal
.
TP4: Muridbolehmenguasai maklumat Akti
vit
iPAK-21:
K1.4.8Meny at
akankepent i
ngan
tentangsejarahkawasant empat Hotseat,Table
mengindahkanperseki
tarantempat
Mac ti
nggal tal
ker
.
ti
nggal
.
dalam pelbagaisi
tuasi
.
1.
4Kawasant
empat TP5: Muridmembuatpeni l
aiantentang i
-THINK:
ti
nggal perananmasy ar
akatsetempatbagi PetaBui h
1.
4.5 Meny atakankei
stimewaan
muri
d memakmur kankawasant empat Berganda
kawasant empatt i
nggal.
ti
nggal KBAT:
1.
4.6 Menjelaskantokohkebanggaan
13 mer eka. Menilai.
setempat
30Mac- TP6: Muridbolehmember i
kan Aktivi
tiPAK- 21:
K1.4.9Meny atakansejarahtempat
3Apr
il pandangan Think-pai
r-share,
ti
nggalsebagaiperkar
ay angperlu
yangr asi
onal t
entangperanan Presentati
on.
di
hargai
masy arakatdikawasant empat
ti
nggal
yangper l
udihargai.

6
TAJUK:
2.ZAMANAI
RBATU FOKUS:
UNI
T5.ZAMANAI
RBATU

MINGGU STANDARDKANDUNGAN STANDARDPEMBELAJARAN

/ STANDARDPRESTASI CATATAN
Mur
iddi
bimbi
ngunt
uk.
.. Muri
dber
upay
auntuk…
TARIKH
i
-THI
NK:
2.
1 ZamanAi
rBat
u. 2.
1.1 Meny
atakanmaksudZamanAi
r TP1:
Mur
idmenget
ahui
tent
angZaman Pet
a Bul
atan.
Bat
u. AirBat
u.
14 KBAT:
TP2: Muri
dmemahami tentangZaman Menganal
i
sis
6Apr
il
- K2.1.
4 Menyatakankeper
luan AirBat
u.
10Apr
il menghar
gaial
am sekit
ar. TP3: Muri
dbolehmenerangkan Aktivi
tiPAK-21:
tent
ang Hotseat ,
ZamanAi rBat
udengan Presentati
ons
member i
kancont
oh. (Persembahan)-
berkumpulan.
TP4: Muridbol ehmenguasai i
-THI
NK:
2.
1 ZamanAi
rBat
u. 2.1.
2 Meny at
akanper ubahany ang penget ahuant entangZamanAi r Pet
aBul
atan.
berl
akupadaZamanAi rBatu. Batudal am menghar gai
KBAT:
2.1.
3 Menamakanbenuadanl aut
andi kehi
dupan Meni
lai
15 duniaselepaspencairanairbat u masaki ni.
13Apr
il
-
TP5: Muridbol ehmembuatpeni lai
an Aktivi
tiPAK-21:
17Apr
il
K2.1.5 Meny atakansikapy angperl
u tentangper ubahany angber l
aku Hotseat ,
diamalkan dalam menj agaal am padaZamanAi rBatudan Presentati
ons
sekit
ar. dihubungkai t
kandengan (Persembahan)-
K2.1.6 Meny atakankeperluan perubahanal am sekitar
. berkumpulan.
menghar gai alam sekitar
. TP6: Muridbol ehmenzahi rkanidea
yangr asionalbagi merancang
masadepannegar a.

7
TAJUK:
3.ZAMANPRASEJARAH FOKUS:
UNI
T6.ZAMANPRASEJARAH

MINGGU/ STANDARDKANDUNGAN STANDARDPEMBELAJARAN

STANDARDPRESTASI CATATAN
TARI
KH Mur
iddi
bimbi
ngunt
uk.
.. Muri
dber
upay
auntuk…
i
-THINK:
3.
1Kehidupan 3.
1.1Meny
atakanmaksudprasej
arah. TP1:
Muridtahutent
angkehi
dupan PetaPokok
16 manusi
a 3.
1.2Menyat
akanlokasi
prasej
arah. manusiapr
asejar
ah. KBAT:
20Apr
il
-
pr
asejar
ah. Mengapl ikasi
24Apr
il Aktiv
itiPAK- 21:
K3.1.
6 Menyat
akankepenti
ngan TP2: Mur
idmemahamitent
ang
ISee,IThi nk,I
menghar
gai ti
nggal
ansejar
ah. kehi
dupan
Wonder ,
manusi
apr
asej
arah. Presentations.
TP3:
Mur i
dbolehmener
angkantentang i
-THINK:
3.
1Kehidupan 3.
1.3 Menyatakankegiatanmasyarakat kehi
dupanmanusi
apr asej
arah PetaBul atan
manusi
a pr
asejarah. denganmemberi
kancontoh.
17 KBAT:
pr
asejar
ah. 3.
1.4 Mengenal past
ialatandankegunaan Menganal
i
sis
27Apr
il
-
1Mei masyarakatprasejarah. TP4:Mur idbolehmenguasaimaklumat
tentangkehidupanmanusi
a Akti
vit
iPAK-21:
K3.1.
7 Meny atakanper
sediaanuntuk prasejar
ahdan Tabl
eTalkers,
menghadapiper
ubahanpersekit
aran. menghubungkaitkan Present
ati
ons.
dengankehi dupanmasakini
.
TP5:
Mur i
dbolehmembuatpenil
aian i
-THI
NK:
18
4Mei
- 3.
1Kehidupan 3.
1.5 Menyatakankeper
cay
aanmanusi
a tentangkehi
dupanmanusia Pet
apokok
10Mei manusi
a pr
asejarah prasejar
ahdengankehi
dupanmasa
KBAT:
8
 pr
asej
arah. ki
ni. Meni
l
ai
K3.1.
8 Menyat
akansikapmanusia
TP6:
Mur i
dbolehmenzahi
rkanideayang Aktivi
tiPAK-21:
pr
asej
arah y
angperl
udi cont
ohi
.
rasi
onalunt
ukmenyelesai
kan Think-
pair-
share
masalahdancabar
anpadamasa Presentat
ions.
depan.

TAJUK:
4.KERAJAANMELAYUAWAL FOKUS:
UNI
T7.KERAJAANMELAYUAWAL

MINGGU/ STANDARDKANDUNGAN STANDARDPEMBELAJARAN

STANDARDPRESTASI CATATAN
TARIKH Mur
iddi
bimbi
ngunt
uk.
.. Muri
dber
upay
auntuk…
19-
20
(
RPH18) ULANGKAJIAKHI
RTAHUN
TAJUK:
MARIBELAJARSEJARAH,ZAMANAIRBATU,
ZAMANPRASEJARAH.
*
LK2
11Mei
-
20Mei

CUTIPENGGAL1
KUMPULANA:25.
05.
2020–08.
06.
2020

9
 4.
1Kedudukankeraj
aan- 4.1.1 Menamakanker aj
aan-
keraj
aan TP1:
Muridtahutentangkedudukan i-THI
NK:
ker
ajaanMel
ayuawal. Melay
u ker
ajaan-
keraj
aanMelayuawal. Pet
aTit
i
Awal.
KBAT:
4.
1.2 Mengenalpast
ilokasi
kerajaan- TP2:
Mur i
dmemahami tentang Mengapl
i
kasi
21 ker
ajaanMelayuAwal padapeta kedudukanker
ajaan-keraj
aan
8Jun- Malaysi
a. Melayuawal. Aktivi
tiPAK-
14Jun 21:
K4.1.5 Menyatakankei
sti
mewaan Brai
nst orming,
ker
ajaan-ker
ajaanMelay
uAwal. Present at
ions
(Persembahan)
-berkumpul an

TAJUK:
4.KERAJAANMELAYUAWAL FOKUS:
UNI
T7.KERAJAANMELAYUAWAL

STANDARD
MINGGU/ KANDUNGAN STANDARDPEMBELAJARAN
STANDARDPRESTASI CATATAN
TARI
KH Muriddibi
mbing Muri
dber
upay
auntuk…
unt
uk..
.
4.1Kedudukan 4.
1.3 Menamakanl
aut,sel
at,
telukdan TP3:Muri
dbolehmener angkantent
ang i
-THI
NK:
22 Pet
aBul
atan
15Jun-
keraj
aan- pul
au kedudukankeraj
aankeraj
aan
21Jun ker
ajaanMel
ayu padapet
adiseki
tarker
ajaanMelay
u Mel
ayu
KBAT:
awal. Awal. awaldengancontoh. Menganal
i
sis

10
 K4.1.
6 Meny atakankeper
luanmenj
aga TP4:
Mur i
dbolehmenguasai makl
umat Akti
vit
iPAK-21:
keber
sihanpesisir
anpantai
. tent
angkeraj
aanker
ajaanMelayu Roundtabl
e,
awaldal
am menghargaiwari
san. Present
ati
ons.

4.1Kedudukan 4.
1.4 Menyatakanakti
vit
iberasaskanlaut TP5: Mur i
dbolehmembuatpeni lai
an i
-THI
NK:
keraj
aan- dalam ker
ajaan-
ker
ajaanMel ay
u. maklumattentangker
ajaan- Pet
aBul
atan
ker
ajaanMel
ayu ker
ajaan
23 KBAT:
awal. K4.1.
7 Meny at
akankepenti
ngan Melayuawal dandi
hubungkait
kan Meni
lai
22Jun- menghargai kemakmur anNegar a. dengankehidupanmasakini.
28Jun Akt
ivi
tiPAK-
21:
TP6:
Mur i
dbolehmenzahi
rkanideayang QudratAct
ivi
ty
rasi
onal
tent
angkepentingan (Akti
vi
ti
menghargai
kemakmur annegara. Berempat)
,
Gal
l
erywal
k

TAJUK:
5.TOKOH-
TOKOHTERBI
LANGKESULTANANMELAYUMELAKA FOKUS:
UNI
T8.TOKOHTERBI
LANG

MINGGU STANDARDKANDUNGAN STANDARDPEMBELAJARAN

STANDARDPRESTASI CATATAN
/TARI
KH Mur
iddi
bimbi
ngunt
uk.
.. Muri
dber
upay
auntuk…

11
 TP1: Muridmenget ahuitent
ang i
-THI
NK:
5.1Tokoh-tokoh 5.1.1 Meny atakanmaksudt okoh tokoh- Pet
aBul
atan
ter
bil
angKesultanan terbil
ang. tokohterbi
langKesul t
anan
24 KBAT:
MelayuMelaka. MelayuMel aka.
29Jun- Menganal
i
sis
5Julai K5. 1.4 Meny atakankeisti
mewaan TP2: Muridmemahami t
entangtokoh
tokoh-tokohterbil
angKesultananMelayu - Akti
vi
tiPAK- 21:
Mel akadalam pembent ukansahsiah tokohterbi
langKesul t
anan ISee,IThink,I
i
ndi vi
du. MelayuMelaka. Wonder ,
Tabletalker
TP3: Muridbolehmener angkan i
-THI
NK:
5.1Tokoh-tokoh 5.1.2 Menj el
askankedudukant okoh- tentang Pet
aPokok
ter
bil
angKesultanan tokoht erbi
l
angdal am masyarakat tokoh-t
okoht erbi
l
ang
KBAT:
MelayuMelaka. Mel ayu Kesultanan
25 Menganal
i
sis
l
ama. MelayuMelakadengancont oh.
6Jul
ai- Aktivi
tiPAK-21:
12Jul
ai K5.1.
5 Menjelaskant
entangni
lai
-ni
l
ai TP4:Mur i
dbol ehmenguasai Brainstor
ming,
murnimasyar
akatdahuluyangdapat maklumat GaleryWal k
di
contohi
. tent
angt okoh-
tokoht
erbil
ang
KesultananMelayuMelaka
unt
uk
dit
eladani.
TP5: Mur i
dbolehmembuatpeni l
aian i
-THI
NK:
5.1Tokoh-tokoh 5.1.
3 Meny atakanperananjawatan tentangtokoh-t
okohterbil
ang Pet
aPokok
ter
bil
angKesultanan tokoh KesultananMelayuMel akadan
dihubungkait
kandengan KBAT:
26 MelayuMelaka. terbi
l
angdal am membangunkan
kehi
dupan Meni
lai
13Jul
ai- Kesul
tananMel ayuMel aka.
masaki ni.
19Jul
ai K5.1.6 Meny atakankepentingan Aktiv
itiPAK- 21:
TP6: Mur i
dbolehmenzahirkanideay ang
menghar gaitokoh-t
okoht er
bilang rasionalt
entangkepentingan
Brai
nst orming,
KesultananMel ayuMel akadan Present at
ions.
mengenangj asatokoh-tokoh
masy arakat
. terbil
ang.
12
TAJUK:
5.TOKOH-
TOKOHTERBI
LANGKESULTANANMELAYUMELAKA FOKUS:
UNI
T9.PARAMESWARAPENGASASMELAKA

MINGGU STANDARDKANDUNGAN STANDARDPEMBELAJARAN

STANDARDPRESTASI CATATAN
KH Mur
/TARI iddi
bimbi
ngunt
uk.
.. Muri
dber
upay
auntuk…
i
-THINK:
5.2 Parameswara 5.
2.1 Meny at
akanl
atarbel
akang TP1: Muridmenget
ahuitent
ang PetaBui h
sebagai Par
ameswarasebagaipengasas Parameswarasebagai KBAT:
27 pengasas Melaka. pengasas Menilai
20Jul
ai-
Kesult
anan Kesult
ananMelayuMelaka. Aktiv
itiPAK-21:
26Jul
ai
Café(Kedai
MelayuMelaka. K5.2.
5 Meny at
akansi
fat
-si
fat
Kopi),
kepi
mpinant
okohyangbolehdi
cont
ohi
. Presentati
ons.

TP2: Muridmemahamit
entang i
-THI
NK:
5.2 Parameswara 5.
2.2 Menjelaskanr
entet
anperi
sti
wa Parameswar
asebagai Pet
aAli
r
28-
29 sebagai per
jalananParameswaradar
i pengasas
KBAT:
pengasas Pal
embangkeMel aka. Kesult
ananMel
ayuMelaka. Meni
lai
*
LK3
Kesult
anan
3j
ulai
-
MelayuMelaka. K5.2.
5 Meny at
akansif
at-
sif
at TP3: Muri
dbolehmener angkan Akti
vit
iPAK-21:
16Jul
ai
kepi
mpinant
okohy angbol
ehdicont
ohi tent
angParameswar asebagai RecapGroup,
pengasasKesul
tananMel ay
uMel aka Gall
erywal
k
dengancontoh.

13
TAJUK:
5.TOKOH-
TOKOHTERBI
LANGKESULTANANMELAYUMELAKA FOKUS:
UNI
T9.PARAMESWARAPENGASASMELAKA

MINGGU STANDARDKANDUNGAN STANDARDPEMBELAJARAN

/ STANDARDPRESTASI CATATAN
Mur
iddi
bimbi
ngunt
uk.
.. Muri
dber
upay
auntuk…
TARIKH
5.
2.3 Meny atakanperi
stiwa i
-THINK:
30 5.2 Parameswara pembukaan TP4:Mur i
dbolehmenguasai PetaBulat
an
sebagai Mel aka. makl
umat KBAT:
17Jul
ai-
pengasas K5.2.6 Meny atakankepenti
ngan tent
angParameswarasebagai Menil
ai
23Jul
ai
Kesult
anan menghargaisumbanganseseor ang pengasasKesul
tananMelay
u Akti
vit
iPAK-21:
Recapgroup,
MelayuMelaka. pemimpiny angdihor
mat idal
am Mel
akaunt ukdi
tel
adani
.
gal
ler
ywalk.
masyarakat.
5.2 Parameswara 5.
2.4 Meny atakanasalusulnama TP5: Mur idbolehmembuatpeni lai
an i
-THI
NK:
sebagai Melaka tentangParameswar asebagai -
pengasas berdasarkanpelbagaisumber. pengasasKesul t
ananMel ayu
31 Kesult
anan Melaka KBAT:
24Jul
ai- MelayuMelaka. K5.2.
7 Menj elaskankewujudan dandi hubungkai
tkandengan Meni
lai
30Jul
ai Kesul
tanan Mel ayuMelakasebagai kehidupanmasaki ni. Akti
vit
iPAK-21:
wari
sany ang dibanggakan TP6: Mur idbolehmenzahirkanidea Roundtabl
e,
yangr asionaltent
angwar i
san Thi
nk–Pair–
kesul
tananMel ayuMelakadengan Share.
i
nstit
usiber aja.
i
-THI
NK:
32 5.
3 TunPeraksebagai 5. 3.
1 Menyatakanri
wayathidupTun TP1:
Mur i
dmengetahuitent
ang Pet
abui
h
1Sept
- Bendahar
aMel aka. Perak. TunPeraksebagaibendahar
a
KBAT:
6Sept K5.3.5 Menyatakansi
fat
-si
fat Kesul
tananMelayuMelaka. Mengapl
i
kasi
kepimpi
nantokohyangbolehdij
adi
kan
contoh. Akt
ivi
tiPAK-
21:
14
 Hotseat,
pr
esentat
ions.

TAJUK:
5.TOKOH-
TOKOHTERBI
LANGKESULTANANMELAYUMELAKA FOKUS:
UNI
T10.TUNPERAKBENDAHARATERBI
LANG

MINGGU STANDARDKANDUNGAN STANDARDPEMBELAJARAN

/ STANDARDPRESTASI CATATAN
Mur
iddi
bimbi
ngunt
uk.
.. Muri
dber
upay
auntuk…
TARIKH
TP2: Muri
dmemahami t
entang i
-THI
NK:
5.
3 TunPeraksebagai 5. 3.
2 Meny enarai
kanSul
tanMel aka TunPeraksebagaibendahar
a Pet
aPokok
Bendahar
aMel aka. semasaTunPer akmenjadi Bendahar
a. Kesult
ananMelayuMelaka. KBAT:
K5.3.6 Menghubungkaitkan Menganal
i
sa
33 kebi
jaksanaantokohdal
am membent uk TP3:Mur i
dbolehmenerangkan
Aktivi
tiPAK-
7Sept
- sahsiahindi
vi
du. tent
ang
21:
13Sept TunPeraksebagaibendahar
a Learni
ngTr i
os
Kesult
ananMelayuMelaka A-B-C(Tiga
dengan serangkaiA-B-
contoh. C),
Presentati
ons.

15
 i
-THI
NK:
5.
3 TunPeraksebagai 5. 3.
3 Meny atakankebij
aksanaanTun Pet
aBul
atan
Bendahar
aMel aka. Perak TP4:Mur i
dbolehmenguasai
KBAT:
dal
am menangki sseranganSi
am makl
umat Menganal
i
sis
34 di tent
angTunPeraksebagai
14Sept
- Melaka. bendahar
aKesultananMelay
u Akti
vit
iPAK-
20Sept
K5.3.6 Menghubungkai tkan Melakauntukdi
teladani
. 21:
kebij
aksanaantokohdal am Thi
nk–Pair–
membent uksahsiahindivi
du. Share,
Gall
erywal
k

TAJUK:
5.TOKOH-
TOKOHTERBI
LANGKESULTANANMELAYUMELAKA FOKUS:
UNI
T10.TUNPERAKBENDAHARATERBI
LANG

MINGGU STANDARDKANDUNGAN STANDARDPEMBELAJARAN

STANDARDPRESTASI CATATAN
/TARI
KH Mur
iddi
bimbi
ngunt
uk.
.. Muri
dber
upay
auntuk…
i
-THI
NK:
5.
3 TunPeraksebagai 5.3.4 MenyatakanperananTunPer ak TP5: Muri
dbolehmembuat Pet
aBui
h
Bendahar
aMel aka. dal
am peni
lai
an
35 KBAT:
membi nakegemilanganKesult
anan tent
angTunPer aksebagai Meni
lai
21Sept
- MelayuMelaka. pengasasKesultananMelay
u
27Sept Melaka Akti
vit
iPAK-
K5.3.
7 Meny atakankepent
inganni
l
ai dandihubungkai
tkandengan 21:
ket
aatandankeseti
aankepadapemimpi
n. kehi
dupanmasaki ni
. Rocket
wri
ti
ng

16
 TP6: Muridbol ehmenzahirkan (Penuli
san
i
deay angrasionaltent
angwar i
san pantas),
kesul
tananMel ay
uMel akadengan BusSt op.
i
nstit
usiber aja.

5.
4 HangTuahsebagai 5.
4.1 Meny
atakanr
iway
athi
dupHang TP1: Muri
dmengetahui
tent
ang i
-THI
NK:
aka. Tuah.
LaksamanaMel HangTuahsebagai
Laksamana Pet
abui
h.
Melaka.
36 KBAT:
K5.4.
4 Meny enar
aikansi
fat
-sif
at Menganal
i
sis
28Sept
- keset
iaant
okohkepadainsti
tusiber
aja. TP2: Muri
dmemahami t
ent
ang
4Okt
HangTuahsebagai
Laksamana Aktivi
tiPAK-
Melaka. 21:
Think-
pair-
share,Gall
ery
walk

TAJUK:
5.TOKOH-
TOKOHTERBI
LANGKESULTANANMELAYUMELAKA FOKUS:
UNI
T11.HANGTUAHLAKSAMANAMELAKA

MINGGU/ STANDARDKANDUNGAN STANDARDPEMBELAJARAN

STANDARDPRESTASI CATATAN
TARI
KH Mur
iddi
bimbi
ngunt
uk.
.. Muri
dber
upay
auntuk…
5.4.
2 Meny atakanperananHangTuah TP3: Muridbol
ehmenerangkantent
ang i
-THINK:
5.4 HangTuah sebagaiLaksamana. perananHangTuahsebagai Pet
aBuih
37 sebagai LaksamanaMelakadengan ber
ganda.
5Okt
- Laksamana K5.4.5 Meny atakankebij
aksanaan cont
oh. KBAT:
11Okt Melaka. tokohdalam meny el
esai
kansesuatu Menganal
i
sis
masalah. TP4: Muridbol
ehmenguasaimaklumat
HangTuahsebagaiLaksamana Akt
ivi
tiPAK-
21:

17
 Mel
akaunt
ukdi
tel
adani
. RecapGroup
Present
ati
on.

39-
40
ULANGKAJIAKHI
RTAHUN
(
RPH36)
TAJUK:
KERAJAANMELAYUAWAL,TOKOH-
TOKOHTERBI
LANGKERAJAANMELAYUMELAKA.

MI
NGGU40–PEPERI
KSAANAKHI
RTAHUN

CUTIAKHI
RTAHUN
(
KUMPULANA:
22.
11.
2019–31.
12.
2019,
KUMPULANB:
23.
11.
2019–31.
12.
2019)

18