RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : MTS Darussalam

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : VII / Semester Genap

Materi Pokok : Teorema Pythagoras

Alokasi waktu : ...... menit

A. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat memahami dan membuktikan teorem pythagoras
2. Peserta didik dapat memahami dan mengidentifikasi tripel pyhtagoras
3. Peserta didik dapat menggambar dan menjelaskan sifat segitiga siku-siku
4. Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan teorema pythagoras

B. Media Pembelajaran dan Sumber Pelajaran

Media : Buku, Papan tulis, Spidol
Sumber Belajar : Buku
Metode : Ceramah, Pengamatan, Penugasan, Tanya Jawab

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdo’a untuk memulai pembelajaran, memeriksa
kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
2. Mengaitkan materi pembelajaran dengan pengalaman peserta didik dengan materi pembelajaran
3. Menyampaikan motivasi tentang apa yang akan diperoleh dengan mempelajari materi teorema pythagoras dan
tripel pythagoras
4. Pendidik memberikan penjelasan mengenai materi teorema pythagoras dan tripel pythagoras
5. Pendidik memberikan penjelasan mengenai contoh soal teorema pythagoras dan tripel pythagoras
6. Pendidik memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya
7. Pendidik memberikan tugas kepada peserta didik dibuku hlm.
8. Membahas penyelesaian soal bersama-sama dengan membuat siswa menyampaikan jawabannya di depan kelas
9. Peserta didik membuat rangkuman/simpulan tentang point-point penting dalam kegiatan pembelajaran
10.Pendidik menyampaikan point-point penting pembelajaran

D. Penilaian
1. Penilaian Sikap Spiritual (KI 1) : Pengamatan
2. Penilaian Sikap Sosial (KI 2) : Pengamatan
3. Penilaian Pengetahuan (KI 3) : Tes Tertulis - Mengerjakan soal dibuku hlm.
4. Penilaian Keterampilan (KI 4) : Unjuk Kerja

Mengetahui, Bengkulu, 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pembelajaran

(.............................) (...............................)
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : MTS Darussalam

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : VII / Semester Genap

Materi Pokok : Lingkaran

Alokasi waktu : ...... menit

A. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat memahami dan mengidentifikasi unsur-unsur pada lingkaran
2. Peserta didik dapat memahami dan menentukan keliling dan luas lingkaran
3. Peserta didik dapat memahami dan menentukan sudut pusat, panjang busur, dan luas juring
4. Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan lingkaran (keliling, luas, sudut pusat,
panjang busur, dan luas juring)

B. Media Pembelajaran dan Sumber Pelajaran

Media : Buku, Papan tulis, Spidol
Sumber Belajar : Buku
Metode : Ceramah, Pengamatan, Penugasan, Tanya Jawab

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdo’a untuk memulai pembelajaran, memeriksa
kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
2. Mengaitkan materi pembelajaran dengan pengalaman peserta didik dengan materi pembelajaran
3. Menyampaikan motivasi tentang apa yang akan diperoleh dengan mempelajari materi lingkaran
4. Pendidik memberikan penjelasan mengenai materi lingkaran
5. Pendidik memberikan penjelasan mengenai contoh soal lingkaran
6. Pendidik memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya
7. Pendidik memberikan tugas kepada peserta didik dibuku hlm.
8. Membahas penyelesaian soal bersama-sama dengan membuat siswa menyampaikan jawabannya di depan kelas
9. Peserta didik membuat rangkuman/simpulan tentang point-point penting dalam kegiatan pembelajaran
10.Pendidik menyampaikan point-point penting pembelajaran

11. Penilaian
1. Penilaian Sikap Spiritual (KI 1) : Pengamatan
2. Penilaian Sikap Sosial (KI 2) : Pengamatan
3. Penilaian Pengetahuan (KI 3) : Tes Tertulis - Mengerjakan soal dibuku hlm.
4. Penilaian Keterampilan (KI 4) : Unjuk Kerja

Mengetahui, Bengkulu, 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pembelajaran

(.............................) (...............................)
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : MTS Darussalam

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : VII / Semester Genap

Materi Pokok : Bangun Ruang Sisi Datar

Alokasi waktu : ...... menit

A. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat membedakan dan mendeskripsikan sifat berbagai jenis bangun ruang sisi datar
2. Peserta didik dapat memahami dan membuat jaring-jaring bangun ruang sisi datar
3. Peserta didik dapat memahami dan menentukan besar luas permukaan bangun ruang sisi datar
4. Peserta didik dapat memahami dan menentukan besar volume bangun ruang sisi datar

B. Media Pembelajaran dan Sumber Pelajaran

Media : Buku, Papan tulis, Spidol, penggaris
Sumber Belajar : Buku
Metode : Ceramah, Pengamatan, Penugasan, Tanya Jawab

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdo’a untuk memulai pembelajaran, memeriksa
kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
2. Mengaitkan materi pembelajaran dengan pengalaman peserta didik dengan materi pembelajaran serta
mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya
3. Menyampaikan motivasi tentang apa yang akan diperoleh dengan mempelajari materi bangun ruang sisi datar
4. Pendidik memberikan penjelasan mengenai materi bangun ruang sisi datar
5. Pendidik memberikan penjelasan mengenai contoh soal bangun ruang sisi datar
6. Pendidik memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya
7. Pendidik memberikan tugas kepada peserta didik dibuku hlm.
8. Membahas penyelesaian soal bersama-sama dengan membuat siswa menyampaikan jawabannya di depan kelas
9. Peserta didik membuat rangkuman/simpulan tentang point-point penting dalam kegiatan pembelajaran
10.Pendidik menyampaikan point-point penting pembelajaran

D. Penilaian
E. Penilaian Sikap Spiritual (KI 1) : Pengamatan
F. Penilaian Sikap Sosial (KI 2) : Pengamatan
G. Penilaian Pengetahuan (KI 3) : Tes Tertulis - Mengerjakan soal dibuku hlm.
H. Penilaian Keterampilan (KI 4) : Unjuk Kerja

Mengetahui, Bengkulu, 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pembelajaran

(.............................) (...............................)
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : MTS Darussalam

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : VII / Semester Genap

Materi Pokok : Statistika

Alokasi waktu : ...... menit

A. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menganalisis data berdasarkan distribusi data, nilai rata-rata, median, dan modus
2. Peserta didik dapat membuat prediksi dan mengambil kesimpulan dari data yang ada
3. Peserta didik dapat memahami dan menyelesaikan persoalan yang berhubungan dengan data (distribusi data,
nilai rata-rata, median, dan modus) serta mengambil kesimpulan dari data tersebut

B. Media Pembelajaran dan Sumber Pelajaran

Media : Buku, Papan tulis, Spidol
Sumber Belajar : Buku
Metode : Ceramah, Pengamatan, Penugasan, Tanya Jawab

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdo’a untuk memulai pembelajaran, memeriksa
kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
2. Mengaitkan materi pembelajaran dengan pengalaman peserta didik dengan materi pembelajaran serta
mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya
3. Menyampaikan motivasi tentang apa yang akan diperoleh dengan mempelajari materi statistika
4. Pendidik memberikan penjelasan mengenai materi statistika
5. Pendidik memberikan penjelasan mengenai contoh soal statistika
6. Pendidik memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya
7. Pendidik memberikan tugas kepada peserta didik dibuku hlm.
8. Membahas penyelesaian soal bersama-sama dengan membuat siswa menyampaikan jawabannya di depan kelas
9. Peserta didik membuat rangkuman/simpulan tentang point-point penting dalam kegiatan pembelajaran
10.Pendidik menyampaikan point-point penting pembelajaran

D. Penilaian
1. Penilaian Sikap Spiritual (KI 1) : Pengamatan
2. Penilaian Sikap Sosial (KI 2) : Pengamatan
3. Penilaian Pengetahuan (KI 3) : Tes Tertulis - Mengerjakan soal dibuku hlm.
4. Penilaian Keterampilan (KI 4) : Unjuk Kerja

Mengetahui, Bengkulu, 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pembelajaran

(.............................) (...............................)
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : MTS Darussalam

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : VII / Semester Genap

Materi Pokok : Peluang

Alokasi waktu : ...... menit

A. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat memahami peluang empirik dan teoritik
2. Peserta didik dapat menjelaskan peluang empirik dan teoritik
3. Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang empirik dan teoritik

B. Media Pembelajaran dan Sumber Pelajaran

Media : Buku, Papan tulis, Spidol
Sumber Belajar : Buku
Metode : Ceramah, Pengamatan, Penugasan, Tanya Jawab

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdo’a untuk memulai pembelajaran, memeriksa
kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
2. Mengaitkan materi pembelajaran dengan pengalaman peserta didik dengan materi pembelajaran serta
mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya
3. Menyampaikan motivasi tentang apa yang akan diperoleh dengan mempelajari materi peluang
4. Pendidik memberikan penjelasan mengenai materi peluang
5. Pendidik memberikan penjelasan mengenai contoh soal peluang
6. Pendidik memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya
7. Pendidik memberikan tugas kepada peserta didik dibuku hlm.
8. Membahas penyelesaian soal bersama-sama dengan membuat siswa menyampaikan jawabannya di depan kelas
9. Peserta didik membuat rangkuman/simpulan tentang point-point penting dalam kegiatan pembelajaran
10.Pendidik menyampaikan point-point penting pembelajaran

D. Penilaian
1. Penilaian Sikap Spiritual (KI 1) : Pengamatan
2. Penilaian Sikap Sosial (KI 2) : Pengamatan
3. Penilaian Pengetahuan (KI 3) : Tes Tertulis - Mengerjakan soal dibuku hlm.
4. Penilaian Keterampilan (KI 4) : Unjuk Kerja

Mengetahui, Bengkulu, 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pembelajaran

(.............................) (...............................)