URAIAN KEGIATAN

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Re n ca n a Pe l a k s a n a an Pe m b el aj a ra n Ha ri an
(RPPH)

Usia 5 - 6 Tahun
Semester / Minggu : 1 / 13
Tema / Sub Tema / Sub sub Tema Binatang / Binatang di Air / Ilkan
Hari/ tanggal Selasa, .....

Kompetensi Dasar (KID) :

1.1, 2.3, (3.2- 4.2), (3.3- 4.3), (3.5-4.5), (3.8-4.8), (3.10,3- 4.10), (3.11- 4.11), (3.12 -4.12), (3.15- 4.15)
Indikator Pencapaian Pembelajaran:
Beberapa indikator pencapaian pembelajaran pads kegiatan ini antara lain:

· Anak menceritakan pengalaman memancing, menjala ikan clan memberi makan ikan
· Anak melakukan gerkan sesuai cerita dari guru dan menurut imajinasinya
· Anak mau bertanya tentang ikan didalam aquarium
Media/sumber belajar:

· Ikan di dalam aquarium, krayon, kertas gambar, kertas lipat, kertas hvs, pensil,
playdough/plastisin, papan plastisin

Langkah Kegiatan:
I. Pembukaan
- Berdoa, Salam
- Bercerita pengalaman tentang memancing, menjala dan memberi makan ikan
Senam fantasi menurut cerita "memberi makan ikan di kolam"
- Anak dan guru membuat peraturan bersama-sama

II. Intl:
a. Mengamati
· Mengamati ikan di dalam Aquarium
- Anak mengamati ikan di dalam aquarium dan mendapatkan informasi
tentang warns, bentuk, ukuran dan ciri-ciri ikan
b. Menanya
· Anak didorong untuk bertanya mengenai spa yang ingin diketahui dari yang dilihat
di Aquarium. Misalnya pertanyaan yang diajukan anak: (1) berapa banyak ikan
yang ads dalam aquarium?. (2) berapa banyak ikan yang berwarna merah?.
Berdasarkan pertanyaan anak, Guru mempercakapkan pertanyaannya

Buku Panduan Pendidik 271

Anak Usia 5-6 Tahun
c. Mengumpulkan informasi, menalar dan mengomunikasikan
· Guru menunjukkan kartu gambar macam-macam ikan, kartu huruf, kertas
hvs, pensil, playdough, kertas lipat, kertas gambar, krayon dan
mempercakapkan kegiatan. Kegiatan yang dilakukan adalah:

Kegiatan 1: memancing, menangkap dan memberi makan ikan

· Anak dan guru mempercakapkan tentang nama dan jenis-jenis ikan di dalam
aquarium
· Anak memilih kartu gambar ikan yang bertuliskan nama ikan, lalu anak mengambil
kartu-kartu kata dan menyusunnya sesuai dengan kartu kata yang dipilihnya.
· Anak memilih satu kartu kata tentang nama-nama ikan, lalu menyalinnya. (Berl
kesempatan anak untuk melakukan kegiatan ini beberapa kali sesuai dengan
kecepatan anak mengerjakan )
· Memajangkan hasil kegiatan yang telah dilakukan

Kegiatan 2: membentuk dengan playdough dan Melipat bentuk "Ikan"

· Anak mengamati jenis – jenis ikan di dalam aquarium
· Anak mengambil kertas lipat dan melipat bentuk ikan seperti yang dicontohkan

9 uru
· Anak menempel lipatan ikan di kertas gambar dan mewarnainya
· Anak membentuk macam-macam ikan dengan playdough
· Anak memamerkan/memajangkan hasil kegiatannya berupa namanama ikan
yang disalin oleh anak, kertas gambar yang ditempel dengan hasil melipat ikan dan
macam-macam ikan dari playdough

Kegiatan 3: Menggambar "Ikan dalam aquarium"

· Anak menggambarkan "Ikan di dalam aquarium"
· Anak menceritakan gambarnya

III. Istirahat, makan, bermain

IV. Penutup
· Menyanyi lagu'7 ekoremas"
· Diskusi tentang kegiatan satu hari
· Berdoa, menyanyi, salam

Kegiatan Pengaman:
Germain Lego, kartu angka dan ikan
tiruan, membaca buku cerita

Buku Panduan Pendidik

l
272 Anak Usia 5-6 Tahun