KISI-KISI PENULISAN SOAL PPKN KELAS VIII TAHUN 2020/2021

JENJANG PENDIDIKAN : SMP

SEKOLAH : SMP …….
KURIKULUM : 2013
JUMLAH SOAL : 30 PG

No Kompetensi Dasar Kelas/ Materi Indikator No Kunci Bentuk

Sem Soal Soal
1 3.3 Memproyeksikan nilai dan VIII/2 - Politik tanam paksa - Peserta didik dapat 1 A PG
semangat Kebangkitan Nasional menjelaskan orang
dan Sumpah Pemuda tahun 1928 Belanda yang
dalam bingkai Bhinneka menerapkan tanam
Tunggal Ika paksa
2 - Tujuan penerapan tanam - Peserta didik dapat 2 C PG
paksa menjelaskan tujuan
tanam paksa
3 - Politik pintu terbuka - Peserta didik dapat 3 A PG
menjelaskan dampak
positif dari politik pintu
terbuka
4 - Politik etis - Peserta didik dapat 4 D PG
tujuan didirikannya
sekolah bagi pribumi
5 - Politik etis - Peserta didik dapat 5 D PG
menjelaskan politik etis
yang sejalan dengan
pemikiran Bangsa
pribumi
6 - Budi Utomo - Peserta didik dapat 6 B PG
menjelaskan makna
budi utomo
7 - Tahap-tahap pembinaan - Peseta didik dapat 7 A PG
 persatuan dan kesatuan mengidentifikasi
pembinaan persatuan
dan kesatuan
8 - Serikat Islam - Peserta didik dapat 8 A PG
menjelaskan dasar
gerakan organisasi
serikat islam
9 - Kebangkitan nasional - Peserta didik dapat 9 A PG
menjelaskan arti
penting kebangkitan
nasional
10 - Kekayaan alam Indonesia - Peserta didik dapat 10 B PG
menjelaskan tugas
generasi penerus
terhadap kekayaan
Indonesia
11 - 3 semboyan dalam - Peserta didik dapat 11 C PG
pendidikan menjelaskan yang
mengemukakan 3
semboyan pendidikan
12 - Nilai religius - Peserta didik dapat 12 A PG
menunjukkan sikap
positif pada nilai
religius
13 - integritas - Peserta didik dapat 13 B PG
menjelaskan makna
integritas
14 - mandiri - Peserta didik dapat 14 D PG
menjelaskan makna
mandiri
15 - Perjuangan sebelum - Peserta didik dapat 15 B PG
tahun1908 menjelaskan
menjelaskan sifat
 perjuangan sebelum
tahun1908
16 - Budi utomo - Peserta didik dapat 16 D PG
menjelaskan tujuan
budi utomo yang
bersifat lokal
17 - Tri koro darmo - Peserta didik dapat 17 D PG
menjelaskan tujuan
diubahnya tri koro
darmo menjadi jong
java
18 - Jong java - Peserta didik dapat 18 C PG
menjelaskan ruang
gerak Jong Java
19 - Jong Islamiten Bond - Peserta didik dapat 19 A PG
menjelaskan tujuan
didirikan jong islamiten
Bond
20 - Jong Sumatranen Bond - Peserta didik dapat 20 B PG
menyebutkan tujuan
Jong sumatranen Bond
21 - Jong Celebes - Peserta didik dapat 21 C PG
menjelaskan asal
anggota Jong Celebes
22 - Konggres Pemuda II - Peserta ddik dapat 22 A PG
menjelaskan organisasi
pemuda penggagas
sumpah pemuda
23 - Isi sambutan Moh Yamin - Peserta didik dapat 23 B PG
menjelaskan isi
sambutan Moh Yamin
24 - Pernyataan Sarmidi dan - Peserta didik dapat 24 C PG
Poernomo wulan mengidentifiksi
 pernyataan Marsidi dan
Poernomo wulan
25 - sinpo - Peserta didik dapat 25 A PG
surat kabar yang
mempublikasikan lagu
Indonesia Raya
26 - Sumpah pemuda - Peserta didik dapat 26 B PG
menjelaskan landasan
utama dirumuskan
sumpah pemuda
27 - Sumpah Pemuda - Peserta didik dapat 27 D PG
menjelaskan prinsip
sumpah pemuda
28 - Ketua konggres pemuda ke - Peserta didik dapat 28 D PG
II menjelaskan tokoh
Sugondo Joyopuspito
29 - lambang persatuan dan - Peserta didik dapat 29 C PG
kesatuan bangsa menyebutkan lambang
persatuan dan kesatuan
bangsa
30 - Sumpah Pemuda - Peserta didik dapat 30 C PG
memberikan contoh
pengamalan sila ke 3
Pancasila

Mengetahui Sleman, 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran