LEMBAR VALIDASI MEDIA PEMBELAJARAN

Judul Penelitian : Pengembangan media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran
ekonomi kls xi ips 1
Peneliti : Mahmud Syarun
Prodi : Pendidikan Ekonomi
Nama Validator :..................................

Petunjuk:
Berilah tanda cek (√) pada kolom penilaian yang sesuai dengan penilaian Bapak/Ibu terhadap
Media Pembelajaran dengan skala penilaian sebagai berikut:
1 : Tidak baik 4 : baik
2 : Kurang baik 5 : Sangat baik
3 : Cukup baik
No. Aspek yang diamati Nilai Pengamatan
1 2 3 4 5
1 Materi
a. Media Android yang digunakan sesuai dengan
materi pelajaran.
b. Media Android yang digunakan sesuai dengan tujuan
pembelajaran.
c. Penggunaan Android yang digunakan sesuai dengan
Kompetensi Dasar.
2 Ilustrasi
a. Media Android yang digunakan dapat memberikan
ilustrasi yang sesuai dengan keadaan yang
sebenarnya.
b. Media Android dapat mempermudah siswa dalam
membayangkan.
3 Kualitas dan Tampilan Media
a. Penampilan media Android menarik perhatian siswa.
b. Media Android yang digunakan tidak mudah rusak.
4 Daya Tarik
a. Penggunaan media Android dapat mengurangi
ketergantungan siswa pada guru.
b. Penggunaan media Android dapat meminimalisir
salah persepsi yang terjadi pada siswa.
Simpulan Validator
Lingkari jawaban berikut ini sesuai dengan kesimpulan anda:
A. Media Pembelajaran ini:
1. Tidak baik
2. Kurang baik
3. Cukup baik
4. Baik
5. Sangat baik
B. Media Pembelajaran ini:
1. Dapat digunakan tanpa revisi
2. Dapat digunakan dengan sedikit revisi
3. Dapat digunakan dengan banyak revisi
4. Belum dapat digunakan.
Saran:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Kendari,
Validator

(…………………………….)
 RUBRIK/KRITERIA PENILAIAN MEDIA PEMBELAJARAN
OLEH AHLI MEDIA

NO. ASPEK RUBRIK SKOR KRITERIA

1. Materi Media Android yang digunakan sesuai
dengan materi yang ditampilkan.
Media Android sesuai 75% dengan materi
yang ditampilkan.
Media Android sesuai 50% dengan materi
yang ditampilkan.
Media Android tidak rapi sesuai dengan
materi yang ditampilkan.
Media Android tidak rapi dan tidak sesuai
dengan materi yang ditampilkan.

2. Ilustrasi Media Android yang digunakan tepat serta

dapat memberikan ilustrasi yang sesuai
dengan keadaan yang sebenarnya.
Media Android yang digunakan tepat serta
dapat memberikan ilustrasi yang sesuai
dengan keadaan yang sebenarnya pada
75% bagian.
Media Android yang digunakan tepat serta
dapat memberikan ilustrasi yang sesuai
dengan keadaan yang sebenarnya pada
50% bagian.
Media Android yang digunakan tepat serta
dapat memberikan ilustrasi yang sesuai
dengan keadaan yang sebenarnya namun
tidak sesuai dengan tema pada beberapa
bagian.
Media Android yang digunakan tidak tepat
serta tidak dapat memberikan ilustrasi
yang sesuai dengan keadaan yang
sebenarnya dan tidak sesuai dengan tema
pada semua bagian.

3. Kualitas dan Tampilan 5 Penampilan media Android menarik

Media perhatian dan tidak mudah rusak.
4 Penampilan media Android terlihat
menarik dan kurang dimengerti
3 Penampilan media Android terlihat kurang
jelas dan kurang dimengerti
2 Penampilian media Android terlihat tidak
jelas dan kurang dimengerti
1 Penampilan media Android terlihat jelek
dan tidak dimengerti
NO. ASPEK RUBRIK SKOR KRITERIA
4. Daya Tarik Penggunaan media Android terlihat sangat
jelas dan menarik perhatian pada setiap
aspek.
Penggunaan media Android terlihat jelas
dan menarik perhatian pada setiap aspek.
Penggunaan media Android terlihat kurang
menarik perhatian pada setiap aspek.
Penggunaan media Android terlihat tidak
dapat menarik perhatian pada setiap aspek.
Penggunaan media Android tidak jelas dan
tidak dapat menarik perhatian pada setiap
aspek.