Nama : Januardo Sitorus

Kelas : 18 B

NIM : 1805124796

MK : S. SOSIAL

Dosen Pengampu : Dra. Bedriati Ibrahim M. Si

1.Dalam Sejarah kebijaksanaan pendidikan kolonial 1903 didirikan sekolah ? berjumlah berapa ?
dan pemerintah mendirikan sekolah apa, coba saudara ceritakan ?

2.Coba terangkan kolonial pendidikan kolonial dan masalah pendistribusian ilmu pengetahuan

3.Coba terangkan sistem persekolahan pada zaman hindia belanda?

4.Masyarakat indonesia majemuk, coba sebutkan faktor faktor penyebab majemuknya

masyarakat Indonesia!

5. Buatlah sistem nilai budaya dalam bntuk peta konsep, lalu jelaskan tentang sistem nilai pada
peta konsep

6. Pada abad 19, perkembangan di jawa banyak ditentukan oleh, terdapat tanaman paksa
kemudian revolusi pertanian. Coba terangkan pendapat diatas itu!

7. Coba uraikan mengenai masuk dan berkembang Islam dan Budha di Indonesia menggunakan
Gambar atau Peta!

8. Coba ceritakan berita kerajaan Islam di Indonesia oleh Marcopolo

9. Coba terangkan Kota lawan daerah Pedalaman, dan terangkan sungai ciliwung menggunakan
gambar zaman kolonial dan zaman sekarang

10. Terangkan ciri ciri tanaman paksa dan dampak dari sistem tanaman paksa tersebut!

Jawab:

1. Pada tahun 1903 didirikan sekolah ELS , berjumlah 1 . Lalu pemerintah mendirikan sekolah
berikutnya, STOVIA, Schakel School, HBS, AMS, MULA, HCS, HIS

2. Kolonial Pendidikan ada dampak baik dan buruknya, satu sisi memberikan pendidikan bagi
masyarakat Indonesia dan sisi lainnya pendidikan yang diberikan hanya sebatas, membaca,
menghitung dan menulis saja sesuai pekerjaan yang nantinya dibutuhkan di pabrik pabrik
Belanda. Dan jauh berbeda juga dengan sekolah sekolah khusus anak keturunan Belanda yang
bisa dikatakan sekolah untuk golongan golongan Elite.

3. . Pada masa kolonial pendidikan memang diberikan kepada Pribumi. Namun Sekolah ini
diberikan menurut Status. Dari golongan Bangsawan kah atau rakyat biasa. Nah, untuk
pendistrubusian pendidikannya sangat bermasalah, terlihat dari pemberian pendidikannnya.
Kelas orang biasa diberikan sangat berbeda dari kelas bangsawan yang notabene nya beruang.

4. Faktor Faktor masyarakat Indonesia Majemuk ialah,

a. Letak Geografis, hal ini menyebabkan perbedaan bahasa dan budaya disetiap pulau dari
sabang smapai Merauke

b. Agama, terdapat 6 agama yang berbeda di Indonesia. Hal ini membuat kemajemukan baru di
Indonesia selain kemajukan dari suku

c. Kolonial, Kolonial mengambil andil dalam hal kemajemukan Indonesia, karena dengan
merdeka dari Kolonial nama Indonesia digunakan seluruh suku suku di Indonesia. Jika Kolonial
tidak datang ke Indonesia, setiap pulau pulau di Indonesia berdiri dan terdiri dari satu suku saja
yang mendiami pulau atau daerah tersebut.

5.
Manusia Kesepakatan

Maksudnya ialah, nilai budaya adalah Nilai nilai yang digunakan manusia bertingkah laku sesuai
dimana mereka tinggal, dan nilai nilai ini ada karena adanya kesepakatan bersama didaerah
tersebut. Jadi tidak heran jika nilai budaya disuatu daerah berbeda didaerah lain dan nilai daerah
satu bertentangan dengan daerah lain. Contoh Norma. Norma di Indonesai berbeda dengan
Norma di negara Lain.

6. Perkembangan di jawa banyak ditentukan oleh tanam paksa dan revolusi pertanian. Benar
karena, tanpa adanya tanam paksa dan Revolusi Pertanian masyarakat Jawa tidak bisa mengenal
tumbuh- tumbuhan yang dibutuhkan dunia luar hingga sekarang , contoh Teh. Meskipun praktek
tanam paksa ini kejam namun sisi positif dari tanam paksa massyarakat jawa mengenal tanaman
baru, begitu pula Revolusi Pertanian yang mana seluruh petani jawa menanam tanaman yang
dibutuhkan kolonial dan menanaman tanaman pokok seperti beras. Jadi benar jika pulau jawa
berkembang karena tanam paksa dan revolusi pertanian.

7. Peta konsep masukkan Islam

Penaklukan Pernikahan
Perdagangan Gujarat
a. Pada masa lalu banyak pedagang asing yang membeli produk Nusantara, tak terkecuali
pedangan Islam. Jadi sembari mereka berdagang mereka juga menyebarkan agama Islam

b.Gujarat, gujarat daerah di India yang mana banyak orang orang gujarat lalu lalang di Nusantara
karena kerja sama antara Nusantara dan Gujarat sudah lama dilakukan. Karena masyarakat
Gujarat telah mendapat ajaran Islam sebelumnya, membuat orang orang gujarat tadi
menyebarkan kepedagang lain

c. saat kerajaan Islam menaklukan kerajaan lain di Nusantara, dan wilayah taklukan tadi resmi
bercorak Islam dan mempercepat penyebarannya.

d.Pernikahan menjadi salah satu penyebaran Islam , nah karena itulah orang orang asing maupun
pribumi tadi yang telah masuk islam tadi mengislamkan pasangan mereka dengan menikahinya.

Peta Konsep penyebaran Budha

Perdagangan Brahma Kerajaan

a.Perdagangan, sama halnya dengan pedagang Muslim, pedagang budha juga menyebarkan
agama budha dari perdagangan.

b.Brahma, para pendeta agama budha tadi menyebarkan keseluruh penjuru wilayah termasuk
Nusantara

c. Kerajaan, Saat kerajaan yang telah bercorak Budha menaklukan wilayah lain, otomatis kerajan
tadi bercorak budha karena mengikuti kerajaan induk.

8. Dalam catatan perjalanan serta tulisannya, marcopolo menyebutkan beberapa kerajaan islam
yang ada di Sumatera, seperti kerajaan Ferlak atau Perlak, Samudera atau samudra pasai.

9. Kota atau lawan dari daerah pedalaman yang tentunya lebih maju dari kehidupan di daerah
pedalaman, dari segi Infrastuktur, pendidikan dan industri. Untuk daerah kota industrialisasi lah
yang diutamakan tifak lagi produk pertanian.

Sunagai ciliwung
A. zaman Belanda B. Zaman Kini

Dari gamabr diatas nampak jelas perbedaannya. Pada zaman belanda sungai ciliwung masih
tampak bersih dan jernih, namun pada zaman kini sungai ciliwung masuk kedalam datar sunagi
terkotor. Lihat saja gambar sunagi ciliwung sekarang yang dipenuhi sampah karena tidak adanya
kedisplinan.

10. Ciri ciri tanam paksa :

-Dalam tanah masyarakat harus ditanami produk unggulan yang diinginkan --Belanda seperti
Kopi dan Tembakau
-Hasil Pertanian harus dijual ke Belanda dan Belanda yang menentukan harga dari hasil tani
tersebut.

-Dampak tanam paksa, Banyak petani kelaparan dan jatuh miskin karena tidak sempat menanam
bahan pokok dan dipaksa menanam produk unggulan

- Masyarakat menjadi kenal dengan produk unggulan atau produk yang dibutuhkan perdagangan
dunia

- Karena dampak dari tanam paksa, masyarakat Indonesia nantinya akan mendapatkan Politik
etis, yang mana dari politik etis Indonesia akan mengenal Pendidikan