RESUME RPS MK.

HIV DAN AIDS SEMESTER IV PRODI NERS 20/21

Tim Dosen: Rukman, Drs., S.Kp., M.Ag. Kes/ Rk

Dr. Anah Sasmita, S.Kp., M.Kes/ AS (Koordinator MK) Tjutju Rumijati, S.Kp., M.Kep., Sp.Kom/ TR
Sansi Diah KD, S.Pd., S,Kp., M.Kes., AIFO/ SD
Susi Kusniasih, S.Kep., Ners., M.Kes/SK

Mgg/ Perte- jam CPMK Bahan Kajian Dosen

tanggal muan

I: 25/02- T1 07.30 - 09.10 CPMK 1. 1.1. Epidemiologi global dan lokal TR

2021 Melakukan asuhan kecenderungan
(100 menit)
keperawatan pada
T2 9.10- 10.50 kasus dengan 2.1 Aspek psiko. Sosio. Kultural, dan TR
(100nit) HIV/AIDS dan spiritual klien dan stigma pada ODHA
penyalahgunaan 2.2. Perilaku beresiko (seks bebas,
NAPZA Lingkup penyalahgunaan NAPZA)
kesehatan klien
T3 10.50-11.40 dengan HIV/AIDS 3.1. Patofoisiologi HIV/AIDS, diagnosis SD
(50 menit) HIV/AIDS, penatalaksanaan HIV/AIDS
(3-4-5 )
13.00- 13.50
(50 menit) 3.2. Pemeriksaan fisik dan disgnostik pada
klien dengan HIV/AIDS

T4 13.50-14.40 4.1. penatalaksanaan pasien dengan ARV, SD

(50 menit) termasuk peran perawatan dalam
II: 4 Maret T4 7.30-8.20 meningkatkan adherence / kepatuhan
2021 minum obat.
(50 menit)
4.2. Kewaspadaan universal precaution

4.3. VCT dan dasar-dasar konseling bagi

pasien dengan HIV/AIDS

T5 8.20-10.00 5.1. Askep pada Ibu hamil dengan HIV/AIDS SK

(100nit)

T6 10.00-11.40 6.1. Askep pada anak dan remaja dengan SK

HIV/AIDS
(100nit)

T7 13.00-14.40 7.1. Askep pada klien dengan Rk

penyalahgunaan NAPZA
(100nit)

UTS 8-12 Maret 2021

III: 18 T8 07.30 - 09.10 CPMK 2. 8.1. Pencegahan Primer, Sekunder, Tersier TR

Maret Melakukan klien dengan HIV/AIDS
2021 (100 menit)
simulasi 8.2. Pencegahan Primer, Sekunder, Tersier
pendidikan klien dengan penyalahgunaan NAPZA
kesehatan pada
kasus dengan
HIV/AIDS dan
penyalahgunaan
NAPZA

T9 9.10- 10.50 CPMK 3. 9.1. Trend dan Issue HIV/AIDS Family AS

(100 menit) Mengintegrasikan centered pada ODHA dan
hasil penelitian penyalahgunaan NAPZA
yang berhubungan
dengan kasus
HIV/AIDS dan
penyalahgunaan
NAPZA
 T10 10.50-11.40 CPMK 4. 10. 1. Manajemen kasus pada klien
(50 menit) Melakukan dengan HIV/AIDS
13.00- 13.50 simulasi 10.2. Manajemen kasus pada klien dengan
(50 menit) pengelolaan penyalahgunaan NAPZA AS
asuhan
keperawatan pada
kasus dengan
HIV/AIDS dan
Penyalahgunaan
NAPZA

T11 13.50-14.40 CPMK 5. 11.1. Prinsip komunikasi konseling pada Rk

(50 menit) Mendemonstrasik klien dengan HIV/AIDS dan
IV: 25 T11 7.30-8.20 an intervensi Penyalahgunaan NAPZA
Maret keperawatan pada 11.2. Konseling pada klien dengan
2021 (50 menit)
pada kasus dengan HIV/AIDS dan penyalahgunaan NAPZA
HIV AIDS dan
penyalahgunaan
NAPZA

T12 8.20-10.00 5 kelompok mahasiswa mensimulasikan Tim

pendidikan kesehatan tentang:
(100 menit) AS
1. Pencegahan HIV/AIDS kepada ibu
hamil SD
2. Pencegahan HIV AIDS kepada SK
Remaja
3. Pencegahan Penyalahgunaan Rk
NAPZA kepada remaja
4. Pencegahan penyalahgunaan TR
NAPZA kepada keluarga
5. Pencegahan HIV/AIDS kepada
keluarga.

T13 10.00-11.40 5 kelompok mahasiswa presentasi hasil Tim

kajian penelitian tentang:
(100 menit) AS
1. HIV/AIDS pada ibu hamil
2. HIV AIDS pada Remaja SD
3. Penyalahgunaan NAPZA pada SK
remaja
4. Penyalahgunaan NAPZA pada Rk
keluarga
5. HIV/AIDS pada keluarga. TR

T14 13.00-14.40 5 kelompok mahasiswa mensimulasikan Tim

konseling tentang:
(100 menit) AS
1. Pencegahan HIV/AIDS kepada ibu
hamil SD
2. Pencegahan HIV AIDS kepada
SK
Remaja
3. Pencegahan Penyalahgunaan Rk
NAPZA kepada remaja
4. Pencegahan penyalahgunaan TR
NAPZA kepada keluarga
5. Pencegahan HIV/AIDS kepada
keluarga.

UAS 29 Maret-3April 2021

Bandung, 18 Februari 2021

Koor: MK: Anah Sasmita

CPMK dan Bahan Kajian MK: HIV dan AIDS dari Kurikulum ST-Ners

CPMK 1. Melakukan asuhan keperawatan pada kasus dengan HIV/AIDS dan penyalahgunaan NAPZA Lingkup
kesehatan klien dengan HIV/AIDS (3-4-5 )

Bahan Kajian

1) Epidemiologi global dan lokal kecenderungan

2. Aspek psiko. Sosio. Kultural, dan spiritual klien dan stigma pada ODHA

3. Pemeriksaan fisik dan disgnostik pada klien dengan HIV/AIDS

4. Patofoisiologi HIV/AIDS, diagnosis HIV/AIDS, penatalaksanaan HIV/AIDS

5. Stigma pada ODHA

6. Perilaku beresiko (seks bebas, penyalahgunaan NAPZA)

7. Askep penatalaksanaan pasien dengan ARV, termasuk peran perawatan dalam meningkatkan adherence /
kepatuhan minum obat.

8. Kewaspadaan universal precaution

9. VCT dan dasar-dasar konseling bagi pasien dengan HIV/AIDS

10. Askep pada Ibu hamil dengan HIV/AIDS

11. Askep pada anak dan remaja dengan HIV/AIDS

12. Askep pada klien dengan penyalahgunaan NAPZA

CPMK 2. Melakukan simulasi pendidikan kesehatan pada kasus dengan HIV/AIDS dan penyalahgunaan NAPZA

Bahan kajian: Pencegahan Primer, Sekunder, Tersier klien dengan HIV/AIDS Pencegahan Primer, Sekunder, Tersier
klien dengan penyalahgunaan NAPZA

CPMK 3. Mengintegrasikan hasil penelitian yang berhubungan dengan kasus HIV/AIDS dan penyalahgunaan NAPZA

Bahan Kajian: Trend dan Issue HIV/AIDS Family centered pada ODHA dan penyalahgunaan NAPZA

CPMK 4. Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada kasus dengan HIV/AIDS dan Penyalahgunaan
NAPZA

Bahan Kajian: Manajemen kasus pada klien dengan HIV/AIDS Manajemen kasus pada klien dengan
penyalahgunaan NAPZ

CPMK 5. Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada pada kasus dengan HIV AIDS dan penyalahgunaan
NAPZA

Bahan kajian: Prinsip komunikasi konseling pada klien dengan HIV/AIDS dan Penyalahgunaan NAPZA Konseling
pada klien denganHIV/AIDS dan penyalahgunaan NAPZA