UNIVERSITAS BAITURRAHMAH

FAKULTAS VOKASI
PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEPERAWATAN ANESTESIOLOGI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah KODE Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Tgl Penyusunan
Evidence Based PAN Mata Kuliah Keilmuan dan 2 IV November 2020
Practice (EBP) 2.10 Ketrampilan (MKK)
Otorisasi Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka Prodi
Ns. Iswenti Novera, S.Kep, M.Kep
Capaian Pembelajaran (CP) CPL- Prodi
S11 Bertanggung gugat terhadap praktek professional meliputi kemampuan menerima tanggung gugat terhadap keputusan
dan tindakan perofesional sesuai dengan lingkup praktek di bawah tanggung jawab kewenaganya dan hokum peraturan
perundang undangan
P1 Menguasai konsep teoritis yang mendasari ilmu keperawatan anestesi meliputi : Berfikir kritis menjelaskan pengertian,
komponen dan tahapan dalam EBP, Konsep Evidence Based Practice), Penelusuran sumber-sumber informasi:
penelusuran data base terkait dengan keperawatan dan health sciences , PICO (Problem Intervention Comparation
Outcome), Literature review and scoring article , critical appraisal, Literatur review , Telaah Jurnal keperawatan
anestesiologi , EBP Sistem Respirasi dan Kardiovaskular, EBP Sistem Muskuloskeletal, endokrin dan integumen ,
Aplikasi EBP di RS , EBP Sistem urinaria, reproduksi dan pencernaan dan EBP system neurologi, pengindraan dan
Hematologi
KU 2 Mampu memperlihatkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur
KK2 Mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilan teknologi dan informasi dalam konteks pengembangan keilmuan
dan implementasi keperawatan anestesi
CP- MK
 M1 Mahasiswa mampu berfikir kritis menjelaskan pengertian, komponen dan tahapan dalam EBP
M2 Mahasiswa mampu memahami Konsep Evidence Based Practice
M3 Mahasiswa mampu melakukan Penelusuran sumber-sumber informasi: penelusuran data base terkait dengan
keperawatan dan health sciences
M4 Mahasiswa mampu memahami PICO (Problem Intervention Comparation Outcome)
M5 Mahasiswa mampu menguraikan Literature review and scoring article
M6 Mahasiswa mampu menjelaskan critical appraisal
M7 Mahasiswa mampu menerapkan dan menjelaskan Literatur review
M8 Mahasiswa menelaah Jurnal keperawatan anestesiologi
M9 Mahasiswa mampu menerapkan dan menjelaskan EBP Sistem Respirasi dan Kardiovaskular
M10 Mahasiswa mampu menerapkan dan menjelaskan EBP Sistem Muskuloskeletal, endokrin dan integumen
M11 Mahasiswa mampu menerapkan dan menjelaskan Aplikasi EBP di RS
M12 Mahasiswa mampu menerapkan dan menjelaskan EBP Sistem urinaria, reproduksi dan pencernaan
M13 Mahasiswa mampu menerapkan dan menjelaskan EBP system neurologi, pengindraan dan Hematologi
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini berfokus pada penilaian kritis dan penggunaan riset dalam keperawatan anestesi
Materi Pembelajaran / Pokok 1. Berfikir kritis menjelaskan pengertian, komponen dan tahapan dalam EBP
Bahasan 2. Konsep Evidence Based Practice)
3. Penelusuran sumber-sumber informasi: penelusuran data base terkait dengan keperawatan dan health sciences
4. PICO (Problem Intervention Comparation Outcome)
5. Literature review and scoring article
6. critical appraisal
7. Literatur review
8. Telaah Jurnal keperawatan anestesiologi
9. EBP Sistem Respirasi dan Kardiovaskular
10. EBP Sistem Muskuloskeletal, endokrin dan integumen
11. Aplikasi EBP di RS
12. EBP Sistem urinaria, reproduksi dan pencernaan
13. EBP system neurologi, pengindraan dan Hematologi
Pustaka 1. Miller, L. L., Ward, D., & Young, H. M. (2010). Evidence-based practices in nursing.Generations, 34(1), 72-79. Retrieved from
https://search.proquest.com/docview/742470450?accountid=25704

Media Pembelajaran
Team Teaching
Mata kuliah Syarat
2. Sadoughi, F., Azadi, T. and Azadi, T. (2017), Barriers to using electronic evidence based literature in nursing practice: a
systematised review. Health Info Libr J, 34: 187–199. 
3. Dalheim, A., Harthug, S., Nilsen, R. M., & Nortvedt, M. W. (2012). Factors influencing the development of evidence-based
practice among nurses: a self-report survey. BMC Health Services Research, 12, 367. http://doi.org/10.1186/1472-6963-12-367
Perangkat Lunak : Perangkat Keras :
LCD & Proyektor

Mg Sub-CP-MK Indikator Kriteria & Bentuk Penilaian Metode Pembelajaran Meteri Pembelajaran Bobot DOSEN
Ke- (sbg kemampuan akhir yg Penilaian
diharapkan) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 8
1 Mahasiswa mampu Mampu menjelaskan Kriteria :  Kuliah Pengantar EBP 10% ARA
berfikir kritis pengertian, komponen  Keaktifan mahasiswa  Diskusi ( Pengertian,
menjelaskan dan tahapan dalam EBP  Kemampuan  penugasan komponen dan
pengertian, komponen menyampaikan tahapan dalam EBP)
dan tahapan dalam EBP pendapat
 Kebenaran menjawab
Bentuk Non Tes :
 Pembuatan makalah
2 Mahasiswa mampu Mampu menjelaskan Kriteria :  Kuliah Konsep dasar dan 10% FAT
memahami Konsep konsep dasar dan  Keaktifan mahasiswa  Diskusi penerapan EBP
Evidence Based penerapan EBP  Kemampuan  penugasan
Practice menyampaikan
pendapat
 Kebenaran menjawab
Bentuk Non Tes :
 Pembuatan makalah
3 Mahasiswa mampu Mampu melakukan Kriteria :  Kuliah Penelusuran 10% ARA
 melakukan Penelusuran sumber-  Keaktifan mahasiswa  Diskusi sumber-sumber
Penelusuran sumber- sumber informasi:  Kemampuan  penugasan informasi:
sumber informasi: penelusuran data base menyampaikan  praktikum penelusuran data
penelusuran data base terkait dengan pendapat base terkait dengan
terkait dengan keperawatan dan health  Kebenaran menjawab keperawatan
keperawatan dan sciences Bentuk Non Tes : anestesi dan health
health sciences  Pembuatan makalah sciences
Bentuk Non Tes :
 TES MCQ (Multiple
Choice Question)
4 Mahasiswa mampu Mampu memahami Kriteria :  Kuliah PICO (Problem 10% FAT
memahami PICO PICO (Problem  Keaktifan mahasiswa  Diskusi Intervention
(Problem Intervention Intervention  Kemampuan  penugasan Comparation
Comparation Outcome) Comparation Outcome) menyampaikan  praktikum Outcome)
pendapat
 Kebenaran menjawab
Bentuk Non Tes :
 Pembuatan makalah
Bentuk Non Tes :
 TES MCQ (Multiple
Choice Question)
5 Mahasiswa mampu Mampu menguraikan Kriteria :  Kuliah Literature review 10% FAT
menguraikan Literature review and  Keaktifan mahasiswa  Diskusi and scoring article
Literature review and scoring article  Kemampuan  penugasan
scoring article menyampaikan  praktikum
pendapat
 Kebenaran menjawab
Bentuk Non Tes :
 Pembuatan makalah
Bentuk Non Tes :
  TES MCQ (Multiple
Choice Question)

6 Mahasiswa mampu Mampu menerapkan dan Kriteria :  Kuliah Literatur review 10% FAT
menerapkan dan menjelaskan Literatur  Keaktifan mahasiswa  Diskusi
menjelaskan Literatur review  Kemampuan  penugasan
review menyampaikan  praktikum
pendapat
 Kebenaran menjawab
Bentuk Non Tes :
 Pembuatan makalah
Bentuk Non Tes :
 TES MCQ (Multiple
Choice Question)
7 Mahasiswa mampu Mampu menjelaskan Kriteria :  Kuliah Penugasan 10% ARA
menjelaskan critical critical appraisal  Keaktifan mahasiswa  Diskusi individu : critical
appraisal  Kemampuan  penugasan appraisal
menyampaikan  praktikum
pendapat
 Kebenaran menjawab
Bentuk Non Tes :
 Pembuatan makalah
Bentuk Non Tes :
 TES MCQ (Multiple
Choice Question)
8
UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

9 Mahasiswa mampu Mampu menelaah Jurnal Kriteria :  Kuliah Telaah Jurnal 10% FAT
menelaah Jurnal keperawatan  Keaktifan mahasiswa  Diskusi keperawatan
 keperawatan anestesiologi  Kemampuan  penugasan anestesiologi
anestesiologi menyampaikan  praktikum
pendapat
 Kebenaran menjawab
Bentuk Non Tes :
 Pembuatan makalah
Bentuk Non Tes :
 TES MCQ (Multiple
Choice Question)
10 Mahasiswa mampu Mampu menerapkan dan Kriteria :  Kuliah EBP Sistem 10% FAT
menerapkan dan menjelaskan EBP Sistem  Keaktifan mahasiswa  Diskusi Respirasi dan
menjelaskan EBP Respirasi dan  Kemampuan  penugasan Kardiovaskular
Sistem Respirasi dan Kardiovaskular menyampaikan  praktikum
Kardiovaskular pendapat
 Kebenaran menjawab
Bentuk Non Tes :
 Pembuatan makalah
Bentuk Non Tes :
 TES MCQ (Multiple
Choice Question)
11 Mahasiswa mampu Mampu menerapkan dan Kriteria :  Kuliah EBP Sistem 10% ARA
menerapkan dan menjelaskan EBP Sistem  Keaktifan mahasiswa  Diskusi Muskuloskelet
menjelaskan EBP Muskuloskeletal,  Kemampuan  penugasan al, endokrin
Sistem endokrin dan integumen menyampaikan  praktikum dan integumen
Muskuloskeletal, pendapat
endokrin dan  Kebenaran menjawab
integumen Bentuk Non Tes :
 Pembuatan makalah
Bentuk Non Tes :
 TES MCQ (Multiple
 Choice Question)
12 Mahasiswa mampu mampu menerapkan dan Kriteria :  Kuliah Aplikasi EBP 10% FAT
menerapkan dan menjelaskan Aplikasi  Keaktifan mahasiswa  Diskusi di RS
menjelaskan Aplikasi EBP di RS  Kemampuan  penugasan
EBP di RS menyampaikan  praktikum
pendapat
 Kebenaran menjawab
Bentuk Non Tes :
 Pembuatan makalah
Bentuk Non Tes :
 TES MCQ (Multiple
Choice Question)
13 Mahasiswa mampu Mampu menerapkan dan Kriteria :  Kuliah EBP Sistem 10% ARA
menerapkan dan menjelaskan EBP Sistem  Keaktifan mahasiswa  Diskusi urinaria dan
menjelaskan EBP urinaria dan pencernaan  Kemampuan  penugasan pencernaan
Sistem urinaria dan menyampaikan  praktikum
pencernaan pendapat
 Kebenaran menjawab
Bentuk Non Tes :
 Pembuatan makalah
Bentuk Non Tes :
 TES MCQ (Multiple
Choice Question)
14 Mahasiswa mampu Mampu menerapkan dan Kriteria :  Kuliah EBP system 10% ARA
menerapkan dan menjelaskan EBP system  Keaktifan mahasiswa  Diskusi neurologi dan
menjelaskan EBP neurologi dan  Kemampuan  penugasan Hematologi
system neurologi dan Hematologi menyampaikan  praktikum
Hematologi pendapat
 Kebenaran menjawab
Bentuk Non Tes :
  Pembuatan makalah
Bentuk Non Tes :
 TES MCQ (Multiple
Choice Question)
15 Mahasiswa mampu mampu menerapkan dan Kriteria :  Kuliah EBP Sistem 10% ARA
menerapkan dan menjelaskan EBP Sistem  Keaktifan mahasiswa  Diskusi reproduksi dan
menjelaskan EBP reproduksi dan  Kemampuan  penugasan pengindraan
Sistem reproduksi dan pengindraan menyampaikan  praktikum
pengindraan pendapat
 Kebenaran menjawab
Bentuk Non Tes :
 Pembuatan makalah
Bentuk Non Tes :
 TES MCQ (Multiple
Choice Question)
16
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Mengetahui,

Universitas Baiturrahmah Prodi Sarjana Terapan Keperawatan

Fakultas Vokasi Anestesiologi
Wakil Dekan I, Ka. Prodi
Oktavia Puspita Sari, Dipl.Rad, S.Si, M.Kes Ns. Iswenti Novera, S.Kep, M.Kep
NIDN. 1010107701 NIDN. 0004117807