KEMENTERIAN AGAMA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG

PASCASARJANA
Jalan Ir. Soekarno No. 1 Dadaprejo Kota Batu 65323 Telp. 0341-531133 Fax. 0341- 531130.
Website: http://pasca.uin-malang.ac.id, Email:pps@uin-malang.ac.id

Nama Mata Kuliah : Manajemen Pembiayaan Pendidikan Islam

Jumlah SKS : 3 SKS
Semester : II
Prodi : MMPI
Program : Pascasarjana UIN Maliki Malang
Dosen Pengampu : Dr. H. Mulyono, M.A.
A. Pembagian Tugas Kelompok

No. Pokok/Sub Pokok Bahasan Pemateri

POLITIK, EKONOMI, PEMBANGUNAN SDM DAN
PEMBIAYAAN PENDIDIKAN
A. Ilmu Politik
B. Ilmu Ekonomi Juhardi dan Oki
1 C. Pembangunan SDM Suhartono
D. Ilmu Pendidikan
E. Keterkaitan Politik, Ekonomi, Pembangunan SDM, dan Kebijakan
Pembiayaan Pendidikan
KONSEP MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN
2 A. Pengertian
B. Istilah dalam Manajemen Pembiayaan Pendidikan Eny Mujayanah dan
C. Konsep Manajemen Pembiayaan Pendidikan Arini Rosyidah
D. Ruang Lingkup Manajemen Keuangan Pendidikan
KAJIAN MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN ISLAM
3 A. Pengertian Pembiayaan Pendidikan Islam
B. Konsep Pembiayaan Pendidikan dalam Islam (menurut Al-Qur’an,
Moh. Fahmi
Hadits, dan pendapat Ulama’)
C. Sejarah Pembiayaan Pendidikan dalam Peradaban Islam Rahmansyah dan
Akmal Ahmad
D. Sejarah Pembiayaan Pendidikan Islam Nusantara pada Masa
Kerajaan Islam
E. Problem Pembiayaan Pendidikan Islam dan solusinya
MODEL-MODEL PEMBIAYAAN PENDIDIKAN
4 A. Model Flat Grant (Flat Grant Models)
B. Model Landasan Perencanaan (Foundation Plan Models)
C. Model Perencanaan Pokok Jaminan Pajak (Guaranted Tax Based
Plan Models)
D. Model Persamaan (Equalization Models)
Ahmad Jalaludin,
E. Model-Persamaan Persentase (Precentage Equalizing)
Finawati, dan
F. Model Perencanaan Persamaan Kemampuan (Power Equalizing
Plan)
Anang Ismail
G. Model Pendanaan Negara Sepenuhnya (Full State Funding Model)
H. Model Sumber Pembiayaan (The Resource-Cost Model)
I. Model Surat Bukti/Penerimaan (Models Choice and Voucher Plans)
J. Model Rencana Bobot Siswa (Weighted Student Plan)
K. Pendanaan Berbasis Anak (Child-Based Funding/CBF)
KEBIJAKAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI INDONESIA Putri Restina Dewi,
5 A. Pembiayaan Pendidikan sebagai bagian dari Kebijakan Politik Muh. Imam
 B. Sejarah Kebijakan Pembiayaan Pendidikan pada Jaman Penjajahan Mutaqin, dan Umul
Belanda dan Jepang Lathifah
C. Sejarah Kebijakan Pembiayaan Pendidikan pada Zaman Awal
Kemerdekaan dan Orde Lama
D. Sejarah Kebijakan Pembiayaan Pendidikan pada masa Orde Baru
E. Kebijakan Pembiayaan Pendidikan pada Pasca Reformasi
F. Landasan hukum Pembiayaan Pendidikan di Indonesia
G. Kebijakan Strategis Pembiayaan Pendidikan 20% dari APBN dan
APBD
SISTEM KEUANGAN PENDIDIKAN NASIONAL YANG
6 DIKELOLA KEMENDIKBUD
A. Renstra Pendidikan Nasional 2020-2024 Nur Aimmatul Aula
B. Organisasi dan Tanggungjawab Kemendikbud dan M. Husyem
C. Alokasi APBN Bidang Pendidikan yang dikelola Kemendikbud Hidayatus Syech
D. Permasalahan dan Solusi Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan yang
dikelola Kemendikbud
SISTEM PEMBIAYAAN PENDIDIKAN NASIONAL YANG
7 DIKELOLA KEMENAG
A. Kebijakan dan Landasan Hukum Keuangan Pendidikan Islam di
Indonesia Zuyinatunnajah
B. Renstra Pendidikan Nasional Bidang Agama 2020-2024
dan Dewi Nur
C. Organisasi dan Tanggungjawab Kemenag Bidang Pendidikan
Musthofiyah
D. Alokasi APBN Kemenag Bidang Pendidikan
E. Permasalahan dan Solusi Pengelolaan Keuangan Pendidikan yang
dikelola Kemenag
SISTEM PEMBIAYAAN PADA SATUAN PENDIDIKAN
8 A. Menghitung Biaya Pendidikan
B. Perencanaan Pengelolaan Dana Sekolah
C. Penyusunan Anggaran Keuangan Sekolah Rodiyatin Puput
D. Pelaksanaan Rencana Anggaran Pendapatan Belanja Sekolah dan Fajar
(RAPBS) Nurrohman
E. Penganggaran
F. Akuntasi (Pembukuan) di Sekolah
SISTEM AKUTANSI DALAM PENGHITUNGAN UNIT COST
9 PEMBIAYAAN PENDIDIKAN
A. Sistem Akutansi dalam Manajemen Keuangan
B. Sistem Akutansi dalam Peghitungan Unit Cost Keuangan
Pendidikan Indah Ayu Nuraini,
C. Penghitungan unit cost per-siswa di PAUD/TK Niswatul Azizah,
D. Penghitungan unit cost per-siswa di SD/MI dan Zahrotun
E. Penghitungan unit cost per-siswa di SMP/MTs Bariroh
F. Penghitungan unit cost per-siswa di SMA/SMK/MA
G. Penghitungan unit cost per-mahasiswa di PT
H. Penghitungan unit cost per-santri di pesantren
I. Penghitungan unit cost per-siswa di PLS (TPQ/MADIN)
KAJIAN HASIL PENELITIAN TENTANG PEMBIAYAAN
10 PENDIDIKAN
A. Penelitian Keuangan pendidikan di PAUD/TK
B. Penelitian Keuangan pendidikan di SD/MI
C. Penelitian Keuangan pembiayaan pendidikan di SLTP/MTs Adib Azhar, Eka
D. Penelitian Keuangan pembiayaan pendidikan di SLTA/MA Nursabila, dan
E. Penelitian Keuangan pembiayaan pendidikan di PT Ryan Rahmawati
F. Penelitian Keuangan pembiayaan pendidikan di Pesantren
G. Penelitian Keuangan pembiayaan pendidikan di Pendidikan Luar
Sekolah/PLS (Tempat Kursus, Les Privat, dll.)
 KAJIAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI NEGERA MAJU
11 DAN BERKEMBANG (STUDI KOMPARASI)
A. Pembiayaan Pendidikan di Amerika Serikat
B. Pembiayaan Pendidikan di Australia
C. Pembiayaan Pendidikan di Eropa (salah satu negara saja) Heri irawan, Arif
D. Pembiayaan Pendidikan di Jepang Khairur Rozaq, dan
E. Pembiayaan Pendidikan di Arab Saudi Iffah Af'Idah
F. Pembiayaan Pendidikan di Malaysia
G. Pembiayaan Pendidikan di Singapura
H. Analisis Hasil Kajian
KEBIJAKAN STRATEGIS PEMBIAYAAN PENDIDIKAN
12 MODEL BOS/BOM DALAM MENINGKATKAN
PEMERATAAN DAN MUTU PENDIDIKAN DI INDONESIA
A. Sejarah Lahirnya Kebijakan Strategis BOS/BOM
B. Sistem Pengelolaan BOS/BOM
C. Perkembangan Mutakhir Pembiayaan Model BOS/BOM Firda Nisa
D. Peran BOS/BOM dalam Meningkatkan Pemerataan Pendidikan di dan Mahbub Ilahi
Indonesia
E. Peran BOS/BOM dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di
Indonesia
F. Penyelewengan, Permasalahan Dan Solusi Dalam Pengelolaan
Pembiayaan Model BOS/BOM
MENGEMBANGKAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN BERBASIS
13 PADA NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN / INTREPRENEUR
A. Pengertian Wirausaha
B. Sifat-Sifat Wirausaha
C. Kepribadian dan Watak Wirausaha
D. Pria dan Wanita dalam Wirausaha Nur Liyana
E. Tipe dan Profil Wirausaha dan Nurhikmah
F. Motivasi, Intuisi, dan Semangat diri untuk Wirausaha
G. Jalan Menuju Wirausaha Sukses
H. Kemampuan Menjual: Dasar Utama Wirausaha
I. Mengembangkan Keuangan Pendidikan Berbasis Nilai-nilai
Kewirausahaan
MENINGKATKAN PERAN LAGZIS DAN KOPERASI DALAM
14 PEMBIAYAAN PENDIDIKAN ISLAM
A. Eksistensi LAGZIS sebagai Lembaga Keuangan Islam
B. Meningkatkan Peran LAGZIS dalam Keuangan Pendidikan Islam Yuvita Ariswati
C. Permasalahan dan Solusi Upaya Meningkatkan Peran LAGZIS dan
dalam Keuangan Pendidikan Islam Akbarturrahman
D. Meningkatkan Peran Koperasi dalam Keuangan Pendidikan Islam
E. Permasalahan dan Solusi Upaya Meningkatkan Peran Koperasi
dalam Keuangan Pendidikan Islam
STRATEGI PENGELOLAAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN
15 ISLAM YANG PRODUKTIF, EFEKTIF, DAN EFISIEN
A. Strategi Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan yang Produktif Suwarminingsih
B. Strategi Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan yang Efektif dan Faroidusy
C. Strategi Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan yang Efisien Syauqi Ahmad Z
D. Menciptakan Pembiayaan Pendidikan Islam secara Mandiri dalam
Bingkai Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)