-1-

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : SMP Negeri 14 Solok Selatan

Kelas/ Semester : VII, VIII, IX )/ II ( dua )
Mata Pelajaran : TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi)

Standar Kompetensi
4. Menerapkan Perangkat Lunak Pengolah Kata (Word Processing) untuk
Menghasilkan Informasi.

Kompetensi Dasar
4.1 Membuat tabel sederhana dan menempatkan gambar menggunakan program
pengolah kata.

Indikator
1. Membuat tabel dengan berbagai format
2. Mengedit tabel.
3. Membuat wordArt dan menyisipkan dalam berkas

Alokasi waktu : jam pelajaran ( 1 x pertemuan )

A. Tujuan pembelajaran
Peserta dapat :
1. Membuat tabel.
2. Mengedit tabel.
3. Membuat wordArt.

B. Materi Pembelajaran : Bekerja dengan Tabel di Dokumen Word

1. Model
 Direct Intruction
 Cooperatif learning
2. Metode
 Diskusi Kelompok
 Praktek

C. Langkah – langkah kegiatan

1. Kegiatan Pendahuluan
a. Motivasi dan konsep
 Bagaimana cara membuat pengumuman agar
menarik?
b. Persyaratan Pengetahuan
 Bagaimana suatu kalimat dapat ditampilkan menarik?
c. Pra Eksperimen
 Perhatikan cara membuat tabel!

2. Kegiatan Inti
a. Guru membimbing peserta didik dalam pembentukan
kelompok

Created by Suki
 -2-

b. Secara kelompok peserta didik mendiskusikan cara

membuat, mengedit tabel dan membuat worArt.
c. Guru menanggapi jawaban peserta didik dan
memberikan informasi yang benar.
d. Setiap kelompok mepraktekkan cara membuat,
mengedit tabel dan membuat wordArt.
e. Guru memberikan tugas rumah.

3. Kegiatan Penutup
a. Guru bersama peserta didik melakukan diskusi kelas
untuk membuat kesimpulan dari hasil belajar.
b. Guru memberikan tes untuk mengetahui daya serap
materi
c. Guru memberikan tugas rumah.
D. Sumber Belajar
a. Buku
Harun, 2000, Pendidikan Teknisi Komputer, LPK Yogya Computec,
Yogyakarta
Pandia Henry, 2005, Teknologi Informasi dan Komunikasi, Erlangga,
Jakarta

b. Alat dan bahan

Komputer

E. Penilaian Hasil Belajar

1. Teknik Penilaian
 Tes tertulis.
 Tes unjuk kerja
2. Bentuk Instumen
 Isian dan Pilihan ganda
 Uji petik kerja prossedur dan produk
3. Contoh Instumen
 Instrumen isian
Perintah merge Cells digunakan untuk ...
Kunci : menggabungkan beberapa cell...
Skor : 2
 Instrumen Tes Pilihan ganda
Bila di kotak dialog insert table kita membuat pilihan number of
coloumns : 5 dan number of rows : 3, maka jumlah kolom dan baris yang
kita peroleh adalah .....
a. Baris = 5 dan kolom = 3
b. Baris = 5 dan kolom = 5
c. Baris = 3 dan kolom =3
d. Baris = 3 dan kolom = 5
Kunci = d
Skor = 2
 Uji petik kerja prossedur dan produk
Lakukanlah kegiatan untuk membuat informasi yang artistik
Rubrik

Created by Suki
 -3-

No Aspek Skor

1 Melakukan kegiatan dengan prosedur yang benar 4

2 Memperoleh data dari praktek 4
3 Membuat kesimpulan dengan benar 2
Jumlah Skor 10

Mengetahui Sungai Lambai, Januari 2009

Kepala SMP N. 14 Solok Selatan Guru Mata Pelajaran

Drs. NASRIL. S, MM SUKINEM, S.Pd.

NIP.131 126 795 NUPTK.3557756658300003

Created by Suki