(RPP)
1 1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1.1.1 Memahami nilai-nilai yang
Esa atas nilai-nilai Pancasila secara terkandung dalam sila kelima
utuh sebagai satu kesatuan dalam Pancasila dengan benar.
kehidupan sehari-hari.
1
dalam kehidupan sehari-hari. dengan benar.
SBdP
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui kegiatan mengamati, siswa dapat menjelaskan nilai-nilai yang terkandung
dalam sila kelima Pancasila dengan benar.
2. Melalui penugasan, siswa dapat menuliskan contoh-contoh penerapan nilai-nilai
keadilan dengan benar.
3. Melalui kegiatan penugasan, siswa mempresentasikan karya patung yang telah
dibuatnya kepada teman-teman sekelas.
D. MATERI PEMBELAJARAN
Menuliskan penilaiannya atas isi pidatonya.
Mempresentasikan karya patung yang telah dibuat.
E. METODE PEMBELAJARAN
Metode : penugasan
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
2
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
melakukan pembelajaran.
Guru melakukan apresiasi dengan
memberikan pengetahuan singkat tentang
kondisi bangsa yang sedang mengalami
pandemic covid-19 dan cara sederhana agar
bisa terhindar dari virus covid-19.
Inti 30 menit
3
Titik Arimurti, S.Pd MUHAMMAD FAROKHI
NIP. 19670323 200012 2 003 NIM. 1897174011
Mengetahui
Kepala SD Negeri Kaliwungu 2