Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SDN Kaliwungu 2


Kelas / Semester : VI / 2
Tema 7 : Kepemimpinan
Sub Tema 3 : Ayo Memimpin
Pembelajaran : 6
Alokasi Waktu : 1 Hari

A. KOMPETENSI INTI (KI)


KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
KI 3 : Memahami pengetahuan factual, konseptual, procedural, dan metakognitif pada
tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta
benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menunjukan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam bahasa yang jelas, sistematis,
logis, dan kritis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan
anak sehat, dan tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap
perkembangannya.

B. KOMPETENSI DASAR (KD)


PPKn

NO Kompetensi Dasar (KD) Indikator

1 1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha 1.1.1 Memahami nilai-nilai yang
Esa atas nilai-nilai Pancasila secara terkandung dalam sila kelima
utuh sebagai satu kesatuan dalam Pancasila dengan benar.
kehidupan sehari-hari.

2 2.1 Bersikap penuh tanggung jawab 2.1.1 Melaksanakan contoh-contoh


sesuai nilai-nilai Pancasila dalam penerapan nilai-nilai keadilan
kehidupan sehari-hari. dengan benar.

3 3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai 3.1.1 Menjelaskan nilai-nilai yang


Pancasila dalam kehidupan sehari- terkandung dalam sila kelima
hari. Pancasila dengan benar.

4 4.1 Menyajikan hasil analisis 4.1.1 Menuliskan contoh-contoh


pelaksanaan nilai-nilai Pancasila penerapan nilai-nilai keadilan

1
dalam kehidupan sehari-hari. dengan benar.

SBdP

NO Kompetensi Dasar (KD) Indikator

1 3.2 Memahami interval nada. 3.2.1 Menjelaskan karya patung yang


telah dibuatnya kepada teman-
teman sekelas.

2 4.2 Memainkan interval nada melalui 4.2.1 Mempresentasikan karya


lagu dan alat musik. patung yang telah dibuatnya
kepada teman-teman sekelas.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui kegiatan mengamati, siswa dapat menjelaskan nilai-nilai yang terkandung
dalam sila kelima Pancasila dengan benar.
2. Melalui penugasan, siswa dapat menuliskan contoh-contoh penerapan nilai-nilai
keadilan dengan benar.
3. Melalui kegiatan penugasan, siswa mempresentasikan karya patung yang telah
dibuatnya kepada teman-teman sekelas.

D. MATERI PEMBELAJARAN
 Menuliskan penilaiannya atas isi pidatonya.
 Mempresentasikan karya patung yang telah dibuat.

E. METODE PEMBELAJARAN
 Metode : penugasan

F. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN


 Buku Pedoman Guru Tema : Kepemimpinan Kelas 6 (Buku Tematik Terpadu
Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2018).
 Buku Siswa Tema : Kepemimpinan Kelas 6 (Buku Tematik Terpadu Kurikulum
2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2018).
 Buku Teks, bacaan, lingkungan sekitar.

G. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu

Pendahuluan  Guru mengucapkan salam ke grub whatsapp 10 menit


 Guru mengajak berdoa bersama sebelum

2
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
melakukan pembelajaran.
 Guru melakukan apresiasi dengan
memberikan pengetahuan singkat tentang
kondisi bangsa yang sedang mengalami
pandemic covid-19 dan cara sederhana agar
bisa terhindar dari virus covid-19.

 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran


yang akan dipelajari hari ini.

Inti 30 menit

 Guru menjelaskan materi dengan


menayangkan video pada WhatsApp Grup.

 Guru mengajak siswa berdiskusi tentang


materi yang diajarkan.

 Guru memberikan tugas terkait materi yang


diajarkan

 Siswa diminta untuk mengumpulkan hasil


tugas berupa foto proses dan hasil melalui
whatsapp ke akun whatsapp pribadi guru

Penutup  Reflekasi dengan menyampaikan kegiatan 15 menit


pertemuan selanjutnya.

 Guru mengakhiri pelajaran dengan doa

 Guru mengucapkan salam penutup

H. PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR


 Tugas
Memberikan tugas yang sudah di berikan.
Jombang, 16 Januari 2021
Guru Pamong Guru PPL

3
Titik Arimurti, S.Pd MUHAMMAD FAROKHI
NIP. 19670323 200012 2 003 NIM. 1897174011

Mengetahui
Kepala SD Negeri Kaliwungu 2

Nur Salim, S.Pd, M.Si


NIP 19671206 200008 1 001

Anda mungkin juga menyukai