NAMA :Chrisna Jaya

NPM :91811402112007

SUBJECT :Language Curriculum Development

1.TUJUAN MENGAMBIL MATA KULIAH BAHASA INGGRIS

No. Pernyataan Ya Persentase Tidak Persentase

1. Untuk belajar/pendidikan/kewajiban 23 100% - -
2. Untuk penelitian 8 35% 15 65%
3. Untuk pekerjaan 23 100% - -
4. Untuk ke luar negeri 23 100% - -
Untuk berkomunikasi dengan baik
5. 23 100% - -
secara lisan maupun tulisan
6. Untuk pengembangan diri pribadi 23 100% - -
Untuk membaca literatur berbahasa
7. 16 70% 7 30%
Inggris
Untuk belajar
8. 20 87% 3 13%
TOEFL/IELTS/TOEIC/dst

2.YANG HARUS DIBACA DALAM BAHASA INGGRIS

No. Pernyataan Perlu Persentase Tidak Perlu Persentase

Buku-buku berbahasa
1. 23 100% - -
Inggris
2. Artikel dalam jurnal 17 74% 6 26%
3. Majalah dan koran 8 65% 15 35%
4. Materi perkuliahan 23 100% - -
Instruksi laboratorium atau
5. 14 61% 9 39%
semacamnya
Literatur lain yang
6. berkaitan dengan bidang 10 43% 13 57%
ilmu tertentu
3. YANG HARUS DIDENGARKAN DALAM BAHASA INGGRIS

No. Pernyataan Perlu Persentase Tidak Perlu Persentase

1. Mengerti instruksi /perintah 23 100% - -
2. Mengerti video/film/lagu 23 100% - -
3. Mengerti isi pidato/ceramah 18 78% 5 22%
Mengerti topik dalam
seminar/konferensi/presentas
4. 17 74% 6 26%
i ilmiah tentang bidang ilmu
tertentu
Mengerti bahasan dalam
5. 23 100% - -
perkuliahan

4. YANG HARUS DITULIS DALAM BAHASA INGGRIS

No. Pernyataan Perlu Persentase Tidak Perlu Persentase

1. Esai 20 87% 3 13%
2. Laporan/artikel penelitian 21 91% 2 9%
3. Menerjemahkan 23 100% - -
4. Menulis email 8 35% 15 65%
5. Menulis rangkuman 17 74% 6 26%
Menulis laporan hasil
6. pengamatan atau 23 100% - -
wawancara/jurnalisme
Membuat catatan dari
7. perkuliahan yang 18 78% 5 22%
berbahasa Inggris
Menulis surat
8. bisnis/CV/lamaran 10 43% 13 57%
pekerjaan
Menulis sesuatu yang
9. berkaitan dengan bidang 13 57% 10 43%
ilmu tertentu
Berkomunikasi lewat
tulisan dengan orang lain
10. 15 65% 8 35%
mengenai bidang ilmu
tertentu
5. TUJUAN BERBICARA DALAM BAHASA INGGRIS

No. Pernyataan Perlu Persentase Tidak Perlu Persentase

Bisa bertanya dan
1. 23 100% - -
menjawab dalam kelas
Bisa ikut berdiskusi dalam
2. 22 96% 1 4%
diskusi kelompok/kelas
3. Untuk presentasi 23 100% - -
Bisa berbicara dalam
4. seminar/konferensi 18 78% 5 22%
internasional
Bisa berbicara dengan
5. teman/orang yang berasal 23 100% - -
dari luar negeri
Bisa berkomunikasi
dengan orang lain secara
6. 14 61% 9 39%
lisan tentang bidang ilmu
tertentu

6. ASPEK BAHASA INGGRIS YANG PERLU DIPELAJARI DALAM MATA KULIAH BAHASA
INGGRIS

No. Pernyataan Perlu Persentase Tidak Perlu Persentase

Cara membaca cepat dan
1. 23 100% - -
efektif
2. Pelafalan/pengucapan 23 100% - -
3. Tanda baca 19 83% 4 17%
Perbendaharaan kata
4. khusus sesuai bidang ilmu 17 74% 6 26%
tertentu
Cara menulis kalimat
5. dengan grammar yang 23 100% - -
benar
Cara membuat paragraf
6. 23 100% - -
yang terorganisir
Cara membuat catatan dari
7. 10 43% 13 57%
perkuliahan
Cara merangkum isi buku,
8. 20 87% 3 13%
artikel, dsb
9. Menerjemahkan 22 96% 1 4%
Grammar dan
10. 23 100% - -
penguasaannya
Cara menyimak dan
mengerti tentang materi
11. yang disampaikan yang 15 65% 8 35%
berkaitan dengan bidang
ilmu tertentu
12. Cara mengeja 18 ?
13. Cara berbicara dengan 17 74% 6 26%
 lancar tentang bidang ilmu
tertentu
Cara mempresentasikan
tentang bidang ilmu
14. 19 83% 4 17%
tertentu dengan baik dan
benar
Cara berbicara dengan
15. grammar, kosakata, dan 23 100% - -
pengucapan yang benar
Strategi dan latihan tes
16. 21 91% 2 9%
TOEFL/IELTS/TOEIC/dsb