PENULIS: TIM MASTER MATAKULIAH, DR. SYAHRUDDIN KASIM, S.Si. M.Si.
No. TAHAP AKTIFITAS KONTEN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN 1 Persiapan Sarana dan Soft dan Hard Copy Materi perkuliahan Prasarana Pembelajaran termasuk Buku Bahan Ajar MK Wawasan Ipteks, Power point, Tugas Terstruktur/Soal Latihan, Instruksi Learning, Topik SCL, Soal Ujian, dll. 2 Kuliah Perdana = - Kontrak Perkuliahan: Pertama 1. Materi Kuliah Wawasan Ipteks - Kontrak Perkuliahan 2. Sistim/Alur Pembelajaran Sesuai RPS. - Capaian Pembelajaran 3. Ground Rouls Lulusan (CPL) 4. Sistim Penilaian 5. Literatur - Capaian Pembelajaran - Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL): Mata Kuliah (CPMK) 1. Bekerjasama memiliki kepekaan sosial serta kepedulian - Sub-Capaian terhadap masyarakat dan lingkungan. Pembelajaran Mata 2. Menguasai konsep integritas akademik secara umum dan Kuliah (Sub-CPMK) konsep wawasan ipteks berbasis etika ilmu pengetahuan, - Ground Rouls Mata teknologi dan seni secara holistik dan terintegrasi sesuai Kuliah Wawasan substansi dalam kata MARITIM. Ipteks: 3. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistimatis dan - Materi Pembelajaran: inovatif dalam konteks pengembangan dan implementasi - Sistim Perkuliahan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperlihatkan - Sistim nilai-nilai humaniora yang sesuai bidang keahliannya. Penilaian/Evaluasi 4. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan Pembelajaran terukur. - Pembentukan 5. Mampu menerapkan nilai-nilai etika IPTEKS dalam menjalankan prinsip pembelajaran sesuai Visi-Misi UNHAS Kelompok Diskusi/SCL tentang Mata Kuliah Wawasan Ipteks. - Pengantar Mata Kuliah - Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK): Wawasan Ipteks. 1. Memiliki wawasan secara komprehensip sehingga mampu menjelaskan, menjabarkan dan memformulasikan permasalahan yang berkaitan dengan substansi Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni sesuai Visi dan Misi Unhas berbasis nilai-nilai etika dan karakter secara terintegrasi, menggunakan pendekatan berdasarkan Prinsip Wawasan Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (Prinsip Wawasan Ipteks). 2. Mendemonstrasikan atau mempersentasikan permasalahan yang tepat dalam pemilihan alternatif tindakan pada situasi yang kompleks (argumentasi yang keliru dan fakta yang salah) berbasis kode etik ipteks. - Sub-Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (Sub- CPMK): 1. Mampu menuliskan dan menjelaskan secara komprehensif esensi mata kuliah wawasan ipteks sesuai dengan Visi-Misi Perguruan Tinggi, sebagai mata kuliah ciri khas Unhas. 2. Mampu membuat makalah, mempersentasikan dan membandingkan tentang hakekat penciptaan manusia dan alam semesta serta konsepsi dasar wawasan ilmu pengetahuan teknologi dan seni dari awal sampai tahapan perkembangan dewasa ini. 3. Mampu membuat makalah, mempersentasikan dan membandingkan tentang konsepsi pengetahuan dan ilmu pengetahuan secara hirarkis dan sistematis terutama konsepsi ilmu pengetahuan yang ilmiah dan non ilmiah. 4. Mampu menjelaskan dan menjabarkan perkembangan serta pengembangan ilmu pengetahuan baik dalam bentuk interdisiplin, multidisiplin maupun crossdisiplin ilmu. 5. Mampu menjelaskan masing-masing substansi dan menjelaskan hubungan atau korelasi timbal balik antara ilmu pengetahuan dan teknologi. 6. Mampu membuat makalah, mempersentasikan dan membandingkan tentang konsep teknologi dan pandangan teknologi berciri kebendaan dan teknologi berciri kecerdasan. 7. Mampu menjelaskan dan menguraikan tentang tahapan perkembangan teknologi secara global dan menjelaskan beberapa bidang teknologi yang berkembang pesat. 8. Mampu membuat makalah, mempersentasikan dan membandingkan tentang Dampak-Dampak Perkembangan IPTEKS di Berbagai Bidang dan bagaimana cara menyikapi dampak tersebut. 9. Mampu membuat makalah, mempersentasikan dan membandingkan tentang masing-masing substansi serta menjelaskan hubungan atau korelasi antara seni dan keindahan dan kaitannya dengan substansi science serta teknologi. 10.Mampu membuat makalah, mempersentasikan dan membandingkan tentang masing-masing substansi dan menjelaskan hubungan antara substansi Integritas dan Etika Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni. 11.Mampu menuliskan, menjelaskan dan membandingkan secara komprehensif serta menyimpulkan esensi mata kuliah wawasan ipteks sesuai dengan Visi-Misi Perguruan Tinggi, sebagai mata kuliah ciri khas Unhas berbasis karakter dan etika secara terintegrasi. - Ground Rouls MK. Wawasan Ipteks: 1. Terlambat 15 menit tidak boleh masuk. 2. Kehadiran minimal 80% (Total atau Gabungan Kelas Besar dan Kelas Kecil) = Dapat dievaluasi. 3. Kegiatan non akademik (Exp: Kemahasiswaan) tdk boleh mengganggu perkuliahan. 4. Memakai baju kemeja ATAU kaos yg berkerah. 5. Pakai sepatu, tidak boleh pakai sendal. 6. Mahasiswa mengulang harus melapor di mku, kuliahnya di kelas khusus mahasiswa lama. 7. Tidak ada pengulangan persentasi dan ujian ATAU ujian susulan, kecuali bagi yang sakit. - Materi Pembelajaran: 1. Pengantar Wawasan Ipteks 2. Manusia dan Alam Semesta 3. Ilmu Pengetahuan 4. Perkembangan Ilmu Pengetahuan 5. Teknologi 6. Hubungan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi 7. Perkembangan Teknologi 8. Dampak perkembangan Iteks di Berbagai Bidang 9. Seni dan Keindahan 10. Integritas dan Etika Ipteks - Sistim Perkuliahan Kuliah Tatap Muka, Diskusi Interaktif, Diskusi Kelompok, SCL, PT, BM, dll. - Sistim Penilaian/Evaluasi: 1. Aktifitas Kelas Learning/SCL = 42% 2. Ujian Tengah Semester = 20% 3. Ujian Akhir Semester = 20% 4. Tatap Muka dan Tugas = 12% - Pembentukan Kelompok Diskusi/SCL Kelompok Diskusi/SCL dibentuk sebanyak 6 dengan Topik Diskusi Sesuai dengan Materi Tugas SCL yang telah ditentukan oleh Dosen - Pengantar MK. Wawasan Ipteks: Buku Ajar Wawasan Ipteks BAB 1, Mengikuti Instruksi Rubrik Penilaian dan Modul dalam RPS. 3 Kuliah Kedua - Membuat makalah dan print out power point, ringkasan hasil Manusia dan Alam diskusi sesuai PPR (Panduan Penulisan Ringkasan) di RPS, Semesta mencatat semua pertanyaan, nama, NIM dan kelompok penanya serta peserta yang terlibat dalam diskusi, lalu dimasukkan dalam power point sebagai slide tambahan di bagian akhir, Catatan: Semua instruksi dikerjakan perkelompok. - Melakukan Persentasi dan diskusi kelompok dengan melibatkan kelompok lain sebagai peserta diskusi. - Setiap Kelompok menyiapkan Moderator dan Notulis dan bekerjasama dengan Ketua Kelas untuk jalannya diskusi, termasuk mempersiapkan LCD, dll. - Mengikuti Instruksi Rubrik Penilaian dan Modul dalam RPS. 4 Kuliah Ketiga - Kuliah Tatap Muka sekaligus Pengantar Diskusi yang berkaitan Science 1 dengan Topik Materi Diskusi. - Melakukan diskusi interaktif. - Membuat ringkasan perkuliahan. - Mengikuti Instruksi Rubrik Penilaian dan Modul dalam RPS. 5 Kuliah Keempat - Membuat makalah dan print out power point, ringkasan hasil Science 2 diskusi sesuai PPR di RPS, mencatat semua pertanyaan, nama, NIM dan kelompok penanya serta peserta yang terlibat dalam diskusi, lalu dimasukkan dalam power point sebagai slide tambahan di bagian akhir, Catatan: Semua instruksi dikerjakan perkelompok. - Melakukan Persentasi dan diskusi kelompok dengan melibatkan kelompok lain sebagai peserta diskusi. - Setiap Kelompok menyiapkan Moderator dan Notulis dan bekerjasama dengan Ketua Kelas untuk jalannya diskusi, termasuk mempersiapkan LCD, dll. - Mengikuti Instruksi Rubrik Penilaian dan Modul dalam RPS. 6 Kuliah Kelima - Kuliah Tatap Muka sekaligus Pengantar Diskusi yang berkaitan Perkembangan Science dengan Topik Materi Diskusi kelompok selanjutnya. - Melakukan diskusi interaktif. - Membuat ringkasan perkuliahan. - Mengikuti Instruksi Rubrik Penilaian dan Modul dalam RPS. 7 Kuliah Keenam - Kuliah Tatap Muka sekaligus Pengantar Diskusi yang berkaitan Hubungan Science dengan Topik Materi Diskusi kelompok selanjutnya. dengan Teknologi - Melakukan diskusi interaktif. - Membuat ringkasan perkuliahan. - Mengikuti Instruksi Rubrik Penilaian dan Modul dalam RPS. 8 Kuliah Ketujuh - Membuat makalah dan print out power point, ringkasan hasil Teknologi diskusi sesuai PPR di RPS, mencatat semua pertanyaan, nama, NIM dan kelompok penanya serta peserta yang terlibat dalam diskusi, lalu dimasukkan dalam power point sebagai slide tambahan di bagian akhir, Catatan: Semua instruksi dikerjakan perkelompok. - Melakukan Persentasi dan diskusi kelompok dengan melibatkan kelompok lain sebagai peserta diskusi. - Setiap Kelompok menyiapkan Moderator dan Notulis dan bekerjasama dengan Ketua Kelas untuk jalannya diskusi, termasuk mempersiapkan LCD, dll. - Mengikuti Instruksi Rubrik Penilaian dan Modul dalam RPS. - Penjelasan tentang pelaksanaan Ujian Tengah Semester. 9 Kuliah Kedelapan - Soal Ujian Multiple Choice 35 Nomor dan Soal Ujian Tengah Semester Essai 3 Nomor. Model Ujian: Closed - Materi Ujian adalah semua yang Tertera di Buku Book Bahan Ajar MK Wawasan Ipteks terutama yang telah dikuliah dan didiskusikan. Soal Ujian: Multiple - Waktu Ujian 35 menit untuk soal Multiple choice Choice dan Essai 3 dan 30 menit untuk soal Essai. Nomor berkaitan - Catatan: Untuk Soal Multiple Choice, Jawaban dengan: Benar x 2, Jawaban Salah x (–0,5) dan Jawaban - Istilah-istilah yang Salah x 0. Untuk Soal Essai Nilai tiap Nomor = 10. terdapat dalam MK Total Nilai Ujian 100. Wawasan Ipteks - Tidak ada tambahan waktu bagi yang terlambat - Knowledege, Science, mengikuti ujian Tengah Semester. Technology dan art. - Kearifan Lokal yang sarat dengan nilai karakter. 10 Kuliah Kesembilan - Kuliah Tatap Muka sekaligus Pengantar Diskusi yang berkaitan Perkembangan Teknologi dengan Topik Materi Diskusi kelompok selanjutnya. - Melakukan diskusi interaktif. - Membuat ringkasan perkuliahan. - Mengikuti Instruksi Rubrik Penilaian dan Modul dalam RPS. 11 Kuliah Kesepuluh - Kuliah Tatap Muka sekaligus Pengantar Diskusi yang berkaitan Dampak Perkembangan dengan Topik Materi Diskusi kelompok selanjutnya. Ipteks 1 - Melakukan diskusi interaktif. - Membuat ringkasan perkuliahan. - Mengikuti Instruksi Rubrik Penilaian dan Modul dalam RPS. 12 Kuliah Kesebelas - Membuat makalah dan print out power point, ringkasan hasil Dampak Perkembangan diskusi sesuai PPR di RPS, mencatat semua pertanyaan, nama, Ipteks 2 NIM dan kelompok penanya serta peserta yang terlibat dalam diskusi, lalu dimasukkan dalam power point sebagai slide tambahan di bagian akhir, Catatan: Semua instruksi dikerjakan perkelompok. - Melakukan Persentasi dan diskusi kelompok dengan melibatkan kelompok lain sebagai peserta diskusi. - Setiap Kelompok menyiapkan Moderator dan Notulis dan bekerjasama dengan Ketua Kelas untuk jalannya diskusi, termasuk mempersiapkan LCD, dll. - Mengikuti Instruksi Rubrik Penilaian dan Modul dalam RPS. 13 Kuliah Keduabelas - Membuat makalah dan print out power point, ringkasan hasil Seni dan Keindahan diskusi sesuai PPR di RPS, mencatat semua pertanyaan, nama, NIM dan kelompok penanya serta peserta yang terlibat dalam diskusi, lalu dimasukkan dalam power point sebagai slide tambahan di bagian akhir, Catatan: Semua instruksi dikerjakan perkelompok. - Melakukan Persentasi dan diskusi kelompok dengan melibatkan kelompok lain sebagai peserta diskusi. - Setiap Kelompok menyiapkan Moderator dan Notulis dan bekerjasama dengan Ketua Kelas untuk jalannya diskusi, termasuk mempersiapkan LCD, dll. - Mengikuti Instruksi Rubrik Penilaian dan Modul dalam RPS. 14 Kuliah Ketigabelas - Membuat makalah dan print out power point, ringkasan hasil Integritas dan Etika diskusi sesuai PPR di RPS, mencatat semua pertanyaan, nama, Ipteks NIM dan kelompok penanya serta peserta yang terlibat dalam diskusi, lalu dimasukkan dalam power point sebagai slide tambahan di bagian akhir, Catatan: Semua instruksi dikerjakan perkelompok. - Melakukan Persentasi dan diskusi kelompok dengan melibatkan kelompok lain sebagai peserta diskusi. - Setiap Kelompok menyiapkan Moderator dan Notulis dan bekerjasama dengan Ketua Kelas untuk jalannya diskusi, termasuk mempersiapkan LCD, dll. - Mengikuti Instruksi Rubrik Penilaian dan Modul dalam RPS. 15 Kuliah Keempatbelas - Kuliah Tatap Muka sekaligus Review atau Penjelasan secara Review Materi Tatap menyeluruh tentang Materi Kuliah, mulai dari Kuliah Muka dan SCL Mata TatapMuka sampai dengan Aktifitas Diskusi Kelompok SCL, hal- Kuliah Wawasan Ipteks hal penting yang berkaitan CPL, CPMK dan Sub-CPMK, dan lain-lain Secara kaitannya dengan Visi Misi Unhas dan Karakter MARITIM, pandangan cara berfikir, bersikap dan bertindak secara Keseluruhan terintegrasi dan holistik. - Melakukan diskusi interaktif. - Membuat ringkasan perkuliahan. - Mengikuti Instruksi Rubrik Penilaian dan Modul dalam RPS. - Penjelasan tentang persiapan Ujian Akhir Semester. 16 Kuliah Kelimabelas - Soal Ujian Multiple Choice 15 - 20 Nomor dan Ujian Akhir Semester Soal Essai 6 - 7 Nomor. Model Ujian: Open Book - Materi Ujian adalah semua yang Tertera di Soal Ujian: Multiple Buku Bahan Ajar MK Wawasan Ipteks BAB 1 choice dan Essai s/d BAB 10 dan Hasil Diskusi Kelompok SCL. - Waktu Ujian 15 – 20 menit untuk soal Multiple choice dan 60 - 70 menit untuk soal Essai. - Catatan: Untuk Soal Multiple Choice, Jawaban Benar x 2, Jawaban Salah x (–0,5) dan Jawaban Salah x 0. Untuk Soal Essai Nilai tiap Nomor = 10. Total Nilai Ujian 100. - Tidak ada tambahan waktu bagi yang terlambat mengikuti Ujian Akhir Semester. 17 Kuliah Kenambelas - Soal Ujian Essai 10 Nomor. Remedial - Materi Ujian adalah semua yang Tertera di Model Remedial: Open Buku Bahan Ajar MK Wawasan Ipteks Book terutama yang telah dikuliah dan didiskusikan. Soal Remedial: Essai - Waktu Ujian 100 Menit. - Catatan: Kerjakanlah 5 dari 10 soal ujian Essai, Nilai setiap Soal = 20, sehingga Total Nilai Remedial = 100. - Tidak ada tambahan waktu bagi yang terlambat mengikuti Ujian Remedial. 18 Rekapitulasi Hasil Ujian, Mengikuti dan Mengimput Nilai serta Remedial, SCL dan Merekapnya sesuai Format Penialai yang telah Tugas-Tugas Perkuliahan disiapkan dan disampaikan pada Mahasiswa. 19 Penilaian Akhir Kelulusan Melakukan Peletakan Nilai Mahasiswa Sesuai Mata Kuliah Wawasan dengan hasil Rekapitulasi Nilai yang Ipteks diperolehnya pada PORTAL NILAI AKADEMIK UNHAS sehingga Dosen akan OBYEKTIF.
Makassar, 9 Agustus 2020
An. TIM Dosen Mata Kuliah Wawasan Ipteks UPT MKU UNHAS Anggota TIM Master MK Wawasan Ipteks UPT MKU Unhas