Nama Mahasiswa :
NPM :
Kelas : Pagi/Sore
Tgl. Praktikum :
2. TUJUAN
Berisi tujuan dari praktikum. DIKETIK. Harus berhubungan dengan
KESIMPULAN. Misalkan: Tujuan dari Praktikum Karakteristik Transistor
Bipolar ini adalah :
a. Mempelajari karakteristik input Ib-Vbe pada transistor jenis NPN dan PNP.
b. Mempelajari karakteristik output Ic-Vcc pada transistor jenis NPN dan PNP.
4. DASAR TEORI
Berisi ringkasan penting dari dasar teori praktikum. DIKETIK Contohnya
Transistor terbagi menjadi 2 jenis, yaitu :
a. Transistor jenis NPN :
C (kolektor)
B (basis)
E (emitor)
b. Transistor jenis PNP :
E (emitor)
B (basis)
C (kolektor)
A
C
B
V V
Tegangan 0.3 V dan 0.7 V adalah batas terendah dimana transistor dapat aktif. Di
bawah tegangan ini transistor tidak akan bekerja. Transistor yang tidak aktif atau
tidak bekerja dinamai cut off. Adapun batas tegangan terendah 0.3V dan 0.7V
dinamai tegangan cut in atau Vɤ (V gamma).
Pada gmbar 3.1 di atas dapat ditentukan besarnya Ib dan Vbe, dari percobaan ini
dapat diketahui perubahan arus basis Ib bila tegangan antara basis dan emitornya
diubah-ubah. Titik-titik yang terbentuk dari hasil perubahan arus basis dan
tegangan emitor akan berbentuk garis melengkung. Garis yang terbentuk dari titik
–titik ini adalah garis tegangan Vce yang konstan di sini diusahakan Vce 0 Volt.
Pada gambar 3.2 diperlihatkan grafik karakteristik transistor NPN Ib-Vbe. Sumbu
yang mendatar ke arah kanan Vbe, sedangkan sumbu tegak ke atas Ib.
5. SKEMATIKA
Berisi gambar rangkaian/penampang alat/prosedur pengkabelan//jendela (window)
program. Dapat diberi penomoran untuk membantu memberi keterangan.
DIKETIK. Misalkan: Rangkaian Uji Coba
C L
A
F
K
D G I
E J
B M
V V
6. LANGKAH KERJA
Berisi tahapan yang dilakukan. DIKETIK. Misalkan: Tahapan kerja yang
dilakukan adalah:
a. Titik A dan C pada Gambar 4.1 dihubungkan dengan kabel.
b. Tegangan di titik C-B diukur menggunakan multimeter.
c. Arus di titik K dan J diukur menggunakan multimeter.
8. PEMBAHASAN
Berisi pembahasan dari data/hasil pengamatan. Dapat berupa perbandingan
teori/hitungan dengan hasil pengukuran/pengamatan, atau hubungan sebab-akibat.
Juga membahas hal yang telah ditugaskan asisten/instruktur pada saat praktikum.
DITULIS TANGAN. Bagian ini memiliki bobot penilaian laporan paling tinggi.
9. KESIMPULAN
Berisi kesimpulan, berhubungan dengan TUJUAN. DITULIS TANGAN. Jika
tujuan Anda mengukur nilai A, maka munculkanlah nilai A di kesimpulan. Jika
antara KESIMPULAN dan TUJUAN tidak nyambung, maka nilai laporan tidak
akan bagus. Bagian ini memiliki bobot penilaian laporan paling tinggi.