RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Identitas Program Pendidikan

Nama Sekolah : SMK TARUNA PERSADA DUMAI
Mata Pelajaran : «MAPEL»
Kompetensi Keahlian : «KOMP_KEAHLIAN»
Kelas / Semester : «KLS__SEMS»
Tahun Pelajaran : «THN_PLJ»
Alokasi Waktu : «ALOKASI_WAKTU»

1. Kompetensi Dasar Kejuruan

«KD_PENG»
«KD_KETRAM»

2. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat “«KKO»” yang berkaitan dengan “
«PEMBAHASAN» ”

3. Kegiatan Pembelajaran
a. Kegiatan Pendahuluan
Guru mengucap salam, memimpin doa, absensi dan mengecek kesiapan peserta didik dilanjutkan apersepsi dengan
bercerita/ menampilkan gambar/memutar video, menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran
“«PEMBAHASAN»”, cakupan materi, langkah pembelajaran dan teknik penilaian
b. Kegiatan Inti
 Peserta didik mengetahui tujuan pembelajaran dan manfaat apa yang dipelajari
 Peserta didik diminta menghubungkan pelajaran sebelumny dengan pembelajaran yang akan di pelajari yaitu
tentang “«PEMBAHASAN»”
 Peserta didik diminta mengamati gambar atau video maupun membaca materi tentang “«PEMBAHASAN»”
 Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, dimulai dari
pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik berkaitan dengan materi “«PEMBAHASAN»”
 Peserta didik dibimbing membentuk kelompok
 Peserta didik secara berkelompok berdiskusi dan mengerjakan lembar kerja peserta didik (LKPD) yang berisi
tentang “«PEMBAHASAN»”
 Peserta didik mepersentasikan hasil kerja kelompoknya di depan kelas terkait materi “«PEMBAHASAN»”
kelompok yang lain menanggapi.
c. Kegiatan Penutup
 Guru bersama peserta didik membuat rangkuman/kesimpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul
dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan terkait “«PEMBAHASAN»”
 Guru memberikan penguatan terhadap materi yang sudah dipelajari dengan memberikan penugasan dan
menyampaikan rencana pembelajaran selanjutnya serta di akhiri salam penutup

4. Penilaian Pembelajaran
 Penilaian Pengetahuan : berupa tes tertulis pilihan ganda, uraian, tes lisan / observasi terhadap diskusi tanya jawab
dan percakapan serta penugasan
 Penilaian Keterampilan : berupa penilaian unjuk kerja, penilaian proyek, penilaian produk dan penilaian porto
folio

Mengetahui Kepala Sekolah Dumai, 9 Juni 2020

SMK Taruna Persada Dumai, Guru Mapel,

Dr.Sugiarto,MM Elpandi Surbakti,S.Pd

NIP.196512191992031003