L
Latihan Soal & Kunci Jawaban
KBK Level 1
Selamat dating! Catatan penting dibawah ini
akan membantu kamu banget selama pelajaran
nanti^^
🌸[Catatan 1] Urutan kalimat (pelajaran 4)
susunan kalimat bahasa korea fleksibel yang penting:
kata yang ada 다 nya selalu diakhir kalimat / di paling belakang
**catatan ini gaperlu dipahami sekarang karena akan dibahas nanti^^, setelah ini silahkan fokus ke
Latihan soal dan pelajaran tiap materi **
-❤️-
Latihan soal
🍁♡Pelajaran 3 bagian 1🍁 [Jenis kata, kata keterangan benda]
1] kata dibawah ini termasuk jenis kata apa?
- 어머니 (ibu)
- 요리하다 (memasak)
- 잘생기다 (tampan)
2] terjemahkanlah kalimat berikut dengan tata bahasa ㄴ/은/는:
- pria yang tampan
- makanan yang enak
- bangunan yang tinggi
🍁♡Pelajaran 3 bagian 2🍁 [Kata keterangan kerja, kata keterangan murni, partikel tempat dan arah]
1] buatlah kalimat berikut:
- menyikat dengan bersih
- pergi duluan
- ada di dapur (hanya menyatakan ada dan tidak ada)
- makan di dapur (menyatakan suatu lokasi adalah tempat aksi masak terjadi)
- datang dari indonesia
- pergi ke indonesia
🌸jika berhubungan dengan waktu, hanya 에 yang digunakan. contoh: pada jam 3, pada pagi hari,
pada malam hari, dll)
[Catatan]
*jika berhubungan dengan waktu, hanya 에 yang digunakan. contoh: pada jam 3, pada pagi hari,
pada malam hari, dll)
[Catatan]
🌸arti 에 & 에서 jika berhubungan dengan tempat:
에: di (hanya menyatakan sesuatu 'ada/tidak ada' di suatu tempat. misalnya: ibu ada di ruang tamu,
ibu tidak ada diruang tamu)
에서:di (menyatakan bahwa suatu lokasi adalah tempat suatu kegiatan dilakukan. misalnya: belajar
di perpus. Perpus adalah lokasi kegiatan belajar dilakukan)
[Catatan]
🌸arti 에 & 에서 jika berhubungan dengan tempat:
에: di (hanya menyatakan sesuatu 'ada/tidak ada' di suatu tempat. misalnya: ibu ada di ruang tamu,
ibu tidak ada diruang tamu)
에서:di (menyatakan bahwa suatu lokasi adalah tempat suatu kegiatan dilakukan. misalnya: belajar
di perpus. Perpus adalah lokasi kegiatan belajar dilakukan)
*jika berhubungan dengan waktu, hanya 에 yang digunakan. contoh: pada jam 3, pada pagi hari,
pada malam hari, dll)
[Catatan]
🌸ingat jika predikat kalimatnya kata kerja, objeknya harus pakai 를/을
🌸sebaliknya jika predikatnya kata sifat harus pakai 은/는
*jika berhubungan dengan waktu, hanya 에 yang digunakan. contoh: pada jam 3, pada pagi hari,
pada malam hari, dll)
🍁♡Pelajaran 6 [Bagian 2]🍁 [Menentukan menggunakan 이/가 atau 을/를 pada objek]
1] buatlah kalimat berikut
- aku punya hp samsung
- hp samsungnya mahal
- aku menjual hp samsung
[Catatan]
🌸ingat jika predikat kalimatnya kata kerja, objeknya harus pakai 를/을
🌸sebaliknya jika predikatnya adalah kata sifat, objek(sub subjek)nya harus pakai 이/가
🍁♡Pelajaran 7🍁 [Kata tunjuk 이,그,저]
1] buatlah kalimat berikut
- ini berat
- wanita itu cantik
- aku adalah pelajar
- orang itu adalah mia
[Catatan]
🌸ingat jika hanya ingin mengatakan 'ini/itu' saja, gunakan 이거/저거/그거
🌸sebaliknya jika ada kata bendanya, seperti 'mobil ini', 'game ini', gunakan '이, 그, 저' saja lalu
tuliskan bendanya '이 mobil' '이 game', tidak perlu pakai 거
[Catatan]
🌸arti 에 & 에서 jika berhubungan dengan arah:
에:ke
에서:dari
🌸arti 에 & 에서 jika berhubungan dengan tempat:
에: di (hanya menyatakan sesuatu 'ada/tidak ada' di suatu tempat. misalnya: ibu ada di ruang tamu,
ibu tidak ada diruang tamu)
에서:di (menyatakan bahwa suatu lokasi adalah tempat suatu kegiatan dilakukan. misalnya: belajar
di perpus. Perpus adalah lokasi kegiatan belajar dilakukan)
kosakata
나 - aku
남자친구 - pacar
(isi sendiri)이다 - adalah .....
그녀 - dia (adalah yang makan, berarti subjek)
나 - aku
빵 - roti (adalah yang dimakan, berarti objek)
먹다 - makan
[Catatan]
🌸ingat tulis yang memiliki dulu, tambahkan partikel 의, lalu hal yang dimiliki. 누나(kakak), 누나의,
누나의 치마 (rok kakak)
🌸내 adalah singkatan dari 나의
kosakata
차 키 - kunci mobil
탁자 - meja
위 - atas
있다 - ada
나 - aku (tambahkan partikel 도 agar ada arti 'juga)
너 - kamu (adalah yang disayangi, berarti objek)
사랑하다 - sayang/cinta
[Catatan]
🌸arti 에 & 에서 jika berhubungan dengan tempat:
에: di (hanya menyatakan sesuatu 'ada/tidak ada' di suatu tempat. misalnya: ibu ada di ruang tamu,
ibu tidak ada diruang tamu)
에서:di (menyatakan bahwa suatu lokasi adalah tempat suatu kegiatan dilakukan. misalnya: belajar
di perpus. Perpus adalah lokasi kegiatan belajar dilakukan)
[Catatan]
partikel subjek: 는/은
partikel objek: 를/을
[Catatan]
partikel subjek: 는/은
partikel objek: 를/을
[Catatan]
Partikel subjek: 은/는
[Catatan]
🌸ingat jika predikat kalimatnya kata benda, tidak boleh pakai 를/을 pakailah 은/는 atau 이/가
🍁♡Pelajaran 12🍁 [Akhiran 요]
Buat kalimat berikut ya (akhirannya pakai akhiran 아/어요)
- Saya makan bulgogi di restoran yang terkenal (present 아/어요)
- aku kemarin berbelanja di lotte mart (lampau 았/었어요)
- Malam ini kita akan makan ayam (future 겠어요)
[Catatan]
🌸arti 에 & 에서 jika berhubungan dengan tempat:
에: di (hanya menyatakan sesuatu 'ada/tidak ada' di suatu tempat. misalnya: ibu ada di ruang tamu,
ibu tidak ada diruang tamu)
에서:di (menyatakan bahwa suatu lokasi adalah tempat suatu kegiatan dilakukan. misalnya: belajar
di perpus. Perpus adalah lokasi kegiatan belajar dilakukan)
🌸jika berhubungan dengan waktu, hanya 에 yang digunakan. contoh: pada jam 3, pada pagi hari,
pada malam hari, dll)
🌸ingat jika predikat kalimatnya kata kerja, objeknya harus pakai 를/을
🌸sebaliknya jika predikatnya adalah kata sifat, objek(sub subjek)nya harus pakai 이/가
[Catatan]
🌸ingat jika predikatnya adalah kata sifat, pakai partikel subjek 이/가 atau 은/는
[Catatan]
Partikel subjek: 은/는
[Catatan]
🌸ingat jika predikat kalimatnya kata kerja, objeknya harus pakai 를/을
🌸sebaliknya jika predikatnya adalah kata sifat, objek(sub subjek)nya harus pakai 이/가
[Catatan]
🌸arti 에 & 에서 jika berhubungan dengan tempat:
에: di (hanya menyatakan sesuatu 'ada/tidak ada' di suatu tempat. misalnya: ibu ada di ruang tamu,
ibu tidak ada diruang tamu)
에서:di (menyatakan bahwa suatu lokasi adalah tempat suatu kegiatan dilakukan. misalnya: belajar
di perpus. Perpus adalah lokasi kegiatan belajar dilakukan)
🍁♡Pelajaran 3 bagian 2🍁 [Kata keterangan kerja, kata keterangan murni, partikel tempat dan arah]
1] buatlah kalimat berikut:
- menyikat dengan bersih –깨끗하게 atau 깨끗히 닦다
- pergi duluan – 먼저 가다
- ada di dapur – 부엌에 있다
- makan di dapur – 부엌에서 먹다
- datang dari indonesia – 인도네시아에서 오다
- pergi ke indonesia – 인도네시아에 가다
🍁♡Pelajaran 6 [Bagian 2]🍁 [Menentukan menggunakan 이/가 atau 을/를 pada objek]
1] buatlah kalimat berikut
- aku punya hp samsung – 나는/내가 삼성 폰이 있다
- hp samsungnya mahal – 삼성폰은/폰이 비싸다
- aku menjual hp samsung – 나는/내가 삼성 폰을 팔다
[Catatan]
Seterusnya saya akan pakai partikel subjek 은/는 saja, jawaban dengan partikel subjek 이/
가 juga benar, karena dua2nya partikel subjek, jadi tidak perlu bingung pakai yang mana^^
Partikel subjek dan objek tidak wajib dipakai, jadi jawaban tanpa partikel juga termasuk
benar
🍁♡Pelajaran 7🍁 [Kata tunjuk 이,그,저]
1] buatlah kalimat berikut
- ini berat – 이거는 무겁다
- wanita itu cantik – 그/저 여자는예쁘다
- aku adalah pelajar – 나는 학생이다
- orang itu adalah mia – 그/저 사람은 미아이다
수고했어요^^