‫اَ ِال ْس ُم ِِبلنَّظَ ِر إِلَـى َع َد ِد ِه‬

ISIM DITINJAU DARI JUMLAHNYA

‫اَ ِال ْس ُم ِِبلنَّظَ ِر إِلَـى َع َد ِد ِه‬

‫ـج ْم ُع‬ ِ ‫اَ ِال ْس ُم ال ُْمثَـنَّـى‬ ‫اَ ِال ْس ُم ال ُْم ْف َر ُد‬

َ ْ‫اَال ْس ُم ال‬

‫اال ْس ُم ِِبلنَّظَ ِر إِلَـى َع َد ِد ِه إِلَـى ُم ْف َرٍد َو ُمثَـنًّـى َو َج ْـم ٍع‬

ِ ‫يـ ْنـ َق ِسم‬
ُ َ
Isim Ditinjau Dari Jumlahnya Terbagi Kepada Mufrod (Tunggal), Mutsanna (Dual)
Dan Jamak (Plural/Banyak).

‫ اَ ِال ْس ُم ال ُْم ْف َر ُد‬.١

ِ ‫اح ٍد أَو و‬
‫اح َد ٍة‬ ِ ‫ هو ما د َّل علَى و‬: ‫اَ ِالسم الْم ْفرد‬
َ ْ َ َ َ َ َُ ُ َ ُ ُ ْ
1. ISIM MUFROD
Isim Mufrod Ialah : Isim Yang Menunjukkan Jumlah Satu (Tunggal).

‫االس ِم ال ُْم ْف َرِد لِلْعُ َقالَ ِء‬

ْ ُ‫أ َْمثِلَة‬
CONTOH-CONTOH ISIM MUFROD UNTUK YANG BERAKAL

ُ َّ‫اَ ِال ْس ُم ال ُْم ْف َر ُد الْ ُم َؤن‬

‫ث‬ ‫اَ ِال ْس ُم ال ُْم ْف َر ُد الْ ُم َذ َّك ُر‬

‫ُم َد ِر َسة‬ ‫ُم َد ِرس‬

SEORANG GURU PEREMPUAN SEORANG GURU LAKI-LAKI

‫ُم ْسلِ َمة‬ ‫ُم ْسلِم‬

SEORANG MUSLIMAH PEREMPUAN SEORANG MUSLIM LAKI-LAKI

‫فَالَّ َحة‬ ‫فَالَّح‬

SEORANG PETANI PEREMPUAN SEORANG PETANI LAKI-LAKI

‫طَبِْيـبَة‬ ‫طَبِْيب‬
SEORANG DOKTER PEREMPUAN SEORANG DOKTER LAKI-LAKI

‫ُش ْر ِطيَّة‬ ‫ُش ْر ِطي‬

SEORANG POLISI PEREMPUAN SEORANG POLISI LAKI-LAKI

1 | Abu Ahmad Al-Maidaniy _Bahasa Arab Materi Dasar_Lembaga Pendidikan Islam Al-Ahsan_Medan
 ‫االس ِم الْ ُم ْف َرِد لِغَْيـ ِر الْعُ َقالَ ِء‬
ْ ُ‫أ َْمثِلَة‬
CONTOH-CONTOH ISIM MUFROD UNTUK YANG TIDAK BERAKAL

ُ َّ‫اَ ِال ْس ُم ال ُْم ْف َر ُد الْ ُم َؤن‬

‫ث‬ ‫اَ ِال ْس ُم ال ُْم ْف َر ُد الْ ُم َذ َّك ُر‬
‫غُ ْرفَة‬ ‫كِتَاب‬
SATU KAMAR SEBUAH BUKU
‫َم ْد َر َسة‬ ‫قَـلَم‬
SATU SEKOLAH SEBUAH PULPEN
‫َش َّقة‬ ‫بَـ ْيت‬
SATU APARTEMEN SEBUAH RUMAH
‫َج ِام َعة‬ ‫ِم ْفتَاح‬
SATU UNIVERSITAS SEBUAH KUNCI

‫ اَ ِال ْس ُم ال ُْمثَـنَّـى‬.٢
‫االس ِم ال ُْم ْف َرِد‬ ٍ ٍ ِ‫ك بِ ِزَي َد ِة أَل‬ ِ‫ْي و َذل‬ ِ ْ َ‫ ُه َو َما َد َّل َعلَى اثْـن‬: ‫اَل ُْمثَـنَّـى‬
ْ ‫ف َونُـ ْون إِلَـى‬ َ َ َ ِ ْ َ‫ْي أَ ِو اثْـنَـت‬
2. ISIM MUTSANNA
Isim Mutsanna Ialah : Isim Yang Menunjukkan Jumlah Dua Dengan Menambah
ِ Kepada Isim Mufrod Nya.
Huruf Alif Dan Nun (‫)ان‬

‫االس ِم ال ُْمثَـنَّـى لِلْعُ َقالَ ِء‬

ْ ُ‫أ َْمثِلَة‬
CONTOH-CONTOH ISIM MUTSANNA UNTUK YANG BERAKAL

ُ َّ‫اَ ِال ْس ُم ال ُْمثَـنَّـى الْ ُم َؤن‬

‫ث‬ ‫اَ ِال ْس ُم ال ُْمثَـنَّـى الْ ُم َذ َّك ُر‬
ِ َ‫م َد ِرست‬
‫ان‬ ِ ‫م َد ِرس‬
‫ان‬
َ ُ َ ُ
DUA ORANG GURU PEREMPUAN DUA ORANG GURU LAKI-LAKI
ِ َ‫مسلِمت‬
‫ان‬ ِ ‫مسلِم‬
‫ان‬
َ ُْ َ ُْ
DUA ORANG MUSLIMAH PEREMPUAN DUA ORANG MUSLIM LAKI-LAKI
ِ َ‫فَالَّحت‬
‫ان‬ ِ ‫فَالَّح‬
‫ان‬
َ َ
DUA ORANG PETANI PEREMPUAN DUA ORANG PETANI LAKI-LAKI
ِ َ‫طَبِْيـبـت‬
‫ان‬ ِ ‫طَبِْيـب‬
‫ان‬
َ َ
DUA ORANG DOKTER PEREMPUAN DUA ORANG DOKTER LAKI-LAKI
ِ َ‫ُشر ِطيَّـت‬
‫ان‬ ِ َّ‫ُشر ِطي‬
‫ان‬
ْ ْ
DUA ORANG POLISI PEREMPUAN DUA ORANG POLISI LAKI-LAKI

2 | Abu Ahmad Al-Maidaniy _Bahasa Arab Materi Dasar_Lembaga Pendidikan Islam Al-Ahsan_Medan
 ‫االس ِم ال ُْمثَـنَّـى لِغَْيـ ِر الْعُ َقالَ ِء‬
ْ ُ‫أ َْمثِلَة‬
CONTOH-CONTOH ISIM MUTSANNA UNTUK YANG TIDAK BERAKAL

ُ َّ‫اَ ِال ْس ُم ال ُْمثَـنَّـى الْ ُم َؤن‬

‫ث‬ ‫اَ ِال ْس ُم ال ُْمثَـنَّـى الْ ُم َذ َّك ُر‬
ِ ‫م ْدرستَـ‬
‫ان‬ ِ ‫قَـلَمـ‬
‫ان‬
ََ َ َ
DUA SEKOLAH DUA PULPEN
ِ ‫َش َّقتـ‬
‫ان‬ ِ ‫بـ ْيـتَـ‬
‫ان‬
َ َ
DUA APARTEMEN DUA RUMAH
ِ ‫ََنفِ َذتَـ‬
‫ان‬ ‫َِب َِب ِن‬
DUA JENDELA DUA PINTU
ِ َ‫غُرفَـت‬
‫ان‬ ِ ‫كِتَابـ‬
‫ان‬
ْ َ
DUA KAMAR DUA BUKU

‫ـج ْم ُع‬
َ ْ‫ اَل‬.٣
‫ْي‬ ِ ْ َ‫ ُه َو َما َد َّل َعلَى أَ ْكثَـ َر ِم َن اثْـن‬: ‫ـج ْم ُع‬
ِ ْ َ‫ْي أَ ِو اثْـنَـت‬ َ ْ‫اَل‬
3. ISIM JAMAK
Isim Jamak Ialah : Isim Yang Menunjukkan Jumlah Yang Lebih Banyak Dari Dua
(Bilangan Tiga,Empat Dan Seterusnya).

‫ـج ْم ِع‬ ُ ‫أَقْ َس‬

َ ْ‫ام اَل‬

‫َج ْـم ُع التَّ ْك ِسيـْ ِر‬ ‫السالِ ُـم‬

َّ ‫ث‬ ِ َّ‫جـمع الْم َؤن‬
ُ َُْ ‫السالـِ ُم‬
َّ ‫جـَ ْم ُع ال َْم َذ َّك ِر‬
‫ث َسالِـم َو َج ْـم ُع تَ ْك ِسيـْ ٍر‬ ٍ َّ‫ جـمع م َذ َّك ٍر سالِـم وجـمع م َؤن‬: ‫اَلْـجمع ثَالَثَةُ أَنْـو ٍاع‬
ُ ُ َْ َ َ َُُْ َ ُ َْ
Isim Jamak Ada Tiga Macam Yaitu : Jamak Muzakkar Salim, Jamak Muannast
Salim Dan Jamak Taksir.

‫لى ُم ْف َرِد ِه‬

َ ‫ع‬
َ ٍ ‫معيَّ ِة بِ ِزَي َد ِة وا ٍو و نُـو‬
‫ن‬ ْ َ َ َ
ِ ‫ ُهو ما َد َّل َعلَى الْـج‬: ‫السالِـم‬
َ َ َ ُ َّ ‫جـَ ْم ُع ال ُْم َذ َّك ِر‬.١
1. Jamak Muzakkar Salim Ialah : Isim Yang Menunjukkan Jumlah Banyak Dengan
Menambahkan Huruf Waw Dan Huruf Nun (‫ن‬
َ ‫)و‬
ْ Kepada Isim Mufrodnya.
JAMAK MUZAKKAR SALIM PADA UMUMNYA DIBENTUK DARI ISIM
MUZAKKAR YANG BERAKAL.
3 | Abu Ahmad Al-Maidaniy _Bahasa Arab Materi Dasar_Lembaga Pendidikan Islam Al-Ahsan_Medan
 ‫السالِ ِـم‬
َّ ‫أ َْمثِلَةُ جـَ ْم ِع ال ُْم َذ َّك ِر‬
CONTOH-CONTOH ISIM JAMAK MUZAKKAR SALIM

‫السالِ ُـم‬
َّ ‫جـَ ْم ُع ال ُْم َذ َّك ِر‬ ‫اَ ِال ْس ُم ال ُْم ْف َر ُد ال ُْم َذ َّك ُر لِلْعُ َقالَ ِء‬
JAMAK MUZAKKAR SALIM ISIM MUFROD MUZAKKAR
UNTUK YANG BERAKAL

‫ُم َد ِر ُس ْو َن‬ ‫ُم َد ِرس‬

PARA GURU LAKI-LAKI SEORANG GURU LAKI-LAKI
‫ُم ْسلِ ُم ْو َن‬ ‫ُم ْسلِم‬
PARA MUSLIM LAKI-LAKI SEORANG MUSLIM LAKI-LAKI
‫فَالَّ ُح ْو َن‬ ‫فَالَّح‬
PARA PETANI LAKI-LAKI SEORANG PETANI LAKI-LAKI

‫فرِد ِه‬ ِ ٍ ٍ ِ ِ ِ ِ ِ َ ْ‫ ُه َو َما َد َّل َعلى ال‬: ‫السالـِم‬ ِ َّ‫جـمع الْم َؤن‬.٢
َ ‫ـج ْمعيَّة ب ِزََي َدة أَلف َوََتء إلَـى ُم‬ َ ُ َّ ‫ث‬ ُ َُْ
2.Jamak Muannast Salim Ialah : Isim Yang Menunjukkan Jumlah Banyak Dengan
Menambahkan Huruf Alif Dan Huruf Ta (‫ )ات‬Kepada Isim Mufrodnya. (Huruf (‫)ة‬
Dibuang Terlebih Dahulu).
Jamak Muannast Salim Pada Umumnya Dibentuk Dari Isim Muannast Yang Berakal
Dan Isim Yang Berakhiran (‫)ة‬

‫السالـِِم‬
َّ ‫ث‬ِ َّ‫أ َْمثِلَةُ جـم ِع الْم َؤن‬
ُ َْ
CONTOH-CONTOH ISIM JAMAK MUANNAST SALIM

‫السالِ ُـم‬
َّ ‫ث‬ِ َّ‫جـمع الْم َؤن‬
ُ ُ َْ ‫ث لِلْعُ َقالَ ِء‬
ُ َّ‫اَ ِال ْس ُم ال ُْم ْف َر ُد ال ُْم َؤن‬
JAMAK MUANNAST SALIM ISIM MUFROD MUANNAST
UNTUK YANG BERAKAL

‫ُم َد ِر َسات‬ ‫ُم َد ِر َسة‬

PARA GURU PEREMPUAN SEORANG GURU PEREMPUAN
‫ُم ْسلِ َمات‬ ‫ُم ْسلِ َمة‬
PARA MUSLIMAH PEREMPUAN SEORANG MUSLIMAH
PEREMPUAN
‫فَالَّ َحات‬ ‫فَالَّ َحة‬
PARA PETANI PEREMPUAN SEORANG PETANI PEREMPUAN
‫طَبِْيـبَات‬ ‫طَبِْيـبَة‬
PARA DOKTER PEREMPUAN SEORANG DOKTER PEREMPUAN
4 | Abu Ahmad Al-Maidaniy _Bahasa Arab Materi Dasar_Lembaga Pendidikan Islam Al-Ahsan_Medan
 ‫ص ْوَرِة ُم ْف َرِد ِه‬
ُ ‫ْي بِتَـغَيـُِّر‬ ِ ْ َ‫ ُه َو َما َد َّل َعلَى أَ ْكثَـ َر ِم َن اثْـن‬: ‫ج ْـم ُع التَّ ْك ِس ْيـ ِر‬.
ِ ْ َ‫ْي أَ ِو اثْـنَـت‬ َ ٣
3.Jamak Taksir Ialah : Isim Yang Menunjukkan Jumlah Yang Lebih Banyak Dari
Dua Dengan Perubahan Dari Bentuk Mufrodnya.

‫َج ْـم ُع التَّ ْك ِس ْيـ ِر‬ ‫اَ ِال ْس ُم ال ُْم ْف َر ُد لِغَْيـ ِر الْعُ َقالَ ِء‬
JAMAK TAKSIR ISIM MUFROD UNTUK YANG
TIDAK BERAKAL

ِ ‫مس‬
‫اج ُد‬ ‫َم ْس ِجد‬
ََ
BEBERAPA MASJID SEBUAH MASJID

‫أَقْ َالم‬ ‫قَـلَم‬

BEBERAPA PULPEN SEBUAH PULPEN

‫بُـيُـ ُوت‬ ‫بَـ ْيت‬

BEBERAPA RUMAH SEBUAH RUMAH

‫غَُرف‬ ‫غُ ْرفَة‬

BEBERAPA KAMAR SATU KAMAR

ُ ‫َم َدا ِر‬

‫س‬ ‫َم ْد َر َسة‬
BEBERAPA SEKOLAH SATU SEKOLAH

‫ِش َقق‬ ‫َش َّقة‬

BEBERAPA APARTEMEN SATU APARTEMEN

‫ُكتُب‬ ‫كِتَاب‬
BEBERAPA BUKU SEBUAH BUKU

‫أَبْـ َواب‬ ‫َِبب‬

BEBERAPA PINTU SEBUAH PINTU

‫َم َفاتِْي ُح‬ ‫ِم ْفتَاح‬

BEBERAPA KUNCI SEBUAH KUNCI

CATATAN PENTING :
Jamak Taksir Ini Biasanya Dibentuk Dari Isim-Isim Yang Tidak Berakal Dan Cara
Mengetahui Jamak Taksirnya Ialah Dengan Cara Melihat Kamus-Kamus Bahasa
Arab.

5 | Abu Ahmad Al-Maidaniy _Bahasa Arab Materi Dasar_Lembaga Pendidikan Islam Al-Ahsan_Medan
 ‫الرِح ْي ِم‬
َّ ‫الر ْحـ َم ِن‬
َّ ‫للا‬ِ ‫بِس ِم‬
ْ
‫تَ ْـم ِريْن‬
LATIHAN :
1. Jadikanlah Isim Berikut Ini Menjadi Bentuk Mutsanna Muzakkar Dan Bentuk
Jamak Muzakkar Salim.

‫السالِ ُـم‬
َّ ‫جـَ ْم ُع ال ُْم َذ َّك ِر‬ ‫اَ ِال ْس ُم ال ُْمثَـنَّـى الْ ُم َذ َّك ُر‬ ‫اَ ِال ْس ُم ال ُْم ْف َر ُد الْ ُم َذ َّك ُر‬ ‫َرقْم‬
‫ُم ْؤِمن‬ ١
Seorang Mukmin
Laki-Laki

‫ُمـ ْخلِص‬ ٢
Seorang Laki-Laki
Yang Ikhlas

‫ُم َـوظَّف‬ ٣
Seorang Pegawai
Laki-Laki

2. Jadikanlah Isim Berikut Ini Menjadi Bentuk Mutsanna Muannast Dan Bentuk
Jamak Muannast Salim.

‫السالِ ُـم‬
َّ ‫ث‬ِ َّ‫جـمع الْم َؤن‬
ُ ُ َْ ُ َّ‫اَ ِال ْس ُم ال ُْمثَـنَّـى الْ ُم َؤن‬
‫ث‬ ُ َّ‫َرقْم اَ ِال ْس ُم ال ُْم ْف َر ُد الْ ُم َؤن‬
‫ث‬
‫ُم ْؤِمنَة‬ ١
Seorang Mukminah
Perempuan

‫صة‬ ِ ٢
َ ‫ُمـ ْخل‬
Seorang Perempuan
Yang Ikhlas

‫ُم َـوظََّفة‬ ٣
Seorang Pegawai
Perempuan
JAWABAN DITULIS DI KERTAS DENGAN RAPI DAN DI FOTO
JAWABAN DIKIRIMKAN PALING LAMA 1 MINGGU SETELAH PELAJARAN
DI BERIKAN DI GRUP BELAJAR BAHASA ARAB.

ِ َ‫س َر أ ُُم ْوَرََن فِـي طَل‬

‫ب ال ِْعل ِْم‬ َّ َ‫َوفَّـ َقنَا للاُ تَـ َعالَـى َوي‬
SEMOGA ALLOH TA’ALA MEMBERIKAN KITA TAUFIQ DAN
MEMUDAHKAN URUSAN KITA DALAM MENUNTUT ILMU
6 | Abu Ahmad Al-Maidaniy _Bahasa Arab Materi Dasar_Lembaga Pendidikan Islam Al-Ahsan_Medan