CRITICAL JOURNAL REPORT

PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN SEPAK BOLA GAWANG SKOR

DALAM PENJASORKES SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 5
TUBANAN KECAMATAN KEMBANG KABUPATEN JEPARA
2012/2013

Nama:Andre Haposan Situmorang

NIM:6193121040
Kelas:PKO D 2019
Dosen Pengampu: Dewi Endriani S,Pd,.M,Pd

PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2020
1 Judul Pengembangan Model Permainan Sepak Bola Gawang
Skor Dalam Penjasorkes Bagi Siswa Kelas V Sekolah
Dasar Negeri 5 Tubanan KecamatanKembang
Kabupaten Jepara 2012/2013
2 Jurnal Pendidikan

3 Download http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/peshr

4 Volume dan Halaman Volume 3 nomor 5 halaman 1068-1072

5 Tahun 2014

6 Penulis Dharis Septian Randy Pradipta

7 Reviewer Andre Haposan Situmorang

8 Tanggal 22 maret 2020

9 Abstrak Penelitian
-Tujuan Penelitian Mengembangkan dan Menghasilkan Produk Berupa
Model Pembelajaran Permainan Sepak Bola Melalui
Permainan Gawang Skor Bagi Siswa Sekolah Dasar
-Subjek Penelitian Sekolah Dasar Negeri 5 Tubanan Kecamatan Kembang
Kabupaten Jepara

-Assesment Data Data Yang Disediakan Baik dan Lengkap

-Kata Kunci Football,Goalkeeper scores,Learning,Develop-ment adan

Modification
10 Pendahuluan

-Latar Belakang Artikel ini mendeskripsikan bahwa dalam proses metode

pengembangan kemampuan sepak bola harus
dan Teori dimodifikasi sekreatif mungkin oleh guru untuk menarik
minat belajar siswa, dan guru harus mampu memotivasi
siswa untuk terlibat aktif dan tidak merasa terpaksa untuk
 mengikuti kegiatan tersebut.Dan juga dalam proses
pembelajaran sepak bola harus dilengkapi dengan
berbagai fasilitas yang layak dan lengkap mulai dari
lapangan,gawang dan bola. Seperti ditinjau pada sekolah
dasar negri 5 Tubanan, sekolah tersebut tidak memiliki
lapangan sepak bola dan halaman yang memadai
sehingga harus pergi ke tempat lain.Hal ini sangat
membenani siswa dan mengganggu proses pembelajaran
sepak bola.

11 Metode penelitian
-Langkah Penelitian Penelitian ini menggunakan metode mengumpulkan
informasi yaitu dengan observasi langsung lapangan
yaitu Sekolah Dasar Negeri 5 Tubanan dan
mengumpulkan data secara langsung dari lapangan

-Hasil Penelitian Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa selain motivasi

dan modifikasi pembelajran sepak bola dari guru untuk
model perkembangan kmeampuan siswa dalam
pembejaran sepak bola. Ternyata model pembelajaran
sepak bola melalui permainan gawang skor dapat
diterima siswa kelas V SD Negeri 5 Tubanan Kecamatan
Kembang Kabupaten Jepara dan telah memenuhi kriteria
baik.

-Diskusi Penelitian
-Daftar Pusaka Septian Dharis Randy Pradipta,2014.Pengembangan
Model Permainan Sepak Bola Gawang Skor Dalam
Penjasosker Bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 5
Tubanan Kecamatan Kembang Kabupaten Jepara.vol
III(5)
12 Analisis Jurnal
-Kekuatan Penelitian Keterkaitan judul dengan isi jurnal sangat sinkron.Isi
jurnal dibahas dengan jelas dan mudah untuk
dipahami .Penulisan mengikuti kaidah penulisan jurnal
yang memaparkan hasil penelitian dalam
jurnal,dipaparkan step-step dalam mengembangkan
model pembelajaran sepak bola.
 -Kelemahan Penelitian
13 Kesimpulan Berdasarkan hasil dari analisis penelitian atau observasi
dalam jurnal ini dapat disimpulkan bahwa :

1. Model pembelajaran sepak bola melalui permainan

gawang skor ini dapat diterpakan pada siswa jika sudah
memenuhi kriteria yang telah ditentukan sehingga dapat
digunakan untuk siswa SD N 5 Tubanan Kecamatan
Kembang Kabupaten Jepara.

2. Model pembelajaran sepak bola ini diwujudkan agar

mampu membuat siswa lebih aktif bergerak dalam
berbagai situasi dan kondisi yang menyenangkan dan
bisa melatih kemampuan siswa dalam sepak bola.

3. Faktor yang menjadikan model pembelajaran permainan

sepak bola melalui permainan gawang skor ini dapat
diterima oleh siswa SD N 5 Tubanan Kecamatan
Kembang Kabupaten Jepara adalah rata-rata dari semua
aspek uji coba yang ada ,lebih dari 80% siswa dapat
mempraktikkan dan memahami dengan baik, dilihat dari
uji coba kelompok kecil maupun uji coba lapangan
menghasilkan suatu produk model pembelajaran yang
dapat digunakan bagi siswa SD .

14 Saran Setelah saya membaca isi jurnal secara keseluruhan, saya

mempunyai beberapa saran yang
berkaitan dengan pembelajaran permainan sepak bola
yaitu:

1. Untuk memenuhi permainan sepak bola ini harus

dilengkapi beberapa fasilitas yaitu lapangan yang
memadai,bola,pemain dan gawang

2. Untuk mengembangkan kemampuan anak,guru harus

mampu memodifikasi permainan agar lebih menarik
perhatian siswa
 3. Guru harus memberikan kesempatan bagi siswa untuk
berpikir untuk mengenali dan memahami pelajaran sepak
bola.

15 Referensi Http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/peshr