Anda di halaman 1dari 3

NAMA : ZUBAILY

CLASS :B
NIM : P07131320 072

TEORI
1. Aristoteles dan john needham
2. Lazzaro spalanzani
3. Louis pasteur
4. Robert koch
5. Isi dari postulat koch
6. Jenis2 mikroskop dan kegunaan nya
7. Buatlah gambar mikroscop beserta keterangan dan fungsi daribagian tersebut

1. ARISTOTELES DAN JOHN NEEDHAM


 Aristoteles merupakan salah satu pelopor pada tahun 384-322. Menurut aristoteles,
kehidupan berasal dari benda tak hidup yang menjadi secara spontan. Berdasarkan
pengamatan yang telah ia lakukan yaitu, ia meletak kan sepotong daging pada udara
terbuka. Kemudian dari daging yang busuk tersebut muncul larva lalat secara tiba tiba.
Kesimpulan nya adalah bahwa larva lalat tesebut berasal dari daging yang busuk.
 John needham merupakan para ilmuan dari inggris. Pada tahun 1713-1781. John needham
melakukan percobaan untuk membuktikan teori aristoteles yaitu dengan cara mengisi
beberapa labu tertutup dengan kaldu daging, kemudian dipanaskan tetapi tidak sampai
mendidih.Selanjut nya labu tersebut di tutup dan di simpan pada suhu kamar . Setelah
beberapa hari, ternyata semua labu menjadi keruh yang menenjukkan bahwa didalam labu
sudah berisi mikrobia. Kesimpulan nya adalah mikrobia yang menyebabkan kekeruhan
dalam labu berasal dari kaldu daging yang disiapkan. Artinya adalah kehidupan berasal dari
benda mati.

2. LAZZARO SPALLANZANI
 Lazzaro spallanzani adalah seorang imam, ahli fisiologi, dan ilmuan asal italia. Pada tahun
1753 spallanzani mendapat gelar doktor di bidang filosofi dan lima tahun kemudian
ditahbiskan menjadi imam. Salah satu penelitian nya yang penting di dalam ilmu biologi
adalah generasi spontan {spontaneous generation}. Dia mengemukakan bahwa pemanasan
mensterilisasi di dalam kaldu yang digunakan, tetapi apabila pemanasan hanya dilakukan
beberapa menit maka tidak akan membunuh semua mikrooganisme yang ada di udara
dapat masuk ke kaldu menyebabkan pembusukan kaldu .

3. LOUIS PASTEUR
 Louis pasteur merupakan seorang ahli kimia dan mikrobiologi yang lahir pada 27 desember
1822 di perancis. Louis pasteur ber kontribusi besar di dunia kedokteran. Ia
mengembangkan berbagai teori tentang adanya patogen {bakteri penyebab penyakit} dan
teknik untuk mencegah penularan kuman. Penemuannya yaitu vaksin, selain vaksin,
pasteur juga menyumbang kontribusi penemuan lain di berbagai bidang terutama di
bidang Biologi dan Kimia.

4. ROBERT KOCH
 Robert koch dikenal sebagai ilmuan yang memberikan sumbangsih berharga bagi dunia
kesehatan. Ilmuan yang lahir pada 176 tahun islam,tepatnya pada tanggal 11 desember
1843 ini telah meraih penghargaan prestise internasional, sejak kecil ia sudah menunjukkan
intelektual akademiknya dengan mengumumkan pada orang tua nya bahwa ia telah belajar
membaca sendiri dari koran pada umur lima tahun.

5. ISI DARI POSTULAT KOCH


 Organisme (parasit) harus ditemukan dalam hewan yang sakit, tidak pada yang sehat.
 Organisme harus diisolasi dari hewan sakit dan dibiakkan dalam kulturmurni.
 Organisme yang dikulturkan harus menimbulkan penyakit pada hewan yang sehat.
 Organismeter sebut harus diisolasi ulang dari hewan yang dicobakan tersebut.
Bagaimanapun, harus diperhatikan bahwa Koch mengabaikan bagian kedua dari postulat
pertama (organism penyakit tidak ditemukan pada hewan sehat), ketika ia menembukan karier
asimtomatik atau tak bertanda pada kolera. Kemudian karier asimtomatik bertambah seiring
ditemukannya virus seperti polio, herpes simpleks, HIV dan hepatitis C. Postulat ketiganya pun
tidak selalu terjadi. Penelitian-penelitian yang dilakukan Koch tidak terbatas pada antraks.
Penyakit lain seperti TBC (tuberculosis) dan koleraturut diteliti pula oleh Koch. Padatahun 1883,
Koch dikirim ke Mesir sebagai pimpinan Komisi Kolera German (German Cholera Commission)
untuk menginvestigasi penyebaran kolera di Negara tersebut. Meskipun Koch belum
membuktikannya dalam berbagai percobaan, Koch dapat mengidentifikasi bakteri
bernama Vibrio bacterium  sebagai penyebab kolera. Sehingga masyarakat umum dapat
mengetahui  atau mengidentifikasikan jenis bakteri yang terdapat pada penyakit Kolera.

6. JENIS2 MIKROSKOP DAN KEGUNAANNYA


 Mikroskopcahaya.
 Mikroskop ini sering dipergunakan di sekolah-sekolah
 Mempunyai perbesaran hingga seribu kali.
 Memiliki 3 lensa antara lain lensa okuler, lensa objektif serta lensa kondensor.
 Lensa objektif berfungsi untuk membentuk bayangan pertama.
 Lensa okuler pada mikroskop ini berfungsi untuk memperbesar bayangan yang
dihasilkan oleh lensa objektif. Lensa okuler pada mikroskop ini terdiri dari lensa
tunggal (monokultur) serta lensa ganda (Binokuler).
 Lensa kondensor berfungsi sebagai penerang objek.
 MikroskopTigaDimensi (Stereo).
 Mikroskop ini bias dipergunakan untuk mengamati objek dengan perbesaran 7
sampai 10 kali.
 Objek yang diamati bias terlihat secara 3 dimensi sebab ruang ketajaman lensa pada
mikroskop ini lebih tinggi dari pada jenis mikroskop cahaya.
 Mikroskop Medan Gelap.
 Mikroskop ini bias dipergunakan untuk mengamati bakteri hidup terutama untuk
bakteri yang berukuran begitu tipis. Tips nya bakteri tersebut mendekati batas daya
mikroskop majemuk.
 Mikroskop jenis ini mempunyai bagian yang dikenal sebagai cahaya dari kerucut
hampa. Bagian tersebut dapat dilihat oleh mata.
 Mikroskop Refleksi Elektron
 Mikroskop jenis ini mempunyai perbesaran objek hingga dua juta kali.
 Pada mikroskop ini terdapat bagian berupa elektro magnetic serta elektrostatik.
Kedua elektro tersebut berfungsi untuk mengontrol pencahayaan serta mengontrol
tampilan gambar.
 Untuk jenis-jenisnya meliputi mikroskop pemindai lingkungan elektron, mikroskop
trans misielektron, mikroskop pemindai electron serta mikroskop pemindai
transmisi elektron.

Anda mungkin juga menyukai