BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional menetapkan visi pendidikan nasional “Terbentuknya Insan serta Ekosistem
Pendidikan dan Kebudayaan yang Berkarakter dengan Berlandaskan Gotong Royong”,
untuk mewujudkan visi tersebut, misi Departemen Pendidikan Nasional adalah:

a. Mewujudkan Pelaku Pendidikan dan Kebudayaan yang Kuat

b. Mewujudkan Akses yang Meluas, Merata, dan Berkeadilan
c. Mewujudkan Pembelajaran yang Bermutu
d. Mewujudkan Pelestarian Kebudayaan dan Pengembangan Bahasa
e. Mewujudkan Penguatan Tata Kelola serta Peningkatan Efektivitas Birokrasi dan
Pelibatan Publik

Untuk mewujudkann cita-cita mulia tersebut Kementrian Pendidikan Nasional

mempunyai Tujuan Strategis sebagai berikut :

a. Penguatan Peran Siswa, Guru, Tenaga Kependidikan, Orang tua, dan Aparatur
Institusi Pendidikan dalam Ekosistem Pendidikan
b. Pemberdayaan Pelaku Budaya dalam Melestarikan Kebudayaan 
c. Peningkatan Akses PAUD, Dikdas, Dikmen, Dikmas, dan Pendidikan Anak
Berkebutuhan Khusus
d. Peningkatan Mutu dan Relevansi Pembelajaran yang Berorientasi pada
Pembentukan Karakter
e. Peningkatan Jati Diri Bangsa melalui Pelestarian dan Diplomasi Kebudayaan serta
Pemakaian Bahasa sebagai Pengantar Pendidikan
f. Peningkatan Sistem Tata Kelola yang Transparan dan Akuntabel dengan
Melibatkan Publik

Sejalan dengan Visi dan Misi Kementrian Pendidikan nasional tersebut di atas, maka
sebagai acuan dasar dalam rangka pengembangan Rencana Strategis Pengembangan
dan Pembinaan SMK, merumuskan Visi dan Misi sebagai berikut:

Visi: Menjadikan tenaga ahli yang unggul dan professional, peduli lingkungan, religius,
siap menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan dan berjiwa wirausaha”

Misi :

Untuk mencapai Visi tersebut, SMK Unggul Kalpataru mengembangkan Misi sebagai
berikut :

1. Membina siswa berakhlak mulia, berbudi pekerti luhur dan peduli lingkungan
 2. Melaksanakan dan mengembangkan kurikulum yang mampu mengakomodasi
kompetensi dan meningkatkan kualitas dan kuantitas mutu lulusan

3. Mengembangkan siswa agar menjadi tenaga yang unggul dan profesional

4. Meningkatkan kerja sama yang produktif dengan instansi lain baik swasta maupun
pemerintah dalam rangka pengembangan potensi lokal dan menjadikan lulusan
yang siap bekerja dan berjiwa wirausaha.

SMK Unggul Kalpataru adalah salah satu SMK yang memiliki keunggulan kompetensi
keahlian Teknik Komputer dan Jaringan serta menjunjung pendidikan agama yang
kental, untuk itu maka berbagai keunggulan harus tersemat ke dalam visi dan misi SMK
Unggul Kalpataru. Salah satu misi Dit PSMK adalah mewujudkan pembelajaran yang
bermutu di Sekolah Menengah Kejuruan, untuk itu SMK Unggul Kalpataru
merencanakan dan mengelola sarana dan prasarana sekolah sehingga dapat menunjang
tercapainya misi tersebut.

2. Maksud dan Tujuan

a. Maksud

Sebagai pedoman kerja wakil kepala sekolah urusan sarana dan prasarana dalam
melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya selama tahun pelajaran 2018/2019

b. Tujuan
1) Untuk mengetahui rencana dan program kerja yang akan di laksanakan sehingga
dapat mencapai tujuan yang optimal.
2) Sebagai bahan masukan bagi penyusunan program dan pertimbangan kepala
sekolah dalam menetapkan kebijaksanaan serta langkah–langkah pengembangan
sekolah selanjutnya.
3) Agar dapat melaksakan tugas secara rinci, efektif dan efisien sesuai dengan
bidang tugas wakasek urusan sarana dan prasarana.

3. Ruang Lingkup dan Sasaran

a. Ruang lingkup
Adapun ruang lingkup rencana dan program kerja tahunan, selama tahun pelajaran
2020/2021 Wakil kepala seklah urusan sarana dan prasarana adalah :
1) Program umum
2) Program khusus
3) Program jangka pendek
4) Program jangka panjang
b. Sasaran
Sasaran dari program tahunan wakil kepala sekolah urusan sarana dan prasarana
adalah untuk membantu sebagian tugas-tugas kepala sekolah dalam kelancaran
kegiatan proses belajar mengajar di SMK Unggul Kalpataru
 BAB II
PROGRAM KERJA

Di dalam penyusunan program kerja Wakil kepala sekolah urusan sarana dan prasarana
dapat kami kemukakan sebagai berikut:

1. Program Umum
a. Membantu tugas kepala sekolah di dalam penyelenggaraan kegiatan sekolah sehari-
harinya terutama menyangkut urusan penyediaan dan pemeliharaan sarana dan
prasarana.
b. Menyedikan, mengatur, memelihara sarana dan prasarana sekolah dengan
pelaksanaan kegiatan sekolah dan proses belajar mengajar dapat berjalan dengan
tertib dan lancar. Tentu saja hal ini tidak lepas dari pengawasan.
c. mengupayakan kepada seluruh aparat penyelenggara sekolah (guru, karyawan,
maupun siswa) akan pentingnya kesadaran diri untuk ikut memelihara keindahan
dan kebersihan lingkungan sekolah sebagai unsur ketahanan sekolah.
d. Memikirkan, mengusahakan sarana dan prasarana yang belum ada/diadakan serta
mengganti memperbaiki sarana dan prasarana yang telah rusak.
e. Menyusun rencana kebutuhan sarana dan prasarana sekolah.
f. Mengkoordinasikan pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah
g. Mengelola dalam pembiyaan peralatan praktik.
h. Menyusun laporan pelaksanaan urusan sarana dan prasarana sekolah

2. Program Khusus

Program khusus ini dilaksanakan secara rutin yang meliputi :

a. Pemeliharaan kebersihan dan keindahan sekolah serta lingkungan secara teratur

dengan meningkatkan tugas kerja karyawan.
b. Menyediakan sarana dan prasarana yang dibutuhkan dalam menyelenggarakan
sekolah seperti peralatan kebersihan, air dan listrik, internet, alat tulis kantor,
peralatan kantor, bahan praktik, dan peralatan praktik
c. Mencatat dan mangawasi penggunaan sarana dan prasarana sekolah secara teratur
agar setiap saat dapat diketahui.
d. Pembinaan tenaga karyawan baik bagian kebersihan maupun bagian pemeliharaan
sarana dan prasarana sekolah agar mereka sadar dan mampu meningkatkan
partisipasi di dalam menunjang penyelenggaraan sekolah sesuai dengan tugasnya
masing-masing.
e. Mengikutsertakan kaprodi, guru, karyawan serta siswa agar ikut memelihara sarana
dan prasarana yang ada disekolah, begitu pula mengenai kebersihan serta keindahan
sekolah dengan lingkungannya
 f. Mengkoordinir kebersihan ruangan kelas, ruang penunjang, ruang guru dan ruang
kepala sekolah setiap hari.
g. Mengkoordinir kebersihan halaman sekolah, kebersihan taman, kebersihan kamar
kecil serta kebutuhan air kamar kecil dan air wudhlu

3. Program Jangka Pendek

a. kebersihan dan keindahan meliputi :
1) kebersihan dan keindahan di dalam dan di luar ruang dan seluruh ruang yang ada
di sekolah dengan cara:
- Meningkatkan pesan serta tenaga kerja karyawan agar bekerja sebagai mana
mestinya
- Setiap ruangan dibersihkan pagi hari oleh siswa yang menempati ruangan
tersebut sebelum jam 07.00
- Ruang guru, ruang kepala sekolah dan ruang penunjang dibersihkan oleh
karyawan atau pegawai setiap hari berdasarkan kapling yang telah disepakati
sebelum jam 07.00.
- Membersihkan lorong-lorong kelas atau ruangan dan halaman sekitar oleh
karyawan setiap hari.berdasarkan kapling yang telah disepakati.
- Membersihkan halaman depan dan belakang ruang kelas oleh masing-masing
siswa yang menempati ruangan tersebut setiap hari.

b. Kebersihan kamar kecil

Diusahakan agar selalu terpelihara kebersihannya dengan penyediaan air yang

cukup sehingga tidak menimbulkan bau yang dapat mengganggu pada ruang
sekitarnya. Dengan cara ruang kamar kecil ini dibersihkan 2 kali dalam satu hari
oleh karyawan petugas kebersihan.

c. Kebersihan mushala dan tempat wudlu

- Menyediakan air bersih dan fasilitas berwudlu secara memadai (cukup air dan
cukup tempat) dengan cara dikontrol setiap hari oleh petugas yang ditunjuk
- Mengusahakan kebersihan mesjid dengan cara membersihkan setiap hari oleh
petugas IRMASI.

d. Kebersihan dan keindahan taman

Secara rutin kebersihan dan keindahan taman dilakukan dengan cara:

- Taman dijaga kebersihannya setiap hari oleh petugas taman dan siswa pada
halaman sekolah
- Taman yang berada di depan ruangan kelas dijaga kebersihannya oleh petugas
dan siswa yang menempati ruangan tersebut setiap hari.
- Menjaga kesuburan bunga dan tanaman setiap hari oleh petugas taman.
e. Pemeliharaan penambahan sarana dan prasarana
Sarana dan prasarana yang sangat diperlukan untuk kelengkapan sekolah yang
diprioritaskan antara lain:

1) Perlengkapan
- Memperbaiki atap yang bocor
- Memperbaiki plafon ruangan dan teras yang rusak
- Memperbaiki tegel/ubin ruangan dan teras yang rusak
- Memperbaiki got/saluran air yang tersumbat
- Memasang atau mengganti kran air yang rusak.
- Penataan ruangan dan halaman
- Menata dan memperbaiki papan nama ruang dan gedung
- Pembuatan papan data keadaan guru, dan keadaan pegawai
- Memperbaiki/mengganti kaca jendela ruang kelas, dan ruangan yang lainya
yang pecah .
2) Peralatan
- Perabaikan dan pengadaan peralatan administrasi
- Perabaikan dan pengadaan peralatan praktik siswa
- Pengadaan alat kebersihan dan keindahan kelas
- Pengadaan alat olahraga dan kesenian untuk meningkatkan prestasi dan
kegiatan pengembangan diri siswa
- Pengadaan dan perbaikan papan white board untuk ruang kelas
- Pengadaan pemeliharaan meja dan kursi siswa / mebel siswa
- Pengadaan dan pemeliharaan meja dan kursi guru /mebel guru
- Pengadaan dan pemeliharaan meja dan kursi pegawai
- Pengadaan dan pemeliharaan lemari rak untuk guru
- Pengadaan dan pemeliharaan lemari rak untuk barang inventaris
- Pegadaan dan Pemeliharaan LCD proyektor untuk menunjang pembelajaran
- Pengadaan buku-buku perpustakaan/buku pelajaran untuk siswa dan
pegangan guru
- Pengadaan meja dan kursi / mebel perpustakaan
3) Gedung Sekolah
- Pengecatan gedung sekolah
- Perbaikan gudang
- Perbaikan atap yang bocor
- Perbaikan plafon
- Perbaikan kusen pintu dan jendela
- Perbaikan lantai ruangan
- Perbaikan selasar jalan
- Perbaikan jalan halaman depan
- Perbaikan tempat parkir
- Perbaikan taman depan dan lingkungan sekolah.
- Perbaikan bangunan toga, hidroponik dan green house
4. Program Jangka Panjang
a. Peralatan praktik
1) Pengadaan peralatan praktik dan mebel workshop program keahlian
Administrasi perkantoran sesuai standar kantor modern.
2) Pengadaan peralatan praktik workshop Teknik komputer dan jaringan sesuai
dengan standar CISCO international atau Microtik

b. Gedung
1) Rehab berat gedung perpustakaan dengan penambahan lantai untuk aula dan
ruang rapat
2) Pengaspalan / pengerasan jalan halaman depan sekolah
 MATRIK
PROGRAM KERJA SARANA DAN PRASARANA
SMK UNGGUL KALPATARU
TAHUN DIKLAT 2020/201

INDIKATOR TARGET JADWAL STAF YANG SUMBER

N URAIAN
LANGKAH - LANGKAH PELAKSANAA PELAKSANA
O KEGIATAN
KEBERHASILAN KEBERHASILAN N DILIBATKAN DANA
1 2 3 4 5 6 7 8 9
                 
1 Pengadaan 1. Adanya peralatan yang 1. Terciptanya lingkungan 1. Penyusunan Pokja Juli 2019 - Juni 1. Wakasek Semua Guru, Masyarakat
pemeliharaan cukup yang sehat dan bersih Saranadan Prasarana 2020 Sarana dan Staf TU, Siswa
kebersihan dan 2. Adanya jadwal K3 dan K5 2. Terwujudnya lingkungan 2. Penyusunan Jadwal Guru Prasarana dan Pesuruh
keamanan 3. Adanya pelaksanaan K3 sekolah yang aman untuk piket Jumsih 2. Pokja
dan K5 3. Penyusunan Jadwal K3 Sarana dan
4. Adanya Tata Tertib dan K5 untuk tiap kelas Prasarana
penggunaan sarana dan
prasarana
5. Adanya pembagian piket
pesuruh
6. Adanya monitoring
pelaksanaan kegiatan
                 
2 Pengadaan, 1. Adanya jadwal pemeliharaan 1. KBM berlangsung dengan 1. Penyusunan jadwal Juli 2019 - Juni 1. Wakasek 1. Wakasek Pemerintah
pemeliharaan dan dan perbaikan baik pemeliharaan dan 2020 Sarana dan Sarana dan
Upgrade komputer / 2. Adanya sumber dana 2. Sarana dan Prasarana perbaikan Prasarana Prasarana
internet 3. Adanya penanggung jawab dapat difungsikan secara 2. Penyusunan penanggung 2. Pokja 2. Pokja
ruangan optimal dalam menunjang jawab ruangan Sarana dan Sarana dan
keperluan sekolah Prasarana Prasarana
  3. Ketua Program 3. Ketua Program
                 
3 Pengadaan, 1. Adanya jadwal pemeliharaan 1. KBM berlangsung dengan 1. Penyusunan jadwal Juli 2019 - Juni 1. Wakasek 1. Wakasek Masyarakat
pemeliharaan dan dan perbaikan baik pemeliharaan dan perbaikan 2020 Sarana dan Sarana dan
perbaikan peralatan 2. Adanya sumber dana 2. Sarana dan Prasarana 2. Penyusunan penanggung Prasarana Prasarana
elektronik 3. Adanya penanggung jawab dapat difungsikan secara jawab ruangan 2. Pokja 2. Pokja
ruangan optimal dalam menunjang Sarana dan Sarana dan
keperluan sekolah Prasarana Prasarana
3. Ketua Program 3. Ketua Program
                 
4 Perbaikan Ruang 1. Adanya jadwal pemeliharaan 1. KBM berlangsung dengan 1. Penyusunan jadwal Juli 2019 - Juni 1. Wakasek 1. Wakasek Pemerintah
Teori, Ruang dan perbaikan baik pemeliharaan dan perbaikan 2020 Sarana dan Sarana dan
Praktek dan Ruang 2. Adanya sumber dana 2. Sarana dan Prasarana 2. Penyusunan penanggung Prasarana Prasarana
Penunjang 3. Adanya penanggung jawab dapat difungsikan secara jawab ruangan 2. Pokja 2. Pokja
ruangan optimal dalam menunjang Sarana dan Sarana dan
keperluan sekolah Prasarana Prasarana
 INDIKATOR TARGET JADWAL STAF YANG SUMBER
N URAIAN
LANGKAH - LANGKAH PELAKSANAA PELAKSANA
O KEGIATAN
KEBERHASILAN KEBERHASILAN N DILIBATKAN DANA
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3. Ketua Program 3. Ketua Program
                 
5 Pengadaan 1. Adanya jadwal 1. KBM berlangsung dengan 1. Penyusunan jadwal Juli 2019 - Juni 1. Wakasek 1. Wakasek Masyarak
Meubelair 2. Adanya kerjasama dengan baik pemeliharaan dan perbaikan 2020 Sarana dan Sarana dan
  Dunia Usaha dan Dunia 2. Sarana dan Prasarana 2. Penyusunan penanggung Prasarana Prasarana
  Industri dapat difungsikan secara jawab ruangan 2. Ketua Program 2. Ketua Program
3. Adanya penanggung jawab optimal dalam menunjang
KBM
           
6 Pemeliharaan Lengkapnya sarana dan Terdeteksinya keadaan 1. Pembuatan buku Juli 2019 - Juni 1. Wakasek 1. Wakasek Masyarakat
barang inventaris prasarana sesuai dengan sarana dan prasarana inventaris 2020 Sarana dan Sarana dan
sekolah kebutuhan 2. Penyusunan jadwal Prasarana Prasarana
pemeliharaan dan 2. Ketua Program 2. Ketua Program
perbaikan

               
7 Pengadaan alat – Lengkapnya sarana dan Terciptanya SDM yang 1. Pembuatan buku Juli 2019 - Juni Wakasek Sarana Wakasek Sarana Pemerintah
alat Olah Raga prasarana sesuai dengan berkualitas inventaris 2020 dan Prasarana dan Prasarana dan
  kebutuhan   2. Penyusunan jadwal   Masyarakat
pemeliharaan dan
perbaikan
Juli 2019 - Juni
2020
               
8 Keindahan  1. Adanya program sekolah  1. KBM optimal didukung  1. Penyusunan jadwal Juli 2019 - Juni  Wakasek Sarana  Wakasek Sarana  Pemerintah
Lingkungan  2. Adanya kebersamaan dan oleh sarana pemeliharaan dan 2020 dan Prasarana dan Prasarana  
tanggung jawab 2. Terciptanya keteraturan perbaikan
3. Terciptanya rasa memiliki dan keindahan 2. Penyusunan Jadwal K3
dan peduli dan K5 untuk tiap kelas
                 
9 Pemeliharaan 1. Adanya program sekolah Terciptanya keteraturan 1. Penyusunan jadwal Juli 2019 - Juni Wakasek Sarana Wakasek Sarana Masyarakat
taman 2. Adanya kebersamaan dan dan keindahan pemeliharaan dan 2020 dan Prasarana dan Prasarana
tanggung jawab perbaikan
3. Terciptanya rasa memiliki 2. Penyusunan Jadwal K3
dan peduli dan K5 untuk tiap kelas
Juli 2019 - Juni
2020
               
 INDIKATOR TARGET JADWAL STAF YANG SUMBER
N URAIAN
LANGKAH - LANGKAH PELAKSANAA PELAKSANA
O KEGIATAN
KEBERHASILAN KEBERHASILAN N DILIBATKAN DANA
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 Pengadaan papan Lengkapnya sarana dan Terciptanya suasana belajar 1. Penyusunan jadwal Juli 2019 - Juni Wakasek Sarana Wakasek Sarana Masyarakat
tulis prasarana sesuai dengan yang sehat pemeliharaan dan perbaikan 2020 dan Prasarana dan Prasarana
white board kebutuhan   2. Pembuatan buku
  inventaris

Juli 2019 - Juni

2020
               
11 Pemeliharaan 1. Adanya jadwal pemakaian Memanfaatkan sarana Pembuatan buku inventaris Juli 2019 - Juni Wakasek Sarana Wakasek Sarana Pemerintah
instalasi air dan 2. Adanya Tata Tertib sekolah sesuai fungsinya 2020 dan Prasarana dan Prasarana dan
listrik penggunaan Masyarakat

Juli 2019 - Juni

2020
               
12 Pengadaan dan 1. Adanya jadwal 1. Menambah skill siswa 1. Penyusunan jadwal Juli 2019 - Juni 1. Wakasek 1. Wakasek Pemerintah
pemeliharaan 2. Adanya kartu pemakaian alat 2. Menunjang KBM pemeliharaan dan perbaikan 2020 Sarana dan Sarana dan dan
meubelair (kursi 3. Riwayat alat 3. Tersedianya fasilitas 2. Pembuatan buku Prasarana Prasarana Masyarakat
guru, meja guru, 4. Adanya rencana pengadaan praktek yang memadai inventaris 2. Pokja 2. Pokja
kursi siswa, meja 5. Adanya sumber dana sesuai kurikulum dan Sarana dan Sarana dan
siswa dan 6. Penanggung jawab ruangan tuntutan DU/DI Prasarana Prasarana
lemari) 3. Penanggung 3. Penanggung
jawab ruangan jawab ruangan
Juli 2019 - Juni
2020
               
13 Pengisian tabung Adanya petugas penanggung Agar bertambah lengkap 1. Penyusunan jadwal Juli 2019 - Juni 1. Wakasek 1. Wakasek Masyarakat
pemadam jawab yang menangani jumlah peralatan rumah pemeliharaan dan perbaikan 2020 Sarana dan Sarana dan
kebakaran tangga 2. Pembuatan buku Prasarana Prasarana
sekolah inventaris 2. Pokja 2. Pokja
Sarana dan Sarana dan
Prasarana Prasarana
  3. Staf TU

14 Pemeliharaan 1. Adanya jadwal 1. KBM berlangsung dengan 1. Penyusunan jadwal Juli 2019 - Juni 1. Wakasek 1. Wakasek Pemerintah
gedung 2. Adanya kartu pemakaian alat baik pemeliharaan dan perbaikan 2020 Sarana dan Sarana dan dan
3. Riwayat alat 2. sarana dan prasarana 2. Pembuatan buku Prasarana Prasarana Masyarakat 
4. Adanya rencana pengadaan dapat inventaris 2. Pokja 2. Pokja
5. Adanya sumber dana difungsikan secara optimal Sarana dan Sarana dan
6. Penanggung jawab ruangan dalam menunjang keperluan Prasarana Prasarana
sekolah 3. Penanggung 3. Penanggung
3. Agar tercipta SDM yang jawab ruangan jawab ruangan
berkualitas
 INDIKATOR TARGET JADWAL STAF YANG SUMBER
N URAIAN
LANGKAH - LANGKAH PELAKSANAA PELAKSANA
O KEGIATAN
KEBERHASILAN KEBERHASILAN N DILIBATKAN DANA
1 2 3 4 5 6 7 8 9

             
15 Pengadaan dan 1. Adanya jadwal 1. Menambah skill siswa 1. Penyusunan jadwal Juli 2019 - Juni 1. Wakasek 1. Wakasek Masyarakat
pemeliharaan 2. Adanya kartu pemakaian alat 2. Menunjang KBM pemeliharaan dan 2020 Sarana dan Sarana dan
alat praktek 3. Riwayat alat 3. Tersedianya fasilitas perbaikan Prasarana Prasarana
4. Adanya rencana pengadaan praktek yang memadai 2. Pembuatan buku 2. Pokja Sarana 2. Pokja Sarana
5. Adanya sumber dana sesuai kurikulum dan inventaris dan Prasarana dan Prasarana
6. Penanggung jawab ruangan tuntutan DU/DI 3. Penanggung 3. Penanggung
jawab ruangan jawab ruangan

             
 BAB III

RENCANA ANGGARAN DAN BELANJA SARANA DAN PRASARANA

( Terlampir)
 BAB IV
PENUTUP

Apabila ada yang tidak termasuk dalam susunan rencana diatas dan hal tersebut ternyata sangat
perlu untuk dilakukan, maka hal tersebut dapat dilakukan/dilaksanakan sesuai persetujuan kepala
sekolah
Demikian program yang dapat kami susun dengan segala kemampuan kami yang ada, namun
demikian kami percaya bahwa masih banyak kekuranganya Hal tersebut terjadi karena keterbatasan
kami. Oleh karena itu kami mohon maaf yang sebesar-besarnya atas kesalahan dan kekurangan
tersebut serta
Untuk penyempurnaan program kerja ini kami mohon kritik dan saran agar program untuk tahun
yang akan datang dapat lebih baik lagi

Sukabumi, juli 2020

Mengetahui Wakil Kepala Sekolah
Kepala SMK Unggul Kalpataru Bidang SARPRAS

Nanang Yulyana, S.Pd,MM Andir Abdul Mustobir, S.Pd