MATRIKS PEMBELAJARAN

(PEMILIHAN UNIT KOMPETENSI)

NAMA PESERTA : Nahar Miladi M

BIDANG/JURUSAN/PROGRA : TEKNOLOGI INFORMASI KOMUNIKASI
M KEAHLIAN/KEJURUAN *)
NAMA INSTANSI : SMK Tanjung Priok 1

A. IDENTIFIKASI PROGRAM PELATIHAN

JUDUL/NAMA PROGRAM :
PELATIHAN
KURIKULUM PELATIHAN :
(pemaketan unit kompetensi Prakiraan Waktu (JP)
No Kode Unit Judul Unit
dalam kurikulum dapat Teori Praktik Jumlah
diasumsikan dalam pemaketan 12 J.59MTM00.012.1 Merencanakan Arah Kebutuhan Aset Audio 3 9 12
klaster)
… … … … …
… … … … …
Jumlah 3 9 12

B. PEMILIHAN UNIT KOMPETENSI DAN PENENTUAN JUDUL MICROTEACHING

No. Urut Unit Kompetensi : 12
(UK) pada Kurikulum
Kode Unit UK : J.59MTM00.012.1
Judul Unit Kompetensi : Merencanakan Arah Kebutuhan Aset Audio
No. Elemen Kompetensi (EK) : 1
Uraian EK : Mengidentifikasi ruang lingkup pekerjaan audio
No. Kriteria Unjuk Kerja (KUK) : 1.1
Uraian KUK : Ruang lingkup pekerjaan audio diidentifikasi berdasarkan creative brief.
Uraian Indikator Unjuk Kerja :
No Ranah/Domain IUK Uraian Materi Pelatihan Keterangan
Halaman 1 dari 2
(IUK) 1 Pengetahuan/Teori Mengidentifikasi ruang lingkup pekerjaan Mengidentifikasi ruang lingkup pekerjaan  Judul
audio berdasarkan creative brief audio berdasarkan creative brief
Microteaching
(Materi Ranah
Pengetahuan)
2 Keterampilan/Praktik Mampu Mengidentifikasi ruang lingkup Mengidentifikasi ruang lingkup pekerjaan Materi Ranah
pekerjaan audio berdasarkan creative brief audio berdasarkan creative brief
Keterampilan
3 Sikap Harus Cermat dan teliti

Judul Microtraching : Cara Mengidentifikasi ruang lingkup pekerjaan audio berdasarkan creative brief

Jakarta, 23 Februari 2021

Dibuat oleh,

Nahar Miladi M, SPd

Halaman 2 dari 2