LAPORAN PENELITIAN SOSIAL TENTANG

TAWURAN ANTAR PELAJAR

Nama :
Tomi Riski Agustin
Kelas :
X IPS 3
NISN :
0038532373

SMAN 1 TAMIANG LAYANG

 Kata Pengantar
Puji syukur kami panjatkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas
kelimpahan rahmat dan hidayahnya kami dapat menyelesaikan laporan karya
ilmiah kami ini yang berjudul “ Tawuran  Antar Pelajar “ laporan ini disusun
sebagai salah satu tugas mata pelajaran Sosiologi.
Dalam kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-
besarnya kepada Ibu Hairun Nisa, S. Ag selakuguru pembimbing.
Saya menyadari bahwa dalam penyusunan laporan ini jauh dari kata
sempurna, baik dari segi penyusunan, bahasa, ataupun penulisnya. Oleh
karena itu kami mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun,
khususnya dari guru mata pelajaran guna menjadi acuan dalam bekal
pengalaman bagi kami untuk lebih baik di masa yang akan datang.
 Daftar Isi
Kata Pengantar .......................................................................I
Daftar Isi ...................................................................................II
Bab I PENDAHULUAN ..............................................................1

a. Latar Belakang ..................................................................1

b. Rumusan masalah ................................................................1

c. Tujuan Penelitian ...............................................................1

d. Manfaat Penelitian ...............................................................1

Bab II KAJIAN PUSTAKA...............................................................2

a. Pengertian Tawuran ...........................................................2
b. Penyebaran Tawuran ..........................................................2
c. Dampak Tawuran ...............................................................2
d. Cara Mencegah Tawuran. .....................................................2

Bab III Metode Penelitian...........................................................3

a. Lokasi Penelitian ...............................................................3
b. Objek Penelitian ................................................................3
c. Waktu Penelitian ..............................................................3
d. Populasi Dan Sampel ..........................................................3
e. Jenis Penelitian ..................................................................3
f. Teknik Pengumpulan Data. .................................................3
g. Teknik Analisis Data ............................................................3

Daftar Pustaka...................................................................3
Lampiran..............................................................................3
 Bab I
PENDAHULUAN
A.Latar Belakang
Tawuran merupakan suatu perkelahian atau tindak
kekerasan yang dilakukan oleh sekelompok atau suatu
rumpun masyarakat. Kata tawuran sepertinya bagi masyarakat
Indonesia ini sudah tidak asing lagi di telinga. Pada umumnya,
tawuran diamati sebagai suatu tindakan yang tidak dibenarkan.
Perlu kita ketahui bahwa tawuran sering terjadi baik
dikalangan siswa SMP, SMA, dan mahasiswa maupun
masyarakat umum.Dikalangan remaja kurang lebih pada umur
12 – 18 tahun adalah individu labil yang emosinya rentang tidak
terkontrol oleh pengendalian dari yang benar.
Kelakuan remaja yang belum mengerti terhadap bahaya
tawuran membuat para remaja tidak berfikir selaras logika
tentang bahaya tawuran yang mungkin mereka tahu. Tawuran
itu sudah menjadi budaya dikalangan remaja, sehingga
tidak mengerti resiko tawuran. Dari hal tersebut, dikhawatirkan
para remaja menjadi anak yang brutal, criminal, dan durhaka
pada orang tuanya, Dengan alasan diatas, saya meneliti
masalah tawuran dikalangan siswa  SMAN 1 Tamiang Layang.
1

B.Rumusan Masalah
Dari latar belakang yang sudah diuraikan, maka dengan itu dapat
diambil perumusan masalahnya sebagai berikut :
1. Apa pengertian tawuran ?
2. Bagaimana cara mengatasi tawuran ?
3. Apa akibat dari tawuran?
C.Tujuan Penelitian
Tujuan yang ingin dicapai dalam penulisan penelitian ini adalah:

1. Mengetahui pengertian dari tawuran.

2. Mengetahui cara-cara pencegahan dan budaya
tawuran para pelajar, mahasiswa , maupun
masyarakat.
3. Mengetahui akibat-akibat dari tawuran.
D.Manfaat Penelitian
Penelitian ini juga bermanfaat untuk :

1. Bagi peserta didik, penulisan ini bermanfaat sebagai referensi

mengenai budaya tawuran antar pelajar, faktor-faktor
penyebabnya, pengaruh negative dari tawuran tersebut, dan
sebagai acuan dalam menyikapi berbagai dampak yang
ditimbulkan tawuran agar terhindar dari tawuran itu sendiri.
2. Bagi orang tua, penulisan ini bermanfaat untuk memberi
informasi kepada orang tua mengenai tawuran, faktor-faktor
penyebabnya, pengaruh yang ditimbulkan bagi perkembangan
 anaknya, serta memudahkan orang tua untuk menjauhkan
anaknya dari perilaku ini.
3. Bagi masyarakat umum, penulisan ini bermanfaat untuk
memberi informasi kepada masyarakat umum mengenai
pengertian tawuran, faktor-faktor penyebabnya, pengaruh
yang ditimbulkan, agar masyarakat bisa mengetahui lebih rinci
mengenai tawuran yang terjadi di dalam keseharian mereka.
1

Bab II
KAJIAN PUSTAKA
A.Pengertian Tawuran
Berbagai masalah tentang masalah tawuran antar pelajar pada masa ini, terutama di
negara kita Indonesia, yang dikenal dengan baik budaya ketimuran kita yang terkenal
mengerti akan sopan santun juga marak terjadi.
                Tawuran adalah masalah sosial berupa pertikaian diantara 2 kelompok atau lebih
yang dilakukan dengan cara kekerasan dan menimbulkan banyak dampak negative. Tawuran
biasanya terjadi pada remaja usia 12-19 tahun.

B.Penyebaran Tawuran

        Bahwa dikalangan pelajar SMA N 1 Tamiang Layang masih sering terjadi tawuran antar
pelajarbaik dari luar sekolah maupun dalam, pelajar masih belum bisa mengendalikan
emosi, ego masing-masing, disebabkan itu masih sering terjadinya tawuran, penyebabnya
tawuran pun beragam diantaranya faktor internal, ekternal, dan sebagainya.
Semua itu dikarenakan pelajar sekarang mentalnya mudah naik turun, akal sehat dan
pikiran panjangnya pun tidak digunakan. Mereka hanya mementingkan kepentingan sendiri
atau golongan atau menuruti emosi atau juga mengandalkan ototnya saja, seperti tawuran
antar siswa. Akhirnya pun akibat yang mereka rasakan berat bagi keluarga, masyarakat,
bahkan negara sekalipun.
Keadaan itupun diperparah dengan mulai mengalirnya kekerasan yang mulai
menutupi budaya yang sopan, dan melalui media-media massa, seperti koran atau majalah,
dan media-media elektronik, seperti halnya televisi atau internet.
 Apalagi di zaman serba modernisasi dan globalisasi, informasi tersebut makin
menyebar ke seluruh pelosok dunia. Budaya sopan santun dari Indonesia pun mulai
ditanggalkan dan hanya dianggap kuno. Makin banyak anak yang tidak punya sopan santun
dan tata krama terhadap teman, bahkan terhadap orang tua.
Akibatnya, para pelajar pun rentan sering terjadi tawuran, terutama para pelajar
SMA/SMK. Hal yang sama juga dapat terjadi pada pelajar SMP dan masyarakat umum.
Ditambah lagi, apabila terdapat korban.

2
C.Dampak Tawuran
Adapun  akibat adanya tawuran yaitu Kerugian fisik, pelajarpun yang ikut tawuran
kemungkinan akan menjadi korban. Baik itu  cedera ringan, cedera berat, bahkan sampai
kematian. Masyarakat sekitar juga dirugikan. Kemudian Terganggunya proses belajar
mengajar sehingga Menurunnya moralitas para pelajar. Dan yang jelas Hilangnya perasaan
peka, toleransi, tenggang rasa, dan saling menghargai, kita evaluasi dari itu, kita harus sadar
bahwa tawuran tidak ada gunanya, tawuran itu hanya membawa kesensaraan bagi kita
semua, maka dari itu kita sebagai insan bangsa harus menghilangkan budaya tawuran di
kalangan pelajar. Dan tawuran harus hilang dari pikiran para pelajar, agar kita tidak terpuruk
dari masalah yang ada di Indonesia.

D.Cara Mencegah Tawuran

Cara mencegah tawuran yaitu  Bekali diri dengan pengetahuan agama sebanyak-
banyaknya. Ini juga bisa menjadi pesan serius untuk para orang Tua, untuk jangan hanya
mengarahkan anak anak mereka untuk berprestasi dalam pelajaran-pelajaran dunia saja,
akan tetapi harus diimbangi dengan prestasi akhlak dan budi pekerti dengan mengarahkan
anak anak mereka untuk belajar agama di luar waktu sekolah.
Kemudian Pengawasan orang Tua. Dengan menjalin komunikasi yang baik dengan
anak, sudah cukup membentengi anak dari pengaruh negatif lingkungannya. 
2
Bab III
METODE PENELITIAN
A.Lokasi Penelitian
Saya melakukan Penelitian di SMAN 1 TAMIANG LAYANG, JL.
NANSARUNAI TAMIANG LAYANG.

B.Objek Penelitian
Objek Penelitian Saya yaitu para pelajar SMAN 1 TAMIANG LAYANG , JL.
NANSARUNAI TAMIANG LAYANG.

C.Waktu Penelitian
Waktu Penelitian yang saya butuhkan untuk mengumpulkan data dan
menganalisisnya adalah kurang Lebih 2 minggu.

D.Populasi Dan Sampel

Populasi dari ini adalah teman saya yang pernah ikut tawuran dari Sman
1 Tamiang layang dan sampel ini dari beberapa pelajar Sman 1 Tamiang
Layang.

E.Jenis Penelitian
Jenis Penelitian yang saya pakai adalah dengan memberikan beberapa
pertanyaan kepada beberapa teman saya dari kelas X dan Kelas IX Sman
1 Tamiang layang.

F. Teknik Pengumpulan Data

 Teknik pengumpulan data yang saya pakai adalah data primer karena
saya menanyakan secara langsung kepada beberapa Orang Yang ikut
serta dalam Tawuran.

G. Teknik Analisis Data

Data kualitatif yang dikumpulkan dari kelas X dan XI serta hasil dari
wawancara. Hasil-hasil ini yang bersifat valid atau nyata, kemudian
disimpulkan kembali sampai sesuai dengan hipotesis penelitian.
3

DAFTAR PUSTAKA
www.wikipedia.com

http://rydwantoback.blogspot.com/2013/01/fenomena-tawuran-antar-
pelajar.html
http://ruangfana.blogspot.com/2012/10/9-cara-efektip-mencegah-
tawuran-antar.html
http://adeadhari.blogspot.com/2011/05/tawuran-dalam-sudut-
pandang-hukum-dan.html?m=1

LAMPIRAN
1. Kenapa tauran sering terjadi dilingkungan pelajar?
2. Apakah sekolah sudah berhasil dalam mencegah terjadinya tawuran ?
3. Apakah faktor keluarga berpengaruh terhadap masalah ini ?
4. Lingkungan manakah yang menjadi pengaruh utama penyebab
terjadinya tawuran pelajar ?
5. Apakah tawuran pelajar sering terjadi di Tamiang Layang ?