TAHUN/MASA/ REFLEKSI /

STANDARD PEMBELAJARAN
MATA PELAJARAN CATATAN

2.1 Persepsi 2.2 Aplikasi 2.3 Ekspresi 2.4 Apresiasi EMK

Estetik Seni Kreatif Seni Kreativiti, Inovasi,
Pendidikan Seni Visual 2.1.1 Unsur 2.2.1 Media 2.3.1 2.4.1 Keusahawanan
Seni 2.2.1.1 2.3.2 2.4.2 (EK1-EK5) , dan
2.1.1.1 2.2.1.2 2.3.3 2.4.3 Nilai Murni.
Tahun : 4 AMAL 2.2.1.2
2.1.1.3 2.2.2 Proses Bahan Bantu
0845-0945 dan Teknik Belajar
2.1.2 Prinsip 2.2.2.1Teknik 1.Contoh : hasil
Bidang: Membuat Rekaan Resis karya
Corak dan Rekaan – 2.1.2.1
Terancang 2.1.2.2 2. Media :
(Resis) kertas lukisan,
Objektif Pembelajaran pensel, lilin, cat
Tema dan Tajuk: Pada akhir pembelajaran murid dapat: air.
Objek Buatan Manusia 1. Mengenal, memahami, dan menyatakan bahasa seni visual yang
/ Hiasan Dinding ada pada corak teknik resis. Refleksi
2. Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual , media serta Pada akhir
proses dan teknik dalam penghasilan corak teknik resis. pembelajaran:
3. Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni __/__ murid dapat
visual, media serta proses dantekni dalam penghasilan corak mencapai
teknik resis secara kreatif. objektif yang
4. Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan ditetapkan
menumpukan pada aspek bahasa seni visual. dan __orang murid
yang
Aktiviti P&P tidak menguasai
1. Murid membincangkan bahasa seni visual yang ada pada contoh akan diberi
karya yang menggunakan teknik resis. bimbingan.
2. Murid diperkenalkan media dan proses membuat corak teknik
resis.
3. Murid menghasilkan corak menggunakan teknik resis.
4. Murid mempamer dan membuat apresiasi karya sendiri dan
rakan secara lisan.

Penilaian P&P
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat corak
menggunakan teknik resis berdasarkan empat Standard Kandungan.