KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH KOTA MALANG

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran : QUR’AN HADIST

Kelas / Smt : 1D-ICP / 2
Waktu : 60 menit
Bentuk Soal : 15 Pilihan Ganda (PG), 10 Uraian Terbatas (UT), Uraian Panjang (UP)
Jumlah Soal : 30 soal

Level Kognitif (L1) Aplikasi (L2) Penalaran (L3)

Pengetahuan dan Pemahaman (C1,C2)  Mengklasifikasi (C3)  Memprediksi (C4)
• Mengidentifikasi (C1)  Menentukan (C3)  Membedakan (C4)
• Membuat tabulasi (C1)  Menghitung (C3)  Menafsirkan (C4)
• Menghitung (C1)  Menyelesaikan masalah (C3)  Menyimpulkan (C4)
• Menginterpretasi (C2)
• Menentukan (C1)

Level Bentuk Nomor

No. Muatan Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No.
Kognitif Soal Soal
1. Qur’an 3.1 Mengetahui urutan surat 1 Disajikan cuplikan ayat surat
Hadist An-Nasr dan Al-Quraisy dalam al-qur’an, siswa
L1 PG 1 1
mengidentifikasi nama surat
yang dimaksud.
Disajikan cuplikan ayat surat An- L1 PG 2 2
Nasr, siswa mengidentifikasi
urutan ayat yang ditampilkan.
Disajikan cuplikan ayat surat An-
Nasr, siswa mengidentifikasi L1 PG 3 3
urutan ayat yang ditampilkan.
Disajikan cuplikan ayat surat An-
Nasr, siswa mengidentifikasi L1 PG 4 4
urutan ayat yang ditampilkan.
Disajikan cuplikan ayat surat
dalam Al-Qur’an, siswa
L1 PG 5 5
mengidentifikasi surat yang
dimaksud.
Disajikan cuplikan ayat surat Al-
Quraisy, siswa mengidentifikasi L1 PG 6 6
urutan ayat yang ditampilkan.
Disajikan cuplikan ayat surat Al-
Quraisy, siswa mengidentifikasi L1 PG 7 7
urutan ayat yang ditampilkan.
Disajikan cuplikan ayat surat Al-
Quraisy, siswa mengidentifikasi L1 PG 8 8
urutan ayat yang ditampilkan.
Siswa meyebutkan urutan surat
L1 UT 1 9
An-Nasr dalam Al-Qur’an
Siswa menyebutkan tempat
L1 UT 2 10
diturunkannya surat An-Nasr.
Siswa menyebutkan jumlah ayat L1 UT 3 11
 dalam surat An-Nasr.
Siswa menyebutkan jumlah ayat
L1 UT 4 12
dalam surat Al-Quraisy
Siswa menyebutkan tempat surat
L1 UT 5 13
An-Quraisy diturunkan.
Siswa menjelaskan isi surat Al-
L2 UT 6 14
Quraisy
Siswa menjelaskan isi surat An-
L2 UP 1 15
Nasr
3.2 Mengidentifikasi huruf- 2 Disajikan tanda baca dalam huruf
huruf hijaiyah dan tanda hijaiyah, siswa mengidentifikasi
L1 PG 9 16
bacanya nama tanda baca tersebut dengan
tepat.
Disajikan tanda baca dalam huruf
hijaiyah, siswa mengidentifikasi
L1 PG 10 17
nama tanda baca tersebut dengan
tepat.
Disajikan tanda baca dalam huruf
hijaiyah, siswa mengidentifikasi
L1 PG 11 18
nama tanda baca tersebut dengan
tepat.
Disajikan pilihan tanda baca, L2 PG 12 19
siswa menentukan tanda baca
tanwin dengan tepat.
Disajikan pilihan tanda baca,
siswa menentukan tanda baca L2 PG 13 20
tanwin dengan tepat.
Disajikan cuplikan ayat, siswa
menentukan huruf-huruf yang
L2 PG 14 21
dikenai tanda baca tanwin dengan
tepat.
Disajikan cuplikan ayat, siswa
menentukan huruf-huruf yang
L2 PG 15 22
dikenai tanda baca tanwin dengan
tepat.
Siswa menjelaskan cara membaca
UT 7 23
tanda baca tanwin dengan tepat.
Siswa menjelaskan cara membaca
UT 8 24
tanda baca tanwin dengan tepat.
Disajikan cuplikan ayat, siswa
menentukan huruf-huruf yang
UT 9 25
dikenai tanda baca tanwin dengan
tepat.
Disajikan cuplikan ayat, siswa
menentukan huruf-huruf yang
UT 10 26
dikenai tanda baca tanwin dengan
tepat.
Disajikan cuplikan ayat, siswa UT 2 27
menentukan huruf-huruf yang
dikenai tanda baca tanwin dengan
tepat.
Disajikan cuplikan ayat, siswa
menentukan huruf-huruf yang
UP 3 28
dikenai tanda baca tanwin dengan
tepat.
Disajikan cuplikan ayat, siswa
menentukan huruf-huruf yang
UP 4 29
dikenai tanda baca tanwin dengan
tepat.
Siswa menyebutkan macam-
UP 5 30
macam tanda baca tanwin.