KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Inggris (Peminatan)
Kurikulum : 2013
Program Studi : IBB
Level Kognifif
Fungsi Sosial
Pengetahuan dan Pemahaman Peserta didik dapat mengidentifikasi
 Mengidentifikasi aspek-aspek fungsi sosial:
- topik/isu/masalah
- tujuan/fungsi/pesan
- latar belakang/alasan
- akibat/dampak/manfaat
- sikap/nilai yang diusung
- peran dan fungsi pembicara/penulis
- peran dan fungsi
pendengar/pembaca
Aplikasi Peserta didik dapat membandingkan
 Membandingkan mengklasifikasi, menjelaskan aspek-
 Mengklasifikasi aspek fungsi sosial:
 Menjelaskan - topik/isu/masalah
- tujuan/fungsi/pesan
- latar belakang/alasan
- akibat/dampak/manfaat
- sikap/nilai yang diusung
Kisi-Kisi USBN SMA/MA Tahun 2018/2019
Lingkup Materi
Struktur Teks Unsur Kebahasaan
Peserta didik dapat Peserta didik dapat
mengidentifikasi makna antar mengidentifikasi unsur kebahasaan
bagian-bagian dalam teks: yang terkait dengan isi teks lisan
- pandangan, maksud, pendapat dan tertulis berikut ini:
yang menjadi ide utama - persamaan kata
- rincian argumentasi, langkah- - word order
langkah, peristiwa, deskripsi - artikel, demonstrative, possessive
- plot, alur pikiran pronoun
- konteks penggunaan (tempat, - agreement dan number
waktu, situasi, dsb) - tenses
- passive voice
- referensi gramatika
- kata sambung
- preposisi
- referensi makna
- sentence order
Peserta didik dapat Peserta didik dapat membandingkan,
membandingkan, mengklasifikasi, mengklasifikasi, menjelaskan unsur
menjelaskan keterkaitan makna kebahasaan yang terkait dengan isi
antar bagian-bagian dalam teks: teks berikut ini:
- pandangan, maksud, pendapat - persamaan kata
yang menjadi ide utama - word order
- rincian argumentasi, langkah- - sentence order
langkah, peristiwa, deskripsi
|1

Level Kognifif
Fungsi Sosial
- peran dan fungsi pembicara/penulis
- peran dan fungsi
pendengar/pembaca
Penalaran Peserta didik dapat menyimpulkan,
 Menyimpulkan merinci perbedaan/persamaan,
 Merinci perbedaan/persamaan menganalisis aspek-aspek fungsi
 Menganalisis sosial:
- topik/isu/masalah
- tujuan/fungsi/pesan
- latar belakang/alasan
- akibat/dampak/manfaat
- sikap/nilai yang diusung
- peran dan fungsi pembicara/penulis
- peran dan fungsi pendengar/pembaca
Kisi-Kisi USBN SMA/MA Tahun 2018/2019
Lingkup Materi
Struktur Teks Unsur Kebahasaan
- plot, alur pikiran - artikel, demonstrative, possessive
- konteks penggunaan (tempat, pronoun
waktu, situasi, dsb) - agreement dan number
- tenses
- passive voice
- referensi gramatika
- kata sambung
- preposisi
- modal
- kalimat conditional
- konstruksi derivative
- referensi makna
- figurative language
- sentence order
Peserta didik dapat menyimpulkan, Peserta didik dapat menyimpulkan,
merinci perbedaan/persamaan merinci perbedaan, persamaan,
menganalisis keterkaitan makna menganalisis unsur kebahasaan yang
antar bagian-bagian dalam teks: terkait dengan isi teks berikut ini:
- pandangan, maksud, pendapat - persamaan kata
yang menjadi ide utama - word order
- rincian argumentasi, langkah- - sentence order
langkah, peristiwa, deskripsi - agreement dan number
- plot, alur pikiran - tenses
- konteks penggunaan (tempat, - passive voice
waktu, situasi, dsb) - referensi gramatika
- kata sambung
- preposisi
- modal
- kalimat conditional
- konstruksi derivative
- kalimat, frasa, ungkapan simpulan
- referensi makna
- figurative language
|2
 Lingkup Materi
Level Kognifif
Fungsi Sosial Struktur Teks Unsur Kebahasaan
- sentence order

Keterangan : Jenis teks lisan dan tertulis untuk cakupan materi fungsi sosial dan struktur teks dan unsur kebahasaan :
1) Interaksi transaksional/interpersonal lisan dan tertulis
2) Teks fungsional khusus: formulir isian perusahaan, iklan, proverb dan riddle, poem, brosur, leaflet, banner, pamphlet.
3) Teks: recount (biografi tokoh terkenal), report terkait teknologi, naratif terkait cerita pendek, hortatory exposition, discussion terkait isu kontroversial dan
actual, review terkait film/buku/cerita dan lirik lagu

Kisi-Kisi USBN SMA/MA Tahun 2018/2019 |3