Anda di halaman 1dari 22

BANK SOAL USBN

SMP NEGERI 3 TAHUN 2019

1. Di Sebuah Kampung Ada Kegiatan Rutin Yang Dilakukan Secara Bersama-Sama Untuk
Membersihkan Lingkungan Sekitar Rumah Warga Warga,Jalan-Jalan Sepanjang Kampung
Dan Lapanagn Yang Ada D Kampung Tersebut. Hal Ini Menunjukan Bentuk Gotong Royong,
Yaitu…..
A. Tolong Menolong
B. Gugur Gunung
C. Kerja Sosial
D. Kerja Bakti
2. Peratian Permyataan Berikut.
(1) Pekerjaan Akan Terasa Lebih Ringan
(2) Memupuk Tanggung Jawab Sosial
(3) Manusia Memiliki Kecenderugan Berkelompok
(4) Manusia Perlu Menjaga Hubungan Baik Dengan Sesama
(5) Ada Kesadara Untuk Saling Membantu
Faktor Pendorong Terbentuknya Gotong Royong. Ditunjuka Nomor..
A. (1), (2) Dan (3)
B. (1), (2) Dan (4)
C. (2). (3) Dan (5)
D. (3), (4) Dan (5)
3. Berikut Ini Yang Bukan Merupakan Arti Penting Kerjasama Dalam Kehidupan Bersama
Adalah…
A. Dapat Menciptakan Kerukunan
B. Memupuk Rasa Kebersamaan
C. Menumbuhkan Rasa Persatuan Dan Kesatuan
D. Adanya Kecenderungan Mencapai Kesejahteraan
4. Berikut yang bukan merupakan dampak negatif dari masuknya budaya luar terhadap
keberagaman di Indonesia adalah ....
A. kurangnya penghargaan terhadap alam
B. lunturnya nilai-nilai keberagaman budaya
C. lebih bangga menggunakan produk bangsa lain
D. menerapkan nilai-nilai yang terkandung dalam keberagaman bangsa
5. Perhatikan pernyataan berikut.
(1) Melaksanakan ibadah sesuai dengan agama dan keyakinan.
(2) Menghargai dan menghormati orang lain yang sedang melakukan kegiatan keagamaan.
(3) Membantu orang lain atau tetangga yang akan melakukan upacara adat dari daerahnya.
(4) Memberikan perhatian kepada orang kurang mampu dengan latar budaya yang berbeda.
(5) Mengikuti latihan tari Saman meskipun bukan dari daerah asalnya.
Perilaku yang mencerminkan toleransi dalam keberagaman budaya ditunjukkan nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)
6. Tekad Negara kesatuan yang disepakati para pendiri Negara harus kita pahami dan
dipertahankan. Sebagai generasi muda upaya yang dapat kita lakukan di lingkungan sekolah
ialah ...
A. Membangun masjid dengan dana pribadi
B. Menjadi pelajar yang selalu patuh pada tata tertib di sekolah
C. Bermain sendiri dengan teknologi canggih seperti HP di sekolah
D. Menggunakan kendaraan pribadi
7. Di sebuah kampung, ada kegiatan yang rutin dilakukan setiap hari Minggu. Kegiatan ini
dilakukan secara bersama-sama untuk membersihkan lingkungan sekitar rumah warga, jalan-
jalan sepanjang kampung, dan lapangan yang ada di kampung tersebut. Hal ini menunjukkan
bentuk gotong royong, yaitu ....
A. tolong menolong
B. gugur gunung
C. kerja sosial
D. kerja bakti
8. Perhatikan pernyataan berikut.
(1) Pekerjaan akan terasa lebih ringan.
(2) Memupuk tanggung jawab sosial.
(3) Manusia memiliki kecenderungan berkelompok.
(4) Manusia perlu menjaga hubungan baik dengan sesamanya.
(5) Ada kesadaran untuk saling membantu.
Faktor pendorong terbentuknya gotong royong ditunjukkan nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)
9. Kerja sama penting terjadi dalam kehidupan bersama karena ....
A. melatih kepercayaan diri
B. menjaga hubungan baik antar manusia
C. menyadarkan masyarakat untuk mendahulukan kepentingan umum
D. manusia perlu menyesuaikan diri dengan lingkungan masyarakat
10. Berikut yang merupakan unsur-unsur terbentuknya Suatu Negara adalah ….
A. Persamaan keturunan, tujuan & cita-cita
B. Tujuan & cita-cita, hokum tertulis dan tidak tertulis serta pengakuan rakyat
C. Rakyat, wilayah & Pemerintahan berdaulat, pengakuan dari negaralain
D. Pengakuan de facto & de jure
11. Segala usaha untuk memepertahankan kedaulatan negara,
Keutuhan wilayah negara, dan keselamatan segenap bangsa
dari ancaman dan gangguan baik dari dalam maupun luar
Negeri terhadap keutuhan bangsa dan negara disebut.....
A. Usaha membela negara
B. Rela berkorban untuk negara
C. Pertahanan negara
D. Rencana tujuan negara
12. Para nelayan dan petani dengan menyediakan pangan nasional , para medis menjaga
kesehatan masyarakat, Tim SAR dan PMI melakukan kegiatan dalam menanggulangi
bencana alam dan kemanusiaan , yang mereka lakukan merupakan upaya pembelaan
Negara melalui ….
A. pendidikan Kewarganegaraan
B. Pelatihan Dasar Kemiliteran secara wajib
C. pengabdian sebagai TNI secara sukarela atau wajib
D. pengabdian sesuai profesi
13. Kesadaran masyarakat dalam berbangsa dan bernegara yang tinggi tercermin pada perilaku
warga Negara Indonesia yang rela berkorban dan cinta tanah air. Bagaimanakah strategi
yang perlu di lakukan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat dalam upaya bela negara ?
A. Melakukan kerjasama dari berbagai unsur
B. Saling toleransi
C. Memelihara keamanan dan ketertiban masyarakat
D. Menumbuhkan sikap toleransi pada masyarakat , menghargai pendapat orang lain
menghormati keragaman yang ada
14. Contoh Tindakan MendahulUkan Kepentingan Bangsa Dan Negara Antara Lain….
A. Memenuhi Kewajiban Membayar Pajak
B. Bersedia Di Tugaskan Di Daerah Terpencil Dengan Imbalan Yang Besar
C. Mencari Nafkah Untuk Kepentingan Keluarga
D. Menyerahkan Urusan Pertahanan Dan Keamanan Bangsa ada TNI & Polri
15. Berikut ini merupakan akibat dari sikap toleran terhadap keberagaman adalah ...
A. Kokohnya rasa persatuan dan kesatuan
B. Timbulnya permusuhan antar suku bangsa
C. Lunturnya rasa persatuan dan kesatuan bangsa
D. Adanya ancaman perpecahan yang melanda NKRI
16. Tindakan masa kini yang sesuai dengan , gagasan Wahidin Soedirohoesodo tentang
pendidikan adalah . . .
A. Bagi Gina, pendidikan akan membantunya keluar dari kemiskinan sehingga ia selalu
belajar dengan serius di sekolah.
B. Indah ingin sekolah yang tinggi agar menjadi seorang karyawan di perusahaan terkenal.
C. Diana merasa sangat sedih ketika melihat temannya putus sekolah karena tidak ada biaya.
D. Tere senantiasa membantu temannya yang kesulitan belajar di sekolah.
17. Berikut yang bukan merupakan penghayatan kebangkitan nasional bagi generasi muda adalah
A. Tuti sangat senang dengan budaya dari Negara A, bahkan pakaian dan legat bicaranya
identik dengan budaya negara A.
B. Meskipun keluarganya tidak mampu menyekolahkannya, Toni tidak patah semangat dan
berusaha mencari beasiswa sehingga kini ia dapat sekolah.
C. Danu sangat tertarik dan ingin mengembangkan padi yang tahan hama karena tanaman
padi milik ayahnya sering diserang berbagai macam hama
D. Reta dan Lina suka memasak, bahkan mereka mengikuti kursus memasak pada sore hari
setelah sekolah.
18. Berikut yang bukan merupakan asas - asas Tri Koro Dharmo adalah ....
A. membangun pertalian antar murid bumi putera di berbagai sekolah
B. peningkatan pengetahuan umum bagi para anggotanya
C. membangkitkan minat terhadap bahasa dan budaya di wilayah Indonesia
D. mengembangkan organisasi menjadi gerakan politik
19. Selain menetapkan Sumpah Pemuda, Kongres Pemuda II juga menetapkan ....
A. lagu Indonesia Raya sebagai lagu kebangsaan
B. Soekarno dijadikan sebagai calon presiden Indonesia
C. bendera merah putih sebagai bendera kebangsaan Indonesia.
D. bahasa Melayu sebagai bahasa persatuan
20. Sumpah Pemuda merupakan miniatur Bhinneka Tunggal Ika.
Pernyataan ini merupakan perwujudan dari ....
A. berdirinya organisasi kedaerahan
B. semangat para pemuda mengikrarkan Sumpah Pemuda
C. berkumpulnya tokoh-tokoh pergerakan nasional
D. para pemuda dan pelajar meleburkan diri menjadi satu
21. Sebagai seorang pelajar, Bayu hendaknya mampu menerapkan salah satu aspek Sumpah
Pemuda, yaitu satu bangsa, dengan cara ....
A. menjaga keutuhan wilayah Indonesia
B. berteman dengan siapa saja tanpa membedakan suku, agama, dan budaya
C. menggunakan Bahasa Indonesia dalam berkomunikasi dengan teman yang berasal dari
luar daerah
D. tidak menyebarkan berita hoax yang memicu perpecahan wilayah Indonesia
22. Sebagai seorang pelajar yang juga terlibat dalam organisasi Karang Taruna di desanya, Alfi
sering kali terlihat mengikuti kerja bakti rutin setiap minggu. Kerja bakti tersebut dilakukan
untuk menjaga kebersihan lingkungan sehingga nyaman untuk ditinggali. Kondisi di atas
menunjukan adanya pengamalan salah satu nilai yang terkandung dalam Sumpah Pemuda,
yaitu ....
A. patriotisme C. kegotongroyongan
B. nasionalisme D. cinta tanah air
23. Suatu sifat yang melekat pada kaum laki-laki dan perempuan yang dikonstruksikan secara
sosial dan kultur, pernyataan yang diungkapkan oleh Mansour Fakih tersebut adalah
pengertian dari ....
A. gender
B. status sosial
C. jenis kelamin
D. perbedaan gender
24. Sebagai generasi penerus, sikap yang harus Anda terapkan untuk menghargai perjuangan
dari R.A. Kartini dalam menyetarakan gender adalah ....
A. Suka sekali membolos jam pelajaran.
B. Selalu terlambat dan melanggar peraturan sekolah
C. Selalu memperhatikan dan belajar sungguh- sungguh di sekolah
D. Tertidur di dalam kelas karena begadang main game
25. Salah satu cerminan sikap yang menunjukan tanggapan positif pada perbedaan masyarakat di
Indonesia adalah ....
A. Mengistimewakan suku bangsa tertentu
B. Menghargai perbedaan setiap kebudayaan
C. Memberikan stereotipe pada suku bangsa tertentu
D. Menjaga jarak pada seseorang yang sukunya berbeda
26. Pengaruh kemajemukan masyarakat Indonesia dapat mengakibatkan konflik baik antar,
daerah, suku, maupun agama. Sebagai bangsa Indonesia maka yang harus saya
lakukan dengan meningkatkan semangat kebangsaan yang tinggi sesuai sila
persatuan Indonesia dengan cara ...............
A. Berteman dengan siapa saja tanpa membedakan latar belakang SARA.
B. Bergaul dengan siapa saja tanpa membedakan derajat dan martabat teman
C. Berteman dengan siapa saja tanpa membedakan manusia yang satu dengan yang lainnya
D. Bergaul dengan siapa saja tanpa membedakan teman yang kaya maupun tidak.
27. Perasaan etnosentrisme rawan terhadap terjadinya konflik di Indonesia. Sebagai bangsa yang
beradap maka cara yang harus kita lakukan agar tidak terjadi konflik atau upaya
preventif adalah.....
A. Kerja sama antar pelajar seperti diadalan pekan seni bersama
B. Bekerja sama diberbagai bidang tanpa memperhatikan perbedaan suku
C. Mendamaikan kedua belah pihak yang bertikai
D. menyeleseikan masalah dengan melibatkan tokoh masyarakat
28. Identifikasikan penanganan konflik dengan cara preventif dalam kehidupan di sekolah.......
A. Melerei teman yang sedang berkelehi di sekolah
B. Membawa ke UKS untuk mendapat pengobatan bagi teman yang luka karena berkelehi
C. Menyeleseikan konflik perkelehian dengan mendatangkan orang tua agar tidak ada dendam
D. Bertemen dengan siapa saja di sekolah tanpa membedakan latar belakang apapun
29. Perasaan stereotip rawan terhadap terjadinya konflik di Indonesia. Sebagai bangsa yang
beradap maka cara yang harus kita lakukan agar tidak terjadi konflik atau
atau upaya preventif adalah.....
A. Kerja sama antar pelajar seperti diadalan pekan seni bersama
B. Bekerja sama diberbagai bidang tanpa memperhatikan perbedaan suku
C. Mendamaikan kedua belah pihak yang bertikai
D. menyeleseikan masalah dengan melibatkan tokoh masyarakat
30. Identifikasikan penanganan konflik dengan cara Kuratif dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara.......
A. Membubarkan masa yang sedang melakukan demo anarkhis dengan cara menyemprotkan
gas air mata
B. Membawa ke UKS untuk mendapat pengobatan bagi teman yang luka karena berkelehi
C. Menyeleseikan konflik antar suku dengan mendatangkan tokoh masyarakat agar tidak ada
dendam
D. Tidak membeda-bedakan Suku, Agama, Ras, dan Antar Golongan dalam pergaulan
dimanapun berada
31. Sebagai bangsa Indonesia muncul rasa kecewa karena kesebelasan sepak bola Indonesia
dikalahkan oleh kesebelasan negara lain, dengan adanya peristiwa tersebut jangan
sampai rasa persatuan dan kesatuan tergoyahkan, oleh karena itu untuk tetap terwujudnya
rasa persatuan maka yang harus kita lakukan adalah ....
A. Rela berkorban dengan melihat pertandingan langsung di stadion sepak bola.
B. Membenci negara yang mengalahkan kesebelasan sepak bola Indonesia.
C. Tidak menonton pertandingan sepak bola karena tidak siap menghadapi kekalahan.
D. Tetap mendukung kesebelasan kita agar tetap berjuang mencapai kemenangan.
32. Ancaman terhadap sosial budaya dengan upaya menghancurkan moral dan budaya bangsa
melalui disinformasi, propaganda, peredaran narkoba, film-film porno atau berbagai
kegiatan kebudayaan asing yang mempengaruhi bangsa Indonesia, terutama generasi muda,
dan merusak budaya bangsa. Sebagai generasi muda dalam mempertahankan persatuan dan
kesatuan maka yang harus dilakukan adalah.....
A. Berpedoman pada nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara
B. Menunjukkan perlawanan terhadap budaya asing dengan tidak membuka internet
C. Tetap berpegang teguh pada nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
D. Menutup diri terhadap budaya asing agar budaya nenek moyang kita tidak tercemar.
33. Pengaruh kemajemukan masyarakat Indonesia dapat mengakibatkan konflik baik antar,
daerah, suku, maupun agama. Sebagai bangsa Indonesia maka yang harus saya
lakukan dengan meningkatkan semangat kebangsaan yang tinggi sesuei sila persatuan
Indonesia dengan cara ........
A. Melaksanakan hubungan persahabatan antar daerah dengan .menjaga keamanan
lingkungan masing2
B. Bergaul dengan siapa saja tanpa membedakan derajat dan martabat teman
C. Berteman dengan siapa saja tanpa membedakan manusia yang satu dengan yang lainnya
D. Bergaul dengan siapa saja tanpa membedakan teman yang kaya maupun tidak.
34. Perasaan etnosentrisme rawan terhadap terjadinya konflik di Indonesia. Sebagai bangsa yang
beradap maka cara yang harus kita lakukan agar tidak terjadi konflik atau
preventif adalah.....
A. Kerja sama antar pelajar seperti diadalan pekan seni bersama
B. Bekerja sama diberbagai bidang tanpa memperhatikan perbedaan suku
C. Mendamaikan kedua belah pihak yang bertikai
D. menyeleseikan masalah dengan melibatkan tokoh masyarakat
35. Sebagai bangsa Indonesia muncul rasa kecewa karena kesebelasan sepak bola Indonesia
dikalahkan oleh kesebelasan negara lain, dengan adanya peristiwa tersebut jangan sampai
rasa persatuan dan kesatuan tergoyahkan, oleh karena itu untuk tetap terwujudnya rasa
persatuan maka yang harus kita lakukan adalah ...
A. Rela berkorban dengan melihat pertandingan langsung di stadion sepak bola.
B. Membenci negara yang mengalahkan kesebelasan sepak bola Indonesia.
C. Tidak menonton pertandingan sepak bola karena tidak siap menghadapi kekalahan.
D. Tetap mendukung kesebelasan kita agar tetap berjuang mencapai kemenangan.
36. Menurut UU nomor 12 Tahun 2011tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan,
maka perundangan yang paling bawah adalah....
A. UUD 1945
B. Peraturan Daerah (Perda)
C. Peraturan Pemerintah (PP)
D. UU
37. Sering berbicara kotor, sering mencaci maki teman, sombong, angkuh, sikap seperti itu
melanggar norma ….
A. Kesusilaan
B. Agama
C. Hukum
D. Kesopanan
38. Negara yang berkedaulatan rakyat, berdasar atas kerakyatan merupakan isi dari ...
A. Pokok pikiran pertama
B. Pokok pikiran keempat
C. Pokok pikiran kedua
D. Pokok pikiran ketiga
39. Sistem pemerintahan yang dianut Negara Indonesia pada masa UUD RIS adalah…
A. Tradisional
B. Parlementer
C. Ekstraparlemen
D. Presidensial
40. Sistem pemerintahan pada masa UUD NRI Tahun 1945 adalah system pemerintahan
presidensil. Dalam system pemerintahan tersebut…
A. Menteri bertanggung jawab atas seluruh kebijakan pemerintah pada presiden
B. Menteri bertanggung jawab atas semua kebijakan pemerintah kepada parlemen atau DPR
C. Presiden bertanggung jawab atas seluruh kebijakan pemerintah kepada MPR
D. Menteri diangkat dan diberhentikan oleh presiden dengan persetujuan DPR
41. “Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu, maka
penjajahan di atas dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan perikemannusiaan
dan perikeadilan.” Pokok pikiran dari teks tersebut adalah….
A. Persatuan
B. Keutuhan
C. Keadilan sosial
D. Kedaulatan rakyat
42. Sifat Undang-Undang Dasar NRI Tahun 1945 adalah….
A. Terinci dan tertutup, memuat aturan-aturan
B. Peraturan hokum positif yang paling rendah
C. Singkat dan supel, memuat aturan-aturan
D. Memuat norma-noma untuk mempertahankan kekuasaan
43. Perbuatan yang sama, dilakukan secara berulang-ulang, dan terus-menerus dalam waktu
relative lama sehingga menjadi bagian budaya masyarakat dalam suaatu daerah disebut…
A. Norma
B. Kebiasaan
C. Peraturan
D. Adat Istiadat
44. Aturan hidup yang terbentuk karena pergaulan antarmanusia dan dianggap sebagai tuntutan
pergaulan sehari-hari dalam kelompok masyarakat disebut…
A. Norma agama
B. Norma Hukum
C. Norma Kesusilaan
D. Norma Kesopanan
45. Suatu perubahan terhadap sebuah peraturan hokum yang dilakukan oleh lembaga yang
berwenang berdasarkan mekanisme tata cara yang berlaku disebut….
A. Referendum
B. Reformasi
C. Amandemen
D. Restrukturisasi
46. Negara Indonesia merupakan negara yang berkeTuhanan Yang Maha Esa menurut dasar
kemanusiaan yang adil dan beradab. Merupakan makna Pembukaan UUD 1945 yang
terdapat dalam pokok pikiran….
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
47. Peraturan perundang-undangan yang dibuat Presiden untuk mengatasi permasalahan genting
yang mendesak dan harus segera diatasi disebut…
A. Peraturan Pemerintah
B. Undang-Undang
C. Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang (Perpu)
D. Peraturan Presiden
48. Perhatikan data di bawah ini !
Tata Urutan Perundang-Undangan menurut UU No 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan
Peraturan Perundang-Undangan:
1) UUD NRI Tahun 1945
2) TAP MPR
3) UU / Perpu
4) PP
5) Perpres
6) Perda Provinsi
7) Perda Kab./Kota
Tafsiran data yang tepat ditunjukkan oleh pernyataan :
A. TAP MPR merupakan peraturan perundang-undangan tertinggi
B. Perpres dalam implementasinya dapat menggantikan UU
C. UUD merupakan peraturan perundang-undangan tertinggi
D. Dalam pelaksanaannya UUD harus berpedoma dengan UU
49. Perhatikan ciri-ciri berikut !
1) Pelanggarnya akan mendapat bahan sindiran
2) Aturan yang datang dari suara hati manusia
3) Bersandar pada suatu nilai kebudayaan
Ciri-ciri di atas menunjukkan norma….
A. Agama
B. Hukum
C. Kesopanan
D. Kesusilaan
50. Perhatikan hal-hal berikut.
(1) Adanya lembaga perwakilan rakyat
(2) Adanya pemilihan umum
(3) Adanya pembagian kekuasaan
(4) Susunan badan ditetapkan dalam UUD
Hal-hal tersebut merupakan cirri-ciri dari kedaulatan…
A. Negara
B. Tuhan
C. Rakyat
D. Hukum
51. Berdasarkan UUD NRI Tahun 1945 pasal 27 ayat (1) menegaskan bahwa Indonesia menganut
bentuk kedaulatan…
A. Negara
B. Hukum
C. Rakyat
D. Raja
52. Secara objektif, segala bentuk penjajahan di atas dunia tidak sesuai dengan perikemanusian
dan perikeadilan. Untuk itu, secara subjektif, bangsa Indonesia memiliki aspirasi untuk
membebaskan diri dari penjajahan. Hal tersebut merupakan makna yang terkandung dalam
Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea…
A. I
B. II
C. III
D. IV
53. Unsur - unsur negara yang termasuk unsur Konstitutif adalah ... .
A. Rakyat, wilayah dan pemerintah yang berdaulat.
B. Rakyat, wilayah dan UU
C. Rakyat, wilayah dan pengakuan negara lain
D. UU, rakyat dan UUD
54. Yang merupakan sikap positif terhadap pokok pikiran ke - 4 di lingkungan masyarakat ... .
A. Gotong royong membangun jalan
B. Ronda malam
C. Pemilihan ketua RT
D. Bersikap toleransi terhadap pemeluk agama lain
55. “Setiap orang berhak atas kebebasan berserikat, berkumpul dan mengeluarkan pendapat”.
Pernyataan tersebut merupakan bunyi dari pasal...
A. Pasal 28A UUD 1945
B. Pasal 28E ayat 2 UUD 1945
C. Pasal 28E ayat 3 UUD 1945
D. Pasal 28H ayat 3 UUD 1945
56. Perhatikan teks Sumpah Pemuda berikut ini !
1. Kami poetra dan poetri Indonesia mengakoe bertoempah darah satoe, tanah air
Indonesia
2. Kami poetra dan poetri Indonesia mengakoe berbangsa yang satoe, bangsa
Indonesia
3. Kami poetra dan poetri Indonesia menjoenjoeng bahasa persatoean , bahasa
Indonesia
Susunann teks Sumpah Pemuda diatas yang benar ditunjukkan oleh angka...
A. 2, 3, dan 1
B. 3, 1, dan 2
C. 3, 2, dan 1
D. 1, 2, dan 3
57. Sumpah Pemuda memberikan banyak Aspirasi kepada generasi penerus bangsa . Salah satu
Aspirasi yang dapat diterapkkan dari Sumpah Pemuda dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara adalah ....
A. Keyakinan yang kuat harus dimiliki oleh generasi , bukan generasi tua
B. Dorongan supaya bangsa Indonesia bisa menjadi bangsa yang homogen
C. Prinsip mengedepankan kepentingan bangsa daripada kepentingan pribadi
D. Mengakui bahwa bahasa Indonesia lebih baik dari pada bahasa daerah
58. Peristiwa sumpah pemuda merupakan suatu pengakuan dari para pemuda pemudi
Indonesia yang mengikrarkan satu tanah air, satu bangsa dan satu bahasa, dari Ikrar sumpah
pemuda ini dibacakan 28 oktober 1928 hasil rumusan kerapatan pemuda pemudi dalam
konggres prmuda Indonesia sampai dengan sekarang setiap tahun diperingati sebagai hari
hari sumpah pemuda . Setelah kalian mengamati bacaan diatas,
maka kesimpulannya adalah....
A. Sumpah pemuda merupakan alat pemersatu bangsa
B. Peristiwa sumpah pemuda merupakan peristiwa Nasional
C. Perjuangan pemuda pemudi Indonesia merupakan langkah awal kemerdekaan bangsa Ind.
D. Sumpah pemuda merupakan perjuangan bangsa Indonesia yang bersifat Nasional bukan
lagi kedaerah juga merupakan alat pemersatu bangsa
59. Bacalah wacana berikut !
“ Kebangkitan Nasional Indonesia di pelopori oleh organisasi Budi Utomo pada tahun 1908.
Perjuangan melawan penjajah untuk meraih kemerdekaan terus dilakukan, Berbagai
strategi telah mereka terapkan, terkadang strategi mereka gagal diterapkan pada saat
berperang , akan tetapi mereka terus berjuang membangun strategi perlawanan baru.”
Nilai yang dapat dipelajari dari perjuangan pahlawan berdasarkan wacana diatas adalah...
A. Kebhinnekaan
B. Persaaudaraan
C. Gotong royong
D. Pantang menyerah
60. Semangat kebangsaan dapat menjadi pendorong bagi bangsa Indonesia guna menunjukkan
kesetiaannya kepada bangsa dan negara. Kesetiaan kepada bangsa dan negara Indonesia
dapat diwujudkan melalui tindakan ....
A. Mempelajari budaya asing
B. Menjual barang bekas import
C. Menggunakan produk dalam negeri
D. Meniru gaya rambut yang sedang populer
61. Setiap warga negara Indonesia harus memiliki komitmen kebangsaan yang kuat. Apabila
W N Indonesia memiliki komitmen yang kuat maka akan berdampak positif karena dapat ....
A. Memperkuat legitimasi penguasa agar dapat memperpanjang masa jabatannya
B. Mewujudkan persatuan dan kesatuan dalam rangka memperkukuh NKRI
C. Memperkukuh kedudukan NKRI sebagai negara terkuat di dunia
D. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia
62. Indonesia merupakan negara merdeka yang memiliki keberagaman suku, agama, ras dan
kebudayaan Keberagaman suku bangsa yang ada di Indonesia dapat menjadi faktor
penghambat persatuan dan kesatuan apabila ....
A. Pemerintah memberikan kebebasan kepada semua suku bangsa untuk bersatu
B. Masyarakat membatasi diri bergaul dengan sesama suku bangsa
C. Setiap orang mengesampingkan perbedaan berdasarkan suku bangsa
D. Setiap suku bangsa mau berinteraksi dengan suku bangsa lain
63. Manusia Indonesia menempatkan rasa cinta kepada tanah air Indonesia , tetapi tidak
menjadikan hatinya tertutup terhadap bangsa-bangsa lain. Pernyataan tersebut menunjukkan
prinsip ....
A. Wawasan Nusantara
B. Bhinneka Tunggal Ika
C. Nasionalisme Indonesia
D. Kebebasan yang bertanggung jawab
64. Bela Negara merupakan hak dan kewajiban warga negara. Upaya bela negara dilakukan untuk
menjaga keutuhan wilayah NKRI . Sebagai warga negara yang baik kita seharusnya ....
A. Membantu Aparatur negara menjaga keutuhan bangsa dan menjaga ketertiban
B. Membantu menyiapkan kebutuhan anggota TNI
C. Melaksanakan dengan mengharapkan imbalan
D. Melaksanakan dengan baik jika diminta
65. Perhatikan fakta berikut !
“ Pada tanggal 28 Oktober 1928 organisasi pemuda terdiri atas Jong Java, Jong
Sumatranen Bond, Jong Ambon, Jong Minahasa, Jong Celebes, Jong Batak dan
beberapa organisasi lainnya mengadakan pertemuan. Dalam pertemuan tersebut mereka
berkesimpulan jika Indonesia ingin merdeka, segenap bangsa Indonesia harus bersatu”.
Hasil kesimpulan organisasi pemuda berdasarkan fakta di atas dikenal dengan sebutan ....
A. Sumpah Pemuda
B. Trikomando rakyat
C. Kebangkitan Nasional
D. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
66. Ada beberapa cara penyelesaian konflik soaial dalam masyarakat di antaranya dengan cara
Preventif dan represif. Contoh penyelesaian konflik dengan cara preventif di tunjukkan oleh
pilihan sebagai berikut ....
A. Terpidana kasus korupsi dana APBN akhirnya dijatuhi vonis penjara 10 tahun
B. Kepolisian membubarkan aksi unjuk rasa karena mengganggu ketertiban
C. Kepolisian memberikan pembinaan dan penyuluhan pendidikan agama
D. KPK mengadakan seminar tentang bahaya laten kaorupsi
67. Seseorang menjelek-jelekkan suku daerah A melalui akun di media sosialnya, Suku daerah A
tidak terima , mereka melakukan aksi demontrasi menuntut agar seseorang tersebut meminta
Maaf. Demontrasi yang awalnya berlangsung damai tiba-tiba menjadi ricuh. Pengguna
fasilitas umum terganggu karena blokade jalan. Langkah represif yang bisa dilakukan untuk
menyelesaikan masalah tersebut adalah ...
A. Mengembangkan sika toleransi
B. Mengutamakan kepentingan umum
C. Membubarkan secara paksa jika kondisi tidak terkendali
D. Memberikan pendampingan bagi para korban dalam aksi demontrasi
68. Perhatikan ciri – ciri berikut !
1. Jabatan
2. Pakaian Adat
3. Bahasa daerah
4. Mata Pencaharian
Ciri khas keanekaragaman budaya daerah ditunjukkan oleh angka ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
69. Melonjaknya harga bahan kebutuhan pokok seperti beras , dinilai memberikan kontribusi
terhadap penurunan daya beli masyarakat miskin. Kondisi tersebut berdampak pula pada
peningkatan kemiskinan. Oleh karena itu, pemerintah berupaya mengatasi kemiskinan melalui
A. Memperluas kesempatan kerja dan berusaha
B. Memotong nilai mata uang dalam negeri
C. Mepermudah masuknya barang import
D. Membatasi pencetakan uang baru
70. Keberagaman sosial budaya hendaknya dikelola dengan sebaik mungkin. Contoh peran aktif
masyarakat dalam mengelola keberagaman sosial budaya yaitu antara lain ...
A. Mengadakan festival budaya
B. Memberikan dana untuk pelestarian budaya
C. Membuat peraturan pengelolaan budaya daerah
D. Memfasilatasi sarana dan prasana sosial budaya
71. Indonesia merupakan negara yang kaya dengan keanekaragaman , baik suku, agama, mau
Pun budaya keanekaragaman tersebut dapat menjadi penyebab konflik dalam masyarakat
jika tidak dikelola dengan baik , misalnya terjadi konflik antaagama dalam masyarakat. Upaya
Yang dapat dilakukan warga masyarakat agar tidak terjadi konflik antaragama adalah ...
A. Mengajak umat agama lain untuk beribadah bersama
B. Memaksa orang lain untuk memeluk agama
C. Menghargai perbedaan agama dengan orang lain
D. Meyakinkan orang lain atas ajaran agamanya
72. Bacalah wacana berikut !
“ Aparat kepolisian terus memberantas penyakit sosial seperti peredaran narkoba. Aparat
kepoloisian tidak henti-hentinya merazia tempat-tempat hiburan yang diduga sebagai
tempat transaksi narkoba . Dalam razia itu polisi selalu berhasil menangkap pengunjung
yang menyimpan dan menggunakan narkoba “ . Tindakan yang dilakukan aparat kepolisian
perlu ....
A. Mendapat dukungan semua fihak
B. Menjadi sebuah wacana baru
C. Mendapat solusi alternatif
D. Mendapat penghargaan
73. Perhatikan upaya – upaya berikut !
1. Mengembangkan persaingan yang sehat dan adil
2. Meningkatkan kehidupan yang layak bagi masyarakat
3. Mengmbangkan kebijakan di bidang industri, perdagangan dan investasi
4. Mendukung terpeliharanya kerukunan hidup bermasyarakat
Masalah ekonomi ditunjukkan oleh angka ....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 3, 4, dan 2
74. Pemerintah berupaya meningkatkan daya saing Indonesia pada era global dengan membuka
Akses yang sama terhadap kesempatan kerja dan berusaha bagi segenap rakyat di seluruh
daerah Pernyataan tersebut menunjukkan upaya pemerintah menyelesaikan masalah ekonomi
dengan cara ....
A. Mengembangkan persaingan yang sehat dan adil
B. Meningkatkan kehidupan yang layak bagi masyarakat
C. Memberdayakan pengusaha kecil, menengah dan koperasi
D. Mengembangkan kebijakan industri, perdagangan dan investasi
75. Perhatikan cerita berikut !
“ Linda seorang pelajar SMP kelas IX, Ia tinggal di Desa Tiban yang lokasinya jauh dari
Kota. Di lingkungan tempat tinggalnya angka buta huruf masih tinggi, lokasi sekolah yang
sangat jauh menyebabkan banyak warga enggan menyekolahkan anak-anaknya. Melihat
fenomena ini, Linda berencana mengajari warga baca tulis. Ia mengajak teman-temannya
mendirikan kelas membaca di Balai Desa, rencana Linda disambut dengan baik oleh para
warga. Linda dan teman-temannya membuahkan hasil , angka buta huruf di Desa Tiban
menurun.” Tindakan Linda dan teman-temannya menunjukkan upaya bela negara
karena....
A. Bertujuan mengurangi angka buta huruf di Desa Tiban
B. Lokasi Desa Tiban sangat jauh dari Kota
C. Banyak warga Desa Tiban enggan menyekolahkan anaknya
D. Mendapat sambutan baik dari earga Desa Tiban
76. Salah satu strategi yang dilakukan oleh jepang untuk menarik simpati rakyat Indonesia
adalah…
A. Mendirikan sekolah C. Memberikan janji kemerdekaan
B. Menata pemerintahan D. Mengajak menjadi pemimpin Asia.

77. Pancasila mengandung nilai-nilai luhur bangsa yang dianggap terbaik, diyakini kebenarannya,
dan menimbulkan tekad untuk mewujudkannya dalam kehidupan masyarakat. Hal ini
merupakan Pancasila sebagai…
A. Pandangan hidup dan dasar negara .
B. Pedoman hidup dan dasar negara
C. Dasar negara.
D.Fungsi pokok dasar negara.
78. Perhatikan berbagai perbuatan berikut .
1) Rajin beribadah’
2) Berpamitan sebelum bepergian
3) Menolong teman yang kesusahan
4) Mengetuk pintu sebelum masuk ke ruang guru.
5) Menyapa teman jika bertemu,
Contoh perbuatan yang sesuai dengan norma kesopanan ditunjukkan nomor …
A. (1), (2) dan (3)
B. (2), (4) dan (5)
C. (1), (2) dan (4)
D. (3), (4) dan (5)
79. Pada 18 Agustus 1945,PPKI mengadakan sidang yang pertama. Hasil sidang yang
berhubungan dengan konstitusi adalah …
A. Menetapkan GBHN
B. Memilih serta mengangkat presiden dan wakil presiden Indonesia yang pertama.
C. Menetapkan UUD menjadi UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
D. Membagi Indonesia menjadi 16 Karisdenan,
80. Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dan Pancasila merupakan bagian
yang tidak terpisahkan. Hubungan yang sesuai antara pokok pikiran keempat Pembukaan
UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan Pancasila dapat ditunjukkan oleh
pernyataan ....
A. Andi selalu tertarik untuk belajar kebudayaan daerah yang ada di Indonesia
B. Tahun ini Andi berusia 17 tahun pemilu 2019 sehingga ia dapat menggunakan hak pilih
C. Ketika upacara bendera sedang berlangsung Andi selalu mengikuti dengan khidmat
D. Setiap bel istirahat berbunyi, Andi selalu menyempatkan diri menjalankan ibadah
81. Perhatikan contoh penerapan nilai-nilai yang terkandung dalam pokok pikiran Pembukaan
UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dibawah ini!
1. Mernerapkan nilai toleransi terhadap keberagaman agama yang ada dalam masyarakat
2. Menjujung tinggi harkat dan martabat mansia
3. Melakukan gotong royong tanpa memandang suku, ras dan agama seseorang
4. Menghargai pendapat orang lain ketika melakukan musyawarah untuk mencapai mufakat
5. Membuat nomor pokok wajib pajak sebagai bentuk ketaatan warga negara
Urutkan contoh penerapan diatas berdasarkan pokok pikiran Pembukaan UUD Negara
Republik Indonesia Tahun 1945 ....
A. 1), 2), 3), 4) dan 5)
B. 2), 3), 1), 4) dan 5)
C. 3), 5), 1), 4) dan 2)
D. 3), 5), 4), 1) dan 2)
82. Pokok pikiran dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 merupakan
penjabaran dari sila-sila Pancasila. Pernyataan berikut yang merupakan isi dan makna
Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ialah ....
A. pengukuhan terhadap proklamsi kemerdekaan indonesia
B. bangsa Indonesia menghargai kemerdekaan yang diperolehnya
C. adanya keinginan yang kuat dari dalam diri bangsa Indonesia untuk merdeka
D. adanya penetapan terhadap tujuan Negara, dasar falsafah Negara dan UUD
83. Peraturan perundang-undangan yang berada dibawahnya tidak boleh bertentangan dengan
peraturan diatasnya. Pernyataan tersebut sesuai asas pembentukan perundang-undangan di
Indonesia. Asas yang dimaksud adalah ....
A. Kejelasan tujuan dan kelembagaan
B. Kejelasan rumusan
C. Kedayagunaan dan kehasilgunaan
D. Kesesuaian antara jenis, hierarki dan muatan materi
84. Perhatikan peraturan perundang-undangan berikut!

Presiden Joko Widodo pada 10 juli 2017 menandatangani Peraturan


Pemerintah Pengganti Undang-Undang Nomor 2 tahun 2017. Dalam
perpu ini ditegaskan bahwa organisasi kemasyarakatan yang e disebut
ormas adalah organisasi yang didirikan dan dibentuk masyarakat secara
sukarela berdasarkan kesamaan aspirasi, kehendak, kebutuhan,
kepentingan, kegiatan dan tujuan untuk berpartisipasi dalam
pembangunan demi tercapainya tujuan NKRI.

Sumber: http://www.academia.edu/Documents/Chemistry, diunduh 3 Desember 2018


Peraturan tersebut jika disetujui oleh DPR akan menjadi ....
A. Ketetapan MPR
B. Undang-undang
C. Peraturan pemerintah
D. Peraturan Presiden
85. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonenesia Tahun 1945 menduduki urutan paling
atas dalam Undang-Undang Nomor 12 tahun 2011 tentang pembentukan peraturan
perundang-undangan. Pernyataan tersebut berarti ....
A. peraturan dibawahnya tidak boleh bertentangan dengan UUD NRI Tahun 1945
B. peraturan dibawahnya dijabarkan lebih lanjut dalam ketentuan UUD NRI Tahun 1945
C. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonenesia Tahun 1945 harus sejalan dengan
peratuaran dibawahnya
D. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonenesia Tahun 1945 berkedudukan sebagai
hukum dasar negara
86. Sesuai kesepakatan pendiri negara dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Indonesia bukan negara federasi atau serikat, melainkan negara unitaris. Hal ini sesuai
keinginan rakyat Indonesia dan sampai sekarang kita masih sebagai negara kesatuan. Bukti
bahwa Indonesia sebagai negara unitaris adalah ….
A. lembaga-lembaga Negara yang berkedudukan di pusat mengurusi semua kebutuhan
administrasi pusat dan daerah
B. pemerintah administratif dibagi dalam provinsi, kabupaten dan kota, bukan negara bagian
C. pemilihan umum dilaksanakan dengan asas langsung, umum, bebas, rahasia, jujur dan adil
D. pemerintah pusat dipegang oleh seorang presiden
87. Negara berdasarkan atas ketuhanan dengan menjalankan syariat islam bagi pemeluk-
pemeluknya” diubah menjadi “Negara berdasarkan atas Ketuhanan Yang Maha Esa” pada
sidang PPKI tanggal 18 agustus 1945. Hal tersebut tercantum dalam UUD 1945 pasal ….
A. 6 ayat 1
B. 9 ayat 1
C. 29 ayat 1
D. 29 ayat 2
88. UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang disahkan oleh PPKI terdiri atas
pembukaan, batang tubuh dan penjelasan. Pada penjelasan terdapat tujuh kunci pokok sstem
pemerintahan, salah satu isinya yaitu Indonesia adalah negara yang berdasarkan hukum.
Makna kalimat tersebut adalah ….
A. Pemerintah harus tunduk pada hukum yang dibuat bersama rakyat
B. Hukum sebagai sarana untuk menentang kebijakan pemerintah
C. Segala hal mengenai penyelenggaraan negara harus sesuai hukum
D. Indonesia satu-satunya negara yang melaksanakan pemerintahan sesuai hokum
89. BPUPKI berhasil menyelesaikan tugasnya dengan menghasilkan keputusan sehingga
terwujud naskah UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Pernyataan tersebut
menunjukkan bahwa ....
A. Para pendiri negara telah sadar untuk segera memiliki undang-undang dasar
B. Para pendiri negara mengutamakan kepentingan bangsa dan Negara diatas kepentingan
pribadi dan golongan
C. Para pendiri negara kawatir bila suatu saat akan terjadi penjajahan lagi
D. para pendiri negara berkeinginan menjadi pahlawan kusuma bangsa dan diagungkan
rakyat Indonesia
90. Salah satu yang disebutkan dalam penjelasan UU Nomor 56 Tahun 2009 Pasal 46 Tentang
Lembaga Garuda Pancasila adalah . . .
A. Garuda dengan perisai memiliki paruh, sayap, ekor, dan cakar
B. Garuda memiliki sayap yang masing-masingnya berbulu 17
C. Perisai berupa jantung yang digantung dengan rantai pada lehar Garuda
D. Semboyan Bhineka Tunggal Ika yang pernah dipakai oleh pujangga ternama Mpu tantular
91. Perhatikan pernyataan- pernyataan berikut.
(1). Akhir penjajahan kaum kolonialis bagi bangsa Indonesia
(2) Menjadi alat hukum Internasional untuk bangsa Indonesia dalam melakukan hubungan
dan kerja sama Internasioanal
(3) Kesempatan kepada seluruh rakyat untuk menjadi masyarakat mandiri dan cerdas yang
memiliki nilai-nilai budaya yang tinggi
(4) Sumber tertib hukum Internasional yang mengandung makna berakhirnya hukum
colonial dan digantikan dengan tata hukum internasional
Makna proklamasi kemerdekaan ditunjukkan oleh nomor . . .
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4)
92. Berikut ini yang bukan merupakan peran penting daerah dalam mempertahankan NKRI berupa
nilai-nilai uang dapat diwariskan kepada generasi muda adalah . . .
A. Perjuangan melawan penjajah oleh daerah memiliki arah tujuan yang sama, yaitu
ekspansi daerah kekuasaan
B.Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara diatas kepentingan pribadi dan golongan
C. Tokoh pejuang daerah merupakan tokoh pejuang bangsa Indonesia
D. Sikap rela berkorban demi kepentingan bangsa dan Negara
93. Setelah Negara Indonesia merdeka, beberapa kali upaya penggantian ideologi
Pancasila dengan ideologi yang lain, namun usaha ini selalu mengalami kegagalan.
Keadaan ini membuktikan....
A. Pancasila sesuai dengan pribadi bangsa dan dikehendaki masyarakat Indonesia
B. Pancasila sudah resmi ditetapkan dalam batang tubuh UUD 1945
C. Pancasila dirumuskan oleh tokoh pendiri negara
D. Pancasila merupakan paduan ideologi bangsa Indonesia dan ideologi bangsa asing
94. Faktor-faktor yang dapat menyebabkan terjadinya pergeseran nilai-nilai dalam
masyarakat sebagai dampak globalisasi dengan meningkatnya pengaruh tehnologi
informasi. Hal ini disebabkan oleh....
A. budaya dijadikan sumber etika
B. agama tidak dijadikan sumber etika
C. keragaman budaya yang dikelola dengan baik
D. teknologi dijadikan simbol modernisasi
95. Perhatikan rumusan dasar negara berikut ini.
1 Ketuhanan yang berkebudayaan.
2. Internasionalisme atau peri kemanusiaan.
3. Kesejahteraan sosial.
4. Mufakat atau demokrasi
5. Kebangsaan Indonesia.
Susunlah rumusan dasar negara yang dikemukakan oleh Ir. Sukarno!
A. 1, 2, 3, 4, 5.
B. 2, 3, 4, 5, 1
C. 3, 4, 5, 1, 2
D. 5, 2, 4, 3, 1.
96. Rumusan dasar negara yang tercantum dalam naskah ”Piagam Jakarta” , dalam sidang PPKI
tanggal 18 Agustus 1945 mengalami perubahan sebelum ditetapkan dalam Pembukaan UUD
1945, sebagai berikut....
A. ”Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan ajaran agama bagi pemeluk pemeluknya”,
diubah menjadi ”Ketuhanan Yang Maha Esa”.
B. ”Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan ajaranIslam bagi pemeluk pemeluknya”,
diubah menjadi ”Ketuhanan Yang Maha Esa”.
C.”Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syari’at Islam bagi pemeluk pemeluknya”,
diubah menjadi ”Ketuhanan Yang Maha Esa”.
D. ”Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan aturan agama bagi pemeluk pemeluknya”,
diubah menjadi ”Ketuhanan Yang Maha Esa”.
97. Pada masa reformasi, dengan perkembangan kehidupan di masyarakat seperti
kebebasan berorganisasi, berekspresi, dan berkreasi membawa dampak positif
sekaligus dampak negatif. Contoh dampak negatif yang menyimpang dari pancasila
khususnya sila kedua adalah...
A. berdemo diikuti tindakan yang anarkis
B. munculnya pergaulan bebas
C. konflik antarkelompok
D. konflik antargama

98. Pada tahun 1949-1950, negara Indonesia menganut sistem pemerintahan


parlementer. Negara Kesatuan Republik Indonesia berubah menjadi Republik
Indonesia Serikat. Hal ini merupakan hasil keputusan...
A. Konferensi Asia-Afrika
B. Konferensi Meja Bundar
C. Konferensi Asia Timur Raya
D. Konferensi Asia-Eropa

99. Sebagai warga negara kita harus menyadari bahwa mempertahankan ideologi
Pancasila bukan hanya tanggung jawab pemerintah tetapi juga tanggung jawab
seluruh rakyat Indonesia, nilai nilai Pancasila yang harus dikembangkan dalam
menghadapi tantangan zaman adalah...
A. Mengamankan Pancasila
B. Menerima kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi
C. Mempertahankan nilai asli Indonesia tanpa menerima perkembangan jaman
D. Melaksanakan nilai-nilai Pancasila hanya di kalangan masyarakat sesukunya
100. Pancasila sebagai ideologi tidak bersifat kaku dan tertutup melainkan aktual,
dinamis, antisipasif dan menyesuaikan dengan dinamika dan perkembangan jaman
serta dengan tetap mempertahankan nilai nilai dasarnya hal itu adalah pengertian...
A. Ideologi modern
B. Ideologi terbuka
C. Ideologi nasional
D. Ideologi tertutup

SOAL URAIAN

1. Jelaskan arti penting kebangkitan nasional bagi bangsa Indonesia, khususnya bagi para
pelajar !
Jawab : Kebangkitan nasional berarti bangkit dari keterpurukan dengan menyongsong
masa depan. Kita dapat memperbaiki, meningkatkan, atau mempertahankan
prestasi saat ini agar masa depan lebih cerah
2. Berilah 3 contoh pengamalan nilai-nilai yang terkandung dalam Sumpah Pemuda.
Jawab : a. Membantu orang tua atau orang lain yang mebutuhkan
b. ikut serta dalam upacara bendera
c. ikut serta dlam pemilihan RT atau ketua kelas
d. bangga menggunakan produk dalam negeri
e. ikut dalam belajar kelompok
3. Sebutkan 3 akibat yang ditimbulkan dari terjadinya konflik.
Jawab : a. Perpecahan dalam masyarakat
b. Kerugian harta benda dan korban manusia
c. kehancuran nilai-nilai dan norma yang ada
d. perubahan kepribadian
4. Jelaskan Gejala yang menunjukkan adanya konflik sosial dalam masyarakat
Jawab :
• Tidak adanya persamaan pandangan antarkelompok, seperti perbedaan tujuan,
cara melakukan sesuatu, dan sebagainya.
• Norma-norma sosial tidak berfungsi dengan baik sebagai alat mencapai tujuan.
• Adanya pertentangan norma-norma dalam masyarakat sehingga menimbulkan
kebingungan bagi masyarakat.
• Sanksi terhadap pelanggar atas norma tidak tegas atau lemah.
5. Bagamana upaya pemerintah secara preventif Untuk menyelesaikan masalah yang
muncul dalam keberagaman masyarakat ?
Jawab :
 Sesama masysrskat harus bersikap ramah , bersahat erpikir positif dan saling
membuituhkan
 Melakukan musyawarah untuk pemecahan masalah dengan bijaksana, saling
menghargai dan tanpa paksaan
 Bekerjasama antar anggota kelompok masyarakat
 Berkomunikasi secara efektif danberdiskus mengenai pebedaa hingga saling
memahami
6. Sebutkan perbedaan norma kesopanan dan norma kesusilaan !
Jawab :
- Norma kesusilaan adalah norma yang mengatur hidup manusia yang berlaku secara
umum dan bersumber dari hati nurani manusia. Tujuan norma kesusilaan, yaitu
mewujudkan keharmonisan hubungan antarmanusia. Sanksi bagi pelanggarnya, yaitu
rasa bersalah dan penyesalan mendalam bagi pelanggarnya.
- Norma kesopanan adalah norma yang muncul dan berkembang dalam pergaulan
masyarakat tertentu. Oleh karena itu, norma kesopanan bersifat lokal dan bergantung
kepada adat istiadat atau kebiasa. masyarakat tertentu.Sumber norma kesopanan
adalah kebaikan dalam suatu masyarakat yang ditaati sebagai pedoman untuk mengatur
manusia. Sanksi bagi pelanggarnya, yaitu dicemooh atau dikucilkan.
7. Jelaskan makna alinea ketiga dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 !
Jawab :
- Pernyataan bahwa kemerdekaan yang diperoleh merupakan rahmat Allah yang Maha
Kuasa,
- Menunjukkan sisi religius bangsa Indonesia,
- Pengukuhan terhadap Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia,
- Menunjukkan sisi moralitas bangsa Indonesia
8. Apa yang dimaksud dengan Peraturan Perundang-Undangan berdasarkan UU No. 12 Th
2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-Undangan ?
Jawab :
Berdasarkan UU No. 12 Tahun 2011 Tentang Pembentukan Peraturan Perundang-
Undangan, Peraturan Perundang-Undangan adalah peraturan yang tertulis yang memuat
norma hokum yang mengikat secara umum dan dibentuk atau ditetapkan oleh lembaga
negara atau pejabat yang berwenang melalui prosedur yang ditetapkan dalam peraturan
perundang-undangan
9. Bentuk kedaulatan negara Republik Indonesia adalah kedaulatan rakyat. Artinya,
pemerintahan Indonesia berasal dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat. Jelaskan maksud
pernyataan tersebut !
Jawab :
- Bentuk kedaulatan negara Republik Indonesia adalah kedaulatan rakyat. Kedaulatan
rakyat berarti pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat.
- Pemerintahan dari rakyat artinya penyelenggaraan pemerintahan terdiri atas rakyat itu
sendiri dan memperoleh dukungan rakyat.
- Pemerintahan oleh rakyat mengandung pengertian bahwa pemerintahan yang ada
diselenggarakan dan dilakukan oleh rakyat sendiri baik melalui demokrasi langsung
maupunn demokrasi perwakilan.
- Pemerintahan untuk rakyat artinya pemerintahan yang dilaksanakan sesuai kehendak
rakyat
10. Sebutkan 4 macam teori kedaulatan !
Jawab :
- Teori Kedaulatan Tuhan
- Teori Kedaulatan Raja
- Teori Kedaulatan Rakyat
- Teori Kedaulatan Hukum
11. Bagaimana upaya pemerintah dalam kaitannya membina generasi muda agar menjadi insan
berkarakter dan berakhlak mulia ?
Jawab :
a. Diberikan pelatihan/pembinaan karakter bulding
b. Diberikan Penyuluhan Pendidkan Agama
c. Diberikan Pendidikan Pelatihan Mental ( pelatihan paskibra, PKS dll )
d. Diberikan ESQ
12. Beri kesimpulan ,mengapa Agresi Militer dikategorikan sebagai bentuk ancaman terhadap
NKRI ?
Jawab :
Agresi militer merupakan ancaman yang dapat membahaya negara karena dilakukan
secara fisik
13. Berikan alasanmu mengapa organisasi Budi Utomo dapat dikatakan sebagai peletak
Semangat kebangkitan nasional ?
Jawab : Karena lahirnya Boedi Oetomo pada tgl 20 Mei 1908 merupakan penanda lahirnya
kebangkitan nasional untuk menuju kemerdekaan
14. Berikan 2 penjelasan sikap yang dapat memajukan kebudayaan nasioanal sebagai cermin
kepribadian bangsa Indonesia ?

Jawab : a. Memupuk diri dengan dengan perilaku yang baik


b. Melestarikan semangat kekluargaan
15. Tunjukkan 4 nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Sumpah Pemuda ?
Jawab : a. Cinta bangsa dan tanah air
b. Sikap rela berkorban
c. Mengutamakan kepentingan bangsa
d. Semangat persaudaraan
16. Apa yang dimaksud dengan multikulturalisme?
Jawab : Multikulturalisme merupakan konsep komunitas dalam konteks kebangsaan yang
mengakui keragaman perbedaan dan kemajemukan budaya, baik ras, suku, etnis,
maupun agama dalam masyarakat.

17. Bagaimana usaha bangsa Indonesia untuk mencapai keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia sebagai wujud pokok pikiran kedua Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia
Tahun 1945!
Jawab :
Usaha bangsa Indonesia untuk mencapai keadilan sosial bagi seluruh rakyat dapat dilakukan
antara lain dengan meningkatkan pertumbuhan ekonomi disertai pemeratan pembangunan
nasional dan hasil-hasilnya. Ini demi terciptanya kemakmuran dan keadilan bagi seluruh rakyat
utamanya dalam sistem ekonomi nasional.
18. Berikan pendapatmu mengenai persidangan BPUPKI untuk merancang hukum dasar jika
dikaitkan dengan nilai persatuan dan kesatuan bangsa!
Jawab:
BPUPK mengadakan sidang untuk membahas rancangan hukum dasar dengan berbagai
usulan tentang Indonesia merdeka, dimana terjadi banyak perbedaan pendapat. Tetapi
seluruh anggota dapat menerima keputusan dengan lapang dada demi persatuan dan
kesatuan bangsa
19. Mengapa kebangkitan Nasional sangat penting bagi bangsa Indonesia?
Jawa : Kebangkitan IPTEK
b Bangkit dari keterpurukan
Mewujudkan masa depan yang cerah
Bangkitnya kesadaran untuk berusaha merdeka

20. Apa makna dari Ikrar Simpah Pemuda bagi bangsa Indonesia
Jawab : Tonggak sejarah bagi bangsa
Bertanah air satu yaitu tanah air Indonesia
Berbangsa satu yaitu bangsa Indonesia
Bernahasa satu yaitu bahasa Indonesia

21. Cara apa sajakah yang dapat dilakukan oleh seorang pelajar untuk menghargai jasa
para pahlawan?
Jawab :
1. Menggunakan produk dalam negeri
2. Belajar dengan rajin
3. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat
4. Aktif dalam kegiatan organisasi di sekolah
22. Mengapa semua sila dari Pancasila tidak dapat dilaksanakan secara terpisah pisah?
Jelaskan!
Jawab :
Karena sila-sila Pancasila merupakan kesatuan yang utuh dan saling berkaitan, sila sila
dalam Pancasila merupakan rangkaian kesatuan yang bulat, hubungan antarsila-sila dalam
Pancasila tersebut adalah saling menjiwai dan dijiwai satu sama lain, sehingga tidak dapat
dipisah pisahkan satu sama lain atau tidak dapat dibagi bagi.
23. Mengapa butir sila pertama dalam Piagam Jakarta diubah?
Jawab :
Hal itu karena bangsa Indonesia merupakan bangsa yang beragam, salah satunya dalam
hal agama. Jika butir sila pertama dalam Piagam jakarta itu tidak diubah, maka
kemungkinan akan terjadi konflik antarumat beragama. Konflik tersebut dapat
menggoyahkan persatuan dan kesatuan bangsa.
24. Tulislah rumusan Pancasila yang secara yuridis konstitusional sah berlaku mengikat
seluruh lembaga negara, lembaga masyarakat, dan setiap warga negara tanpa kecuali!
Jawab :
Rumusan dasar negara yang sah dan benar terdapat dalam pembukaan UUD 1945 alinea
ke empat yang berbunyi sebagai berikut
a. Ketuhanan yang maha esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradap
c. Persatuan Indonesia
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat bijksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan
e. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
25. Tuliskan sedikitnya 3 makna proklamasi kemerdekaan?
Jawab : Akhir penjajahan
Pernyataan kemerdekaan
Sumber tertib hukum nasional
Alat ukur hukum internasioan

Anda mungkin juga menyukai