NAMA SEKOLAH : SMK SWASTA AL ASRI HESSA PERLOMPONGAN Alokasi Waktu : 60 Menit

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA Jumlah Soal : 20 Soal

KELAS / SEMESTER : X / Genap Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2018 / 2019 Jenis Ulangan : PAS

No dan Tingkat Kesukaran

N Standar Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Uraian Materi Indikator Soal Bentuk Bobot Skor
o Kompetensi Kompetensi
Soal MD SD SK
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1. 3.5. Menjelaskan dan 3.5.1. Mendeskripsikan relasi  Pengertian relasi  Menetukan pengertian 1 PG  4 1
menentukan fungsi relasi
(terutama fungsi linear,
fungsi kuadrat, dan fungsi  Menuliskan contoh 1 Essay 5 1

rasional) secara formal yang relasi
meliputi notasi, daerah asal,
daerah hasil, dan ekspresi 3.5.2. Mendeskripsikan domain  Pengertian relasi  Menentukan kodomain 2 PG  4 1
simbolik, serta sketsa dari suatu relasi
grafiknya 3.5.3. Mendeskripsikan
kodomain  Menentukan domain,
kodomain serta range 2 Essay  6 3
3.5.4. Mendeskripsikan range dari suatu relasi

3.5.5. Mendeskripsikan fungsi  Pengertian fungsi  Menetukan pengertian 3 PG  4 1

atau pemetaan fungsi

 Menentukan domain,
kodomain serta range 3 Essay  8 8
dari suatu fungsi

 Fungsi linear  Menentukan grafik 4 PG  4 1

fungsi linear (titik
potong)

 Gradien fungsi linear  Menentukan gradien 5 PG  4 1

dari suatu fungsi linear
 No dan Tingkat Kesukaran
N Standar Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Uraian Materi Indikator Soal Bentuk Bobot Skor
o Kompetensi Kompetensi
Soal MD SD SK
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
 Menentukan  Menentukan 6 PG  4 1
persamaan garis yang persamaan garis yang
melalui satu titik melalui satu titik
dengan bergradien m dengan bergradien m

2. 3.6. Menjelaskan operasi
komposisi pada fungsi dan
operasi invers pada fungsi
invers serta sifat-sifatnya
serta menentukan
eksistensinya
3.6.1. Menentukan aturan dalam  Operasi aljabar pada  Menentukan operasi 4 Essay  8 8
operasi aljabar fungsi aljabar pada fungsi
penjumlahan,
pengurangan, perkalian,
dan pembagian fungsi
3.6.2. Menentukan fungsi  Sifat – sifat operasi  Menentukan operasi 7 PG  4 1
komposisi dari beberapa fungsi komposisi fungsi komposisi
fungsi berdasarkan sifat –
sifat nya 5 Essay  4 4

3.6.3. Menjelaskan syarat agar  Fungsi invers  Menentukan fungsi 8 PG  4 1

suatu fungsi mempunyai invers dari suatu
invers fungsi

3. 3.7. Menjelaskan rasio
trigonometri (sinus,
cosinus, tangen, cosecan,
secan, dan cotangen) pada
segitiga siku-siku
3.7.1. Menyebutkan  Ukuran derajat dan  Menyatakan ukuran 9 PG  4 1
perbandingan trigonometri ukuran radian derajat
pada segitiga siku-siku
melalui penyelidikan  Menyatakan ukuran 10 PG  4 1
radian

3.7.2. Menjelaskan hasil  Perbandingan  Menyatakan 6 Essay  3 3

penyelidikan perbandingan Trigonometri pada perbandingan
trigonometri pada segitiga Segitiga Siku-Siku trigonometri pada
siku-siku segitiga siku – siku 7 Essay 7 7

3.7.3. Menemukan hubungan  Sudut-sudut Berelasi  Menentukan nilai 8 Essay  3 3
nilai fungsi trigonometri trigonometri pada
dikuadran II,III dan IV kuadran II
 No dan Tingkat Kesukaran
N Standar Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Uraian Materi Indikator Soal Bentuk Bobot Skor
o Kompetensi Kompetensi
Soal MD SD SK
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
dengan perbandingan
trigonometri dikuadran I

3.7.4. Mendeskripsikan konsep  Aturan Sinus  Menentukan panjang 9 Essay  5 5

himpunan penyelesaian suatu sisi segitiga
persamaan sinus dengan menggunakan
aturan sinus

3.7.5. Mendeskripsikan konsep  Aturan Cosinus  Menentukan panjang 10 Essay  7 7

persamaan kosinus suatu sisi segitiga
dengan menggunakan
aturan cosinus

Mengetahui Hessa Perlompongan, 2019

Kepala SMK SWASTA AL - ASRI Guru Mata Pelajaran,

MIRADI, SE., S.Pd LELA AGUSTINA PANJAITAN, S.Pd

 NAMA SEKOLAH : SMK SWASTA AL ASRI
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS / SEMESTER : X / GENAP
TAHUN PELAJARAN : 2018 / 2019
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA DAN URAIAN
JENIS ULANGAN : PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

A. SOAL PILIHAN GANDA

1. Hubungan yang memasangkan anggota – anggota himpunan A ke anggota himpunan B disebut ……..
a. Domain
b. Kodomain
c. Range
d. Fungsi
e. Relasi

2. Kodomain (daerah kawan) dari relasi berikut ini adalah ………

1 . . a
. b
2 . . c
3 . . d
. e
4 .

a. 1,2,3
b. 1,2,3,4
c. a,b,c
d. a,b,c,d
e. a,b,c,d,e

3. Suatu relasi khusus yang memasangkan setiap anggota A atau elemen A dengan tepat satu ke anggota B atau
elemen B merupakan pengertian disebut ……..
a. Domain
b. Kodomain
c. Range
d. Fungsi
e. Relasi

4. Diketahui persamaan fungsi linear adalah y=2 x−4, maka koordinat titik potong terhadap sumbu x adalah
……
a. ( 5 , 0 )
b. ( 4 , 0 )
c. ( 3 , 0 )
d. ( 2 , 0 )
e. ( 1 , 0 )

5. Gradien garis lurus yang melalui titik A (−1 ,2 ) dan ( 2 , 4 ) adalah …….
5
a.
3
4
b.
2
2
c.
3
 2
d.
2
1
e.
3
6. Persamaan garis yang melalui titik ( 2 ,−4 ) dan memiliki gradien 3 adalah ……
a. y=3 x−10
b. y=3 x−8
c. y=3 x−6
d. y=3 x−4
e. y=3 x−2

7. Diketahui f ( x )=2 x +5 dan g ( x )=x−3 , maka ( fog ) ( x )adalah …….

a. 2 x−1
b. 2 x−2
c. 2 x−3
d. 2 x−4
e. 2 x−5

8. Diketahui f ( x )=3 x−1, maka fungsi invers dan nilai f −1 ( 2 ) adalah …….
−1 x +1
a. f ( x )= dan f −1 ( 2 ) =−1
3
−1 x +1
b. f ( x )= dan f −1 ( 2 ) =1
3
−1 x−1
c. f ( x )= dan f −1 ( 2 ) =−1
3
−1 x−1
d. f ( x )= dan f −1 ( 2 ) =1
3
−1 x +2
e. f ( x )= dan f −1 ( 2 ) =−1
3

9. Ukuran derajat dari sudut 12 , 8° adalah ………

a. 10 ° +48 '
b. 12 °+ 48 '
c. 14 ° + 48'
d. 16 ° +48 '
e. 18 ° +48 '

10.Satuan radian dari sudut 80 ° adalah ………

a. 0,497
b. 0,597
c. 0,697
d. 0,797
e. 0,897

B. SOAL ESSAY

1. Tuliskan 1 contoh relasi!

2. Tentukan domain, kodomain serta range dari suatu relasi berikut !

. 2
1 . . 4
2 . . 6
. 8
3 . . 10
3. Diketahui fungsi f ( x )=3 x +2 dengan f : A → R , A=( 2 , 4 , 6 , 8 )
Tentukan hasil dari :
a. Domain
b. Kodomain
c. Range
4. Diketahui f ( x )=2 x−8 dan g ( x )=x−2
Tentukan :
a. ( f + g )( x )
b. ( f × g )( x )
5. Diketahui : f ( x )=x−3
g ( x )=3 x+ 4
h ( x )=2 x−1
Tentukan :
a. ( fog ) oh ¿ ( x )
b. fo ( goh ) ( x )
6. Tentukan nilai dari : sin 30 °+ cos 60 ° !
7. Diketahui segitiga PQR dengan siku – siku di Q. Jika PQ=3 cm dan PR=4 cm , hitunglah nilai
perbandingan trigonometri nya !
8. Tentukan nilai dari cos 120 ° !
9. B

C
A

Diketahui besar sudut A=45 ° , sudut B=90° dan panjang sisi BC=4 cm . Tentukan panjang sisi AC !

10. Tentukan panjang sisi c suatu segitiga jika diketahui panjang a=5 cm, b=6 cm dan sudut C=60 ° !

Mengetahui, Hessa Perlompongan, 2019

Kepala SMK Swasta Al Asri Guru mata Pelajaran
MIRADI, SE, S.Pd LELA AGUSTINA PANJAITAN, S.Pd

INSTRUMEN PENILAIAN

NAMA SEKOLAH : SMK SWASTA AL ASRI HESSA PERLOMPONGAN

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS / SEMESTER : X / GENAP
TAHUN PELAJARAN : 2018 / 2019
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA DAN URAIAN
JENIS ULANGAN : PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

No KUNCI JAWABAN BOBOT

A. PILIHAN GANDA

1. E 4
2. E 4
3. D 4
4. D 4
5. C 4
6. A 4
7. A 4
8. B 4
9. B 4
10 C 4
.
B. ESSAY

Contoh Relasi
1.

1 . . a
. b
2 . 5
. c
3 . . d
. e
4 .

Domain : { 1 , 2, 3 , 4 } 2
2
2. Kodomain : { 2 , 4 , 6 , 8 , 10 }
2
Range : { 2 , 4 , 6 , 10 }

1
3. a. Domain : { 2 , 4 , 6 , 8 }
1
 b. f ( x )=3 x +2 1
f ( 2 ) =3 ( 2 )+ 2=8 1

f ( 4 ) =3 ( 4 )+ 2=14 1
1
f ( 6 )=3 ( 6 ) +2=20
1
f ( 8 )=3 ( 8 ) +2=26
1
Kodomain : { 8 , 14 , 20 , 26 }
c. Range : { ( 2 , 8 ) ( 4 , 14 )( 6 , 20 ) ( 8 , 26 ) }

4.

Diketahui f ( x )=2 x−8 dan g ( x )=x−2 1

Maka : 1
a. ( f + g )( x )=f ( x )+ g ( x ) 1
¿ ( 2 x−8 ) + ( x−2 ) 1
¿ 2 x−8+ x−2 1
¿ 3 x−10 1
b. ( f × g )( x )=f ( x ) × g ( x ) 1
¿ ( 2 x−8 ) ( x−2 ) 1

¿ 2 x2 −4 x−8 x +16
5.
¿ 2 x2 −12 x +16

Diketahui : f ( x )=x−3
g ( x )=3 x+ 4
h ( x )=2 x−1
Maka :
2
a. ( fog ) ( x )=f ( g ( x ) )
¿ f ( 3 x +4 )
¿ x−3
¿ ( 3 x+ 4 )−3
¿ 3 x+1
Maka :
( fog ) oh ¿ ( x )=( fog ) ( h ( x ) ) 2
¿ 3 x+1
¿ 3 ( 2 x−1 )+1
¿ 6 x−3+1
¿ 6 x−2
2
b. ( goh ) ( x )=g ( h ( x ) )
¿ g ( 2 x−1 )
¿ 3 x+ 4
¿ 3 ( 2 x−1 )+ 4
¿ 6 x−3+ 4
¿ 6 x+ 1
2
Maka :
fo ( goh ) ( x )=f ( ( goh )( x ) )
6. ¿ x−3
¿ ( 6 x+ 1 )−3 1
¿ 6 x−2
1
1
 1 1
sin 30 °+ cos 60 °= +
2 2
2
7. ¿
2
¿1 1

PR= √ PQ 2+ QR2
PR= √32 + 42
PR= √ 9+16
PR= √ 25
PR=5 1
1
1
Maka perbandingan Trigonometri nya adalah : 1
3 1
a) sin α =
5 1
4
b) cos α=
5
3
8. c) tan α= 1
4
5 1
d) sec α= 1
3
5
e) csc α =
4
9. 4
f) cot α = 1
3
1
cos 120 °=cos ( 180° −60 ° )
¿ cos 60 ° 1
1
¿
2 1

1
a b
=
sin A sin B
4 b
=
10 sin 45 ° sin 90 ° 1
. 4 b 1
=
1 1 1
√2
2
1 1
√ 2b=4 ×1 1
2
4 1
b= 1
1
√2
2

c 2=a2+ b2−2. a . b ×cos C

c 2=5 2+6 2−2.5 .6 ×cos 60 °
1
c 2=25+ 36−60 ×
2
2
c =61−30
 c 2=31
c= √ 31
c=5,56

JUMLAH 100

Mengetahui, Hessa Perlompongan, 2019

Kepala SMK Swasta Al Asri Guru mata Pelajaran

MIRADI, SE, S.Pd LELA AGUSTINA PANJAITAN, S.Pd

TABEL PENILAIAN PILIHAN GANDA - URAIAN

Nomor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Bobot 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 6 8 8 8 3 7 3 5 7
Skor 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 8 8 4 3 7 3 5 7

Jumlah Skor
No
1 2 3 4 5 6 7 8
1 4
2 4
3 4
4 4
5 4
6 4
7 4
8 4
9 4
10 4
1 5
2 2 4 6
3 1 2 3 4 5 6 7 8
4 1 2 3 4 5 6 7 8
5 2 4 6 8
6 1 2 3
7 1 2 3 4 5 6 7
8 1 2 3
9 1 2 3 4 5
10 1 2 3 4 5 6 7
Mengetahui, Hessa Perlompongan, 2019
Kepala SMK Swasta Al Asri Guru mata Pelajaran

MIRADI, SE, S.Pd LELA AGUSTINA PANJAITAN, S.Pd