Anda di halaman 1dari 8

NAMA SEKOLAH : SMP SWASTA AL ASRI HESSA PERLOMPONGAN Alokasi Waktu : 60 Menit

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA Jumlah Soal : 15 Soal


KELAS / SEMESTER : IX / Genap Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2020 / 2021 Jenis Ulangan : PTS

No dan Tingkat Kesukaran


N Standar Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Uraian Materi Indikator Soal Bentuk Bobot Skor
o Kompetensi Kompetensi MD SD SK
Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1. 3.5. Menjelaskan transformasi 3.5.1. Menjelaskan transformasi  Pencerminan  Menentukan hasil 1 Essay  12 3
geometri (refleksi, translasi, Refleksi (Refleksi) pencerminan dari
rotasi, dan dilatasi) yang gambar yang berwarna
dihubungkan dengan  Menentukan hasil
masalah kontekstual pencerminan terhadap 1 PG  4 1
garis y=x
 Menentukan hasil
pencerminan terhadap 2 PG  4 1
sumbu y

3.5.2. Menjelaskan transformasi  Translasi  Menentukan hasil 2 Essay  12 3


Translasi (Pergeseran) bayangan translasi dari
bangun segitiga 3 PG  4 1

 Menentukan hasil
bayangan translasi dari 3 Essay  16 4
bangun segiempat

3.5.3. Menjelaskan transformasi  Rotasi (Perputaran)  Menentukan hasil 4 PG  4 1


Rotasi (Perputaran) bayangan rotasi
5 PG  4 1
No dan Tingkat Kesukaran
N Standar Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Uraian Materi Indikator Soal Bentuk Bobot Skor
o Kompetensi Kompetensi MD SD SK
Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
3.5.4. Menjelaskan transformasi  Dilatasi (Pembesaran)  Menetukan hasil 6 PG  4 1
Dilatasi (Pembesaran) dilatasi pada bangun
segitiga 7 PG  4 1

4 Essay  16 4

2. 3.6. Menjelaskan dan 3.6.1. Menjelaskan kesebangunan  Kekongruenan  Menentukan sisi dan 8 PG  4 1
menentukan kesebangunan dua bangun datar bangun datar sudut yang bersesuaian
dan kekongruenan antar 9 PG  4 1
bangun datar 3.6.2. Menentukan kesebangunan  Kekongruenan dua  Menentukan salah satu 10 PG  4 1
dan kekongruenan segitiga- segitiga bukti dua segitiga yang
segitiga sebangun kongruen 5 Essay  4 1

Mengetahui Hessa Perlompongan, 2021


Kepala SMP SWASTA AL - ASRI Guru Mata Pelajaran,

MIRADI, SE., S.Pd LELA AGUSTINA PANJAITAN, S.Pd


NAMA SEKOLAH : SMP SWASTA AL ASRI
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS / SEMESTER : IX / GANJIL
TAHUN PELAJARAN : 2020 / 2021
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA DAN URAIAN
JENIS ULANGAN : PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

A. SOAL PILIHAN GANDA

1. Segitiga ABC dengan titik sudutnya di A ( 4 ,−2 ) , B ( 4 , 2 ) dan C ( 6 ,−2 ) terhadap garis y=x adalah
………
a. A ( 4 ,−2 ) , B ( 4 , 2 ) dan C ( 6 ,−2 )
b. A (−4 ,−2 ) , B ( 4 , 2 ) danC ( 6 ,−2 )
c. A (−2 , 4 ) , B (−4 ,−2 ) danC (−2 ,−6 )
d. A (−2 , 4 ) , B (2 , 4 ) dan C (−2 ,6 )

2. Segi empat JKLM dengan titik sudutnya di J ( 2 ,2 ) , K ( 7 , 4 ) , L ( 9 ,−2 ) dan M ( 3 ,−1 ) terhadap sumbu
y adalah ………
a. J ( 2 ,2 ) , K (−7 , 4 ) , L (−9 ,−2 ) dan M ( 3 ,−1 )
b. J (−2 ,−2 ) , K (−7 ,−4 ) , L (−9 ,−2 ) dan M (−3 ,−1 )
c. J (−2 ,2 ) , K (−7 , 4 ) , L (−9 ,−2 ) dan M (−3 ,−1 )
d. J ( 2 ,2 ) , K ( 7 , 4 ) , L ( 9 ,−2 ) d an M ( 3 ,−1 )

3. Hasil translasikan segitiga merah sejauh 3 satuan ke kanan dan 4 satuan ke bawah adalah ………

a. J (−2 ,−1 ) , K (−2 ,−3 ) , L (−1 ,−3 )


b. J ( 2 ,−1 ) , K ( 2 ,−3 ) , L (−1,−3 )
c. J ( 2 ,−1 ) , K (−2 ,−3 ) , L (−1 ,−3 )
d. J (−2 ,−1 ) , K (−2 ,−3 ) , L ( 1 ,−3 )
4. Tentukan bayangan segitiga WAN dengan koordinat W (−4 , 1 ) , A (−2 ,1 ) , N (−4 ,−3 ) pada rotasi 900
berlawanan arah jarum jam dengan pusat rotasi adalah titik N adalah ………
a. W (−8 ,−3 ) , A (−8 ,−1 ) , N (−4 ,−3 )
b. W ( 8 ,−3 ) , A ( 8 ,−1 ) , N ( 4 ,−3 )
c. W (−8 ,−3 ) , A ( 8 ,−1 ) , N ( 4 ,−3 )
d. W (−8 ,−3 ) , A ( 8,1 ) , N ( 4 , 3 )

5. Tentukan bayangan trapezium WXYZ dengan koordinat W (−4 , 2 ) , X (−3 , 4 ) ,Y (−1 , 4 ) dan Z (−1 , 2 )
pada rotasi 1800 dengan pusat rotasi ( 0,0 ) adalah ………
a. W ( 4 ,−2 ) , X ( 3 ,−4 ) , Y ( 1 ,−4 ) dan Z ( 1 ,−2 )
b. W (−4 , 2 ) , X (−3 , 4 ) ,Y (−1 , 4 ) dan Z (−1 , 2 )
c. W (−4 ,−2 ) , X (−3 ,−4 ) , Y (−1 ,−4 ) dan Z (−1 ,−2 )
d. W ( 4 ,−2 ) , X (−3 ,−4 ) , Y (1 ,−4 ) dan Z (−1 ,−2 )

6. Diketahui segitiga ABC dengan titik sudut masing-masing A ( 1,3 ) , B ( 2,3 ) ,C ( 2,1 ). Tentukan gambar
segitiga ABC dan bayangannya setelah didilatasi dengan faktor skala 3 dengan pusat dilatasi titik
awal adalah ………
a. A' (−3,9 ) , B' (−6,9 ) ,C ' (−6,3 )
b. A' ( 3,9 ) , B' ( 6,9 ) , C ' ( 6,3 )
c. A' ( 3 ,−9 ) , B ' ( 6 ,−9 ) ,C ' ( 6 ,−3 )
d. A' (−3 ,−9 ) , B' (−6 ,−9 ) , C' (−6 ,−3 )

7. Diketahui segitiga ABC dengan titik sudut masing-masing A ( 1,1 ) , B ( 1,4 ) , C ( 3,1 ). Tentukan gambar
segitiga ABC dan bayangannya setelah didilatasi dengan faktor skala 4 dengan pusat dilatasi titik
awal adalah ………
a. A ' (−4 , 4 ) , B' (−4 ,16 ) , C ' (−12 , 4 )
b. A (−4 ,−4 ) , B (−4 ,−16 ) ,C ' (−12 ,−4 )
c. A ( 4 , 4 ) , B ( 4 , 16 ) , C ( 12 , 4 )
d. A ( 4 ,−4 ) , B ( 4 ,−16 ) ,C ( 12 ,−4 )

8. Segiempat ABCD dan WXYZ pada gambar dibawa kongruen. Maka salah satu sisi yang bersesuaian
adalah ………

a. DA dan XY
b. CD dan ZW
c. BC dan YZ
d. AB danWX

9. Dari soal no. 8 salah satu sudut yang bersesuaian adalah ………
a. ∠ B dan∠ X
b. ∠ A dan ∠Z
c. ∠ C dan ∠W
d. ∠ D dan ∠ Y

10. Perhatikan gambar dibawah ini. Salah satu bukti bahwa ∆ ABC ≅ ∆ EDC adalah …….

a. BC=CD
b. AC=CE
c. CD= AC
d. CE=BC

B. SOAL ESSAY

1. Tunjukkan apakah gambar yang berwarna biru merupakan hasil perncerminan dari gambar yang
berwarna merah. Berikan penjelasanmu !
2. Gambar disamping menunjukkan segitiga ABC yang ditranslasikan 4 satuan ke kanan
dan 3 satuan ke bawah. Tentukan koordinat bayangan hasil translasi dari segitiga disamping !

3. Translasikan Segi empat merah sejauh 2 satuan ke kiri dan 5 satuan ke bawah !

4. Persegi panjang KLMN berkoordinat di K ( 2,0 ) , L ( 3,0 ) , M ( 3,2 ) dan N ( 2,2 ) . Tentukan
koordinat K’L’M’N’ yang merupakan bayangan dari persegi panjang KLMN setelah didilatasi
dengan pusat dilatasi di titik P ( 1,4 ) dan faktor skala 2 !

5. Perhatikan gamabar dibawah ini. Buktikan bahwa ∆ PQS ≅ ∆ RQS !

Mengetahui, Hessa Perlompongan, 2021


Kepala SMP Swasta Al Asri Guru mata Pelajaran

MIRADI, SE, S.Pd LELA AGUSTINA PANJAITAN, S.Pd


INSTRUMEN PENILAIAN

NAMA SEKOLAH : SMP SWASTA AL ASRI HESSA PERLOMPONGAN


MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS / SEMESTER : IX / GANJIL
TAHUN PELAJARAN : 2020 / 2021
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA DAN URAIAN
JENIS ULANGAN : PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

N BOBO
KUNCI JAWABAN
o T
A. PILIHAN GANDA

1. D 4
2. C 4
3. B 4
4. A 4
5. A 4
6. B 4
7. C 4
8. D 4
9. A 4
10 B 4
.
B. ESSAY

a. Merupakan pencerminan karena sesuai dengan sifat-sifat pencerminan 4


1. b. Bukan merupakan pencerminan karena tidak sesuai dengan sifat-sifat 4
pencerminan
c. Bukan merupakan pencerminan karena tidak sesuai dengan sifat-sifat 4
pencerminan

Transalasi :
2. ( x , y ) → ( x + 4 , y−3 )

Maka koordinat bayangan hasil translasinya adalah :


A (−3 , 1 ) → A ' (−3+4 ,1−3 ) atau A ' ( 1 ,−2 ) 4
4
B (−1, 4 ) → B ' (−1+4 , 4−3 ) atau B' ( 3 ,1 ) 4
C (−2 ,−1 ) → C ' (−2+4 ,−1−3 ) atau C ' ( 2 ,−4 )

Transalasi :
3. ( x , y ) → ( x−2, y−5 )

Maka koordinat bayangan hasil translasinya adalah : 4


A (−1 , 4 ) → A ' (−1−2 , 4−5 ) atau A ' (−3 ,−1 ) 4
B ( 2, 3 ) → B ' ( 2−2 , 3−5 ) atau B ' ( 0 ,−2 ) 4
C ( 3 , 0 ) →C ' ( 3−2 , 0−5 ) atau C ' ( 1 ,−5 ) 4
D (−1 ,−1 ) → D ' (−1−2 ,−1−5 ) atau C ' (−3 ,−6 )
4.
Titik Sudut Faktor Skala Titik Bayangan Sudut
KLMN { k ( x−a ) +a , k ( y−b ) +b } KLMN 4
K ( 2,0 ) { 2 ( 2−1 ) +1 , 2 ( 0−4 ) +4 } K ' ( 3 ,−4 ) 4

L ( 3,0 ) { 2 ( 3−1 ) +1 , 2 ( 0−4 ) + 4 } L' ( 5 ,−4 ) 4


M (3,2 ) { 2 ( 3−1 ) +1 , 2 ( 2−4 ) +4 } M ' (5 , 0 ) 4

N ( 2,2 ) { 2 ( 2−1 ) +1 , 2 ( 2−4 )+ 4 } N ' (3 , 0)


5.
4

JUMLAH 100

Mengetahui, Hessa Perlompongan, 2021


Kepala SMP Swasta Al Asri Guru mata Pelajaran

MIRADI, SE, S.Pd LELA AGUSTINA PANJAITAN, S.Pd


TABEL PENILAIAN PILIHAN GANDA – URAIAN

Nomor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5
Bobot 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 12 12 16 16 4
Skor 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 5 9 6

Jumlah Skor
No
1 2 3 4
1 4
2 4
3 4
4 4
5 4
6 4
7 4
8 4
9 4
10 4
1 4 8 12
2 4 8 12
3 4 8 12 16
4 4 8 12 16
5 4

Mengetahui, Hessa Perlompongan, 2021


Kepala SMK Swasta Al Asri Guru mata Pelajaran

MIRADI, SE, S.Pd LELA AGUSTINA PANJAITAN, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai