NAMA SEKOLAH : SMK SWASTA AL ASRI HESSA PERLOMPONGAN Alokasi Waktu : 60 Menit

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA Jumlah Soal : 15 Soal

KELAS / SEMESTER : X / Genap Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020 Jenis Ulangan : PTS

No dan Tingkat Kesukaran

N Standar Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Uraian Materi Indikator Soal Bentuk Bobot Skor
o Kompetensi Kompetensi
Soal MD SD SK
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1. 3.5. Menjelaskan dan 3.5.1. Mendeskripsikan Fungsi  Pengertian Fungsi  Menetukan pengertian 1 PG  4 1
menentukan fungsi Fungsi
(terutama fungsi linear,
fungsi kuadrat, dan fungsi  Menuliskan contoh 1 Essay 5 1

rasional) secara formal yang Fungsi
meliputi notasi, daerah asal,
daerah hasil, dan ekspresi 3.5.2. Mendeskripsikan domain  Notasi, Domain,  Menentukan kodomain 2 PG  4 1
simbolik, serta sketsa Range dan Grafik dari suatu Fungsi
grafiknya 3.5.3. Mendeskripsikan Suatu Fungsi
kodomain  Menentukan domain,
kodomain serta range 2 Essay  9 3
3.5.4. Mendeskripsikan range dari suatu Fungsi

3.5.5. Mendeskripsikan fungsi  Fungsi linear  Menentukan grafik 3 PG  4 1

atau pemetaan fungsi linear (titik
potong)

 Menentukan domain, 3 Essay  5 1

kodomain serta range
dari suatu fungsi

 Fungsi Kuadrat  Menentukan titik 4 PG  4 1

potong sumbu “y”
pada fungsi kuadrat
 No dan Tingkat Kesukaran
N Standar Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Uraian Materi Indikator Soal Bentuk Bobot Skor
o Kompetensi Kompetensi
Soal MD SD SK
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
2. 3.6. Menjelaskan operasi 3.6.1. Menentukan aturan dalam  Operasi aljabar pada  Menentukan operasi 5 PG  4 1
komposisi pada fungsi dan operasi aljabar fungsi aljabar pada fungsi
operasi invers pada fungsi penjumlahan,
invers serta sifat-sifatnya pengurangan, perkalian, 6 PG 4 1
serta menentukan dan pembagian fungsi
eksistensinya
3.6.2. Menentukan fungsi  Sifat – sifat operasi  Menentukan operasi 7 PG  4 1
komposisi dari beberapa fungsi komposisi fungsi komposisi
fungsi berdasarkan sifat –
sifat nya 4 Essay  20 4

3.6.3. Menjelaskan syarat agar  Fungsi invers  Menentukan fungsi 8 PG  4 1

suatu fungsi mempunyai invers dari suatu
invers fungsi

3. 3.7. Menjelaskan rasio
trigonometri (sinus,
cosinus, tangen, cosecan,
secan, dan cotangen) pada
segitiga siku-siku
3.7.1. Mengubah ukuran sudut  Ukuran derajat dan  Menyatakan ukuran 9 PG  4 1
sesuai ketentuan (derajat ukuran radian derajat
ke radian dan sebaliknya)
 Menyatakan ukuran 10 PG  4 1
radian

3.7.2. Menyebutkan  Perbandingan  Menentukan nilai 5 Essay  21 7

perbandingan trigonometri Trigonometri pada perbandingan
pada segitiga siku-siku segitiga siku – siku trigonometri pada
melalui penyelidikan segitiga siku-siku

Mengetahui Hessa Perlompongan, 2020

Kepala SMK SWASTA AL - ASRI Guru Mata Pelajaran,

MIRADI, SE., S.Pd LELA AGUSTINA PANJAITAN, S.Pd

 NAMA SEKOLAH : SMK SWASTA AL ASRI
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS / SEMESTER : X / GENAP
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA DAN URAIAN
JENIS ULANGAN : PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

A. SOAL PILIHAN GANDA

1. Suatu relasi khusus yang memasangkan setiap anggota A atau elemen A dengan tepat satu ke anggota B atau
elemen B merupakan pengertian dari ……..
a. Domain
b. Kodomain
c. Range
d. Relasi
e. Fungsi

2. Kodomain (daerah kawan) dari Fungsi berikut ini adalah ………

1 . . a
. b
2 . . c
3 . . d
. e
4 .

a. 1, 2, 3
b. 1, 2, 3, 4
c. a, b, c
d. a, b, c, d, e
e. c, d, e

3. Diketahui persamaan fungsi linear adalah y=2 x−4, maka koordinat titik potong terhadap sumbu x adalah
……
a. ( 2 , 0 )
b. ( 4 , 0 )
c. ( 6 , 0 )
d. ( 8 , 0 )
e. ( 10 , 0 )

4. Diketahui persamaan fungsi kuadrat adalah f ( x )=x 2−2 x−8 , maka koordinat titik potong terhadap sumbu x
adalah ……
a. ( 2 , 0 ) dan ( 4 , 0 )
b. (−2 , 0 ) dan ( 4 , 0 )
c. (−2 , 0 ) dan (−4 ,0 )
d. ( 2 , 0 ) dan (−4 , 0 )
e. (−2 ,−4 ) dan ( 0 , 0 )

5. Diketahui f ( x )=x−6 dan g ( x )=3 x−2, maka bentuk aljabar dari ( f × g )( x ) adalah …….
a. x 2+ 20 x +12
b. x 2−20 x+ 12
c. 3 x 2−20 x+12
d. 2 x2 +20 x−12
 e. 3 x 2+20 x +12

6. Diketahui f ( x )=x−4 dan g ( x )=3 x−9, maka nilai dari f ( 3 )+ g ( 2 ) adalah …….
a. -8
b. -7
c. -6
d. -5
e. -4

7. Diketahui f ( x )=2 x +5 dan g ( x )=x−4 , maka ( fog ) ( x )adalah …….

a. 2 x−6
b. 2 x−5
c. 2 x−4
d. 2 x−3
e. 2 x−2

8. Diketahui f ( x )=3 x−1, maka fungsi invers dan nilai f −1 ( 2 ) adalah …….
−1 x +1
a. f ( x )= dan f −1 ( 2 ) =1
3
−1 x +1
b. f ( x )= dan f −1 ( 2 ) =−1
3
−1 x−1
c. f ( x )= dan f −1 ( 2 ) =−1
3
−1 x−1
d. f ( x )= dan f −1 ( 2 ) =1
3
−1 x +2
e. f ( x )= dan f −1 ( 2 ) =−1
3

9. Ukuran derajat dari sudut 12 , 8° adalah ………

a. 10 ° +48 '
b. 12 °+ 48 '
c. 14 ° + 48'
d. 16 ° +48 '
e. 18 ° +48 '

10.Satuan radian dari sudut 80 ° adalah ………

2
a. π
9
3
b. π
9
4
c. π
9
5
d. π
9
6
e. π
9

B. SOAL ESSAY

1. Tuliskan 1 contoh Fungsi !

2. Tentukan domain, kodomain serta range dari suatu Fungsi berikut !

 . 2
1 . . 4
2 . . 6
. 8
3 . . 10
4 .

3. Diketahui fungsi f ( x )=3 x +2 dengan domain fungsi { x|−2< x <5 , x ∈ R }. Maka tentukan daerah hasilnya
dengan menggambarkannya dalam bentuk diagram Cartesius !

4. Diketahui : f ( x )=x−3
g ( x )=3 x+ 4
h ( x )=2 x−1
Tentukan :
a. ( fog ) oh ¿ ( x )
b. fo ( goh ) ( x )

5. A

B C

Diketahui segitiga ABC siku-siku di B. Jika AB=5 cm, BC=12 cm dan α terletak pada sudut C , maka
hitunglah nilai perbandingan trigonometri pada segitiga siku – siku tersebut !

Mengetahui, Hessa Perlompongan, 2020

Kepala SMK Swasta Al Asri Guru mata Pelajaran

MIRADI, SE, S.Pd LELA AGUSTINA PANJAITAN, S.Pd

 INSTRUMEN PENILAIAN

NAMA SEKOLAH : SMK SWASTA AL ASRI HESSA PERLOMPONGAN

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS / SEMESTER : X / GENAP
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA DAN URAIAN
JENIS ULANGAN : PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

No KUNCI JAWABAN BOBOT

A. PILIHAN GANDA

1. E 4
2. D 4
3. A 4
4. B 4
5. C 4
6. E 4
7. D 4
8. A 4
9. B 4
10 C 4
.
B. ESSAY

Contoh Relasi
1.

1 . . a
. b
2 . . c 5
3 . . d
. e
4 .

Domain : { 1 , 2, 3 , 4 } 3
3
2. Kodomain : { 2 , 4 , 6 , 8 , 10 } 3
Range : { 2 , 4 , 6 , }

3.
 5

4.
Diketahui : f ( x )=x−3
g ( x )=3 x+ 4
h ( x )=2 x−1
Maka :
a. ( fog ) ( x )=f ( g ( x ) ) 5

¿ f ( 3 x +4 )
¿ x−3
¿ ( 3 x+ 4 )−3
¿ 3 x+1
Maka : 5
( fog ) oh ¿ ( x )=( fog ) ( h ( x ) )
¿ 3 x+1
¿ 3 ( 2 x−1 )+1
¿ 6 x−3+1
¿ 6 x−2
5
b. ( goh ) ( x )=g ( h ( x ) )
¿ g ( 2 x−1 )
¿ 3 x+ 4
¿ 3 ( 2 x−1 )+ 4
¿ 6 x−3+ 4
¿ 6 x+ 1
Maka : 5
fo ( goh ) ( x )=f ( ( goh )( x ) )
¿ x−3
5.
¿ ( 6 x+ 1 )−3
¿ 6 x−2 3

Panjang AC= √ AB 2+ BC 2
AC= √52 +122
AC= √25+144
AC= √169 3
AC=13
3
Maka :
5 3
sin α =
13
12 3
cos α=
13
5 3
tan α=
13 3
 13
csc α =
5
13
sec α=
12
13
cot α =
5

JUMLAH 100

Mengetahui, Hessa Perlompongan, 2020

Kepala SMK Swasta Al Asri Guru mata Pelajaran

MIRADI, SE, S.Pd LELA AGUSTINA PANJAITAN, S.Pd

TABEL PENILAIAN PILIHAN GANDA - URAIAN

Nomor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5
Bobot 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 9 5 20 21
Skor 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 4 7

Jumlah Skor
No
1 2 3 4 5 6 7
1 4
2 4
3 4
4 4
5 4
6 4
7 4
8 4
9 4
10 4
1 5
2 3 6 9
3 5
4 5 10 15 20
5 3 6 9 12 15 18 21

Mengetahui, Hessa Perlompongan, 2020

Kepala SMK Swasta Al Asri Guru mata Pelajaran

MIRADI, SE, S.Pd LELA AGUSTINA PANJAITAN, S.Pd