Anda di halaman 1dari 5

SATUAN ACARA PENYULUHAN

Topik : Tumbuh Kembang Anak


Sub Topik : Mengasuh dan Membimbing Anak Toddler
Sasaran : Keluarga dengan anak toddler ( Usia 1 – 3 Tahun)
Tempat : Rumah Tn “W” Dsn. Tarukan Desa Tumapel
Hari/Tanggal : Kamis, 20 Juli 2010
Waktu : 09.00 WIB

I. LATAR BELAKANG
Usia toddler merupakan usia yang sangat memerlukan perhatian khusus
dari orang tua anak, pada usia ini sering pula disebut periode buruk
dimana anak mulai mengeksplorasi lingkungan : Bagaimana sesuatu itu
bekerja, apa arti kata “tidak” dan timbulnya sifat-sifat tempertantrum,
negativisme dan obstinancy pada anak. Pada usia ini jika anak berhasil
melewatinya dengan baik, maka perkembangan konsep dirinya akan
berkembang baik, anak akan dapat berhubungan dengan orang lain
secara sehat.

Dari uraian tersebut di atas maka kami akan mengambil bahan untuk
penyuluhan dengan fokus perhatian pada perawatan pada anak usia
toddler terutama bagaimana cara mengasuh dan membimbing anak pada
usia tersebut secara teoritis ilmiah yang telah dicoba dan diteliti
sebelumnya.

A. TUJUAN INTRUKSIONAL UMUM


Pada akhir proses penyuluhan keluarga dapat mengenal dan memahami cara
mengasuh dan membimbing anak usia toddler.
B. TUJUAN INTRUKSIONAL KHUSUS
Setelah diberikan penyuluhan keluarga dapat :
1. Menjelaskan mengapa anak perlu diasuh dan dibimbing
2. Menyebutkan tentang hal yang perlu diperhatikan dalam mengasuh
dan membimbing anak
3. Menyebutkan hakikat mengasuh dan membimbing anak
4. Menjelaskan tentang mengasuh dan membimbing anak usia toddler
(1 – 3 tahun)

C. SASARAN
Keluarga Tn”W”

D. MATERI ( TERLAMPIR)
1. Mengapa anak perlu diasuh dan dibimbing
2. Hal yang perlu diperhatikan dalam mengasuh dan membimbing anak
3. Hakikat mengasuh dan membimbing anak
4. Mengasuh dan membimbing anak usia toddler 1 – 3 tahun

E. METODE
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
F. MEDIA
1. Leaflet

G. METODE EVALUASI
1. Keluarga dapat menjelaskan mengapa anak perlu diasuh dan
dibimbing
2. Keluarga dapat menyebutkan tentang hal yang perlu diperhatikan
dalam mengasuh dan membimbing anak
3. Keluarga dapat menjelaskan tentang hakekat mengasuh dan
membimbing anak
4. Keluarga dapat menjelaskan tentang mengasuh dan membimbing
anak usia toddler (1 – 3 tahun)
H. KEGIATAN PENYULUHAN
No. Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Audience
1. 10 Menit Pembukaan
1. Penyuluh memulai penyuluhan 1. Menjawab salam
dengan mengucapkan salam
2. Memperkenalkan diri 2. Memperhatikan
3. Menjelaskan tujuan penyuluhan 3. Memperhatikan
4. Menyebutkan materi yang akan 4. Memperhatikan
diberikan
5. Membagikan leaflet 5. Menerima dan membaca

2. 35 Menit Pelaksanaan :
1. Menjelaskan mengapa anak 1. Memperhatikan
perlu diasuh dan dibimbing
2. Menyebutkan tentang hal yang 2. Memperhatikan
perlu diperhatikan dalam
mengasuh dan membimbing
anak
3. Menyebutkan hakikat mengasuh 3. Memperhatikan
dan membimbing anak
4. Memberikan kesempatan pada 4. Bertanya dan mendengarkan
audience untuk bertanya dan jawaban
memberikan jawaban atas
pertanyaan
5. Menjelaskan tentang mengasuh 5. Memperhatikan
dan membimbing anak usia
toddler (1 – 3 tahun)
6. Memberikan kesempatan pada 6. Bertanya dan mendengarkan
audience untuk bertanya dan jawaban
memberikan jawaban atas
pertanyaan

3. 10 Menit Evaluasi :
1. Meminta audience menjelaskan 1. Menjelaskan mengapa anak
mengapa anak perlu diasuh dan perlu diasuh dan dibimbing
dibimbing
2. Meminta audience menyebutkan 2. Menyebutkan tentang hal yang
tentang hal yang perlu perlu diperhatikan dalam
diperhatikan dalam mengasuh mengasuh dan membimbing
dan membimbing anak anak
3. Meminta audience menyebutkan 3. Menyebutkan tentang hakikat
tentang hakikat mengasuh dan mengasuh dan membimbing
membimbing anak anak
4. Meminta audience menjelaskan 4. Menjelaskan tentang
tentang mengasuh dan mengasuh dan membimbing
membimbing anak usia toddler (1 anak usia toddler (1 – 3 tahun)
- 3 tahun)

4. 5 Menit Terminasi
1. Mengucapkan terimakasih atas 1. Memperhatikan
perhatian yang diberikan
2. Mengucapkan salam penutup 2. Membalas salam

DAFTAR PUSTAKA
Markum A.H., Buku Ajar Ilmu Kesehatan Anak, Jilid 1, Bagian Ilmu
Kesehatan Anak Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia,
Jakarta, 1991
Soetjiningsih, Tumbuh Kembang Anak, Cetakan I, Penerbit Buku
Kedokteran EGC, Jakarta, 1995
Whaley & Wong, Nursing Care of Infant’s and Children, Fifth Edition,
Mosby Company, Missouri, 1995
Martono, Lydia Herlina, Mengasuh dan Membimbing Anak Dalam
Keluarga, Edisi I, PT Pustaka Antara, Jakarta, 1996

Anda mungkin juga menyukai