Anda di halaman 1dari 2

LANGKAH SINTAK MODEL DESKRIPSI ALOKAS

PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN I
WAKTU
KEGIATAN SALAM DAN DOA 5 MENIT
PENDAHULUAN CEK KEHADIRAN SISWA
MOTIVASI
PENYAMPAIAN TOPIK , INDIKATOR
KOMPETENSI

KEGIATAN INTI FASE 1 MENGAMATI 170


**) ORIENTASI PESERTA DIDIK SISWA DIMINTA MENGAMATI BENDA-BENDA MENIT
TERHADAP MASALAH DISEKITARNYA. DALAM KEHIDUPAN SEHARI-
HARI MUNGKIN SERING MENJUMPAI KARDUS
MINUMAN, KARDUS MIE INSTAN, KOTAK
MAKANAN, KALENG SUSU DAN LAIN-LAIN.
BERBENTUK APAKAH BENDA-BENDA
TERSEBUT
MENANYA
SETELAH PROSES PENGAMATAN SISWA
DIMINTA MEMBUAT DAFTAR PERTANYAAN
BERDASARKAN INFORMASI TENTANG
DIAGONAL BIDANG DAN DIAGONAL RUANG.
FASE 2 MEMBAGI SISWA DALAM BEBERAPA
MENGORGANISASIKAN KELOMPOK DENGAN ANGGOTA MASING 4
PESERTA DIDIK

FASE 3 MENGAMATI
MEMBIMBING MEMBACA BUKU SUMBER UNTUK
PENYELIDIKAN INDIVIDU MEMPELAJARI PERMASALAHAN YANG
DAN KELOMPOK DIHADAPI
MENGUMPULKAN INFORMASI/MENCOBA
SETELAH SISWA MEMBUAT DAFTAR
PERTANYAAN, KEMUDIAN SISWA MENGGALI
INFORMASI DARI PERTANYAAN-PERTANYAAN
DIATAS
MENALAR/MENGASOSIASI
DENGAN BERDISKUSI SISWA DIMINTA
MENJAWAB PERTANYAAN YANG ADA PADA
BUKU
FASE 4 MENGAMATI
MENGEMBANGKAN DAN SISWA MENGAMATI DAN MEMPERHATIKAN
MENYAJIKAN HASIL KARYA PRESENTASI YANG SEDANG DILAKUKAN
WAKIL KELOMPOK YANG DITUNJUK
MENANYA
SISWA DIBERI KESEMPATAN UNTUK UNTUK
MELAKUKAN TANYA JAWAB TERKAIT
PRESENTASI WAKIL KELOMPOK
MENALAR/MENGASOSIASI
MENDISKUSIKAN HASIL KERJA KELOMPOK
YANG TELAH DIPRESENTASIKAN
MENGOMUNIKASIKAN
WAKIL KELOMPOK MEMPRESENTASIKAN
HASIL DISKUSI HASIL KERJA KELOMPOK YANG
TELAH DIPRESENTASIKAN

FASE 5 MENALAR/MENGASOSIASI
MENGANALISA DAN SISWA MENGANALISA MASUKAN TANGGAPAN
MENGEVALUASI PROSES DAN KOREKSI DARI GURU TERKAIT
PEMECAHAN MASALAH PEMBELAJARAN DIAGONAL RUANG, DIAGONAL
BIDANG
MENGOMUNIKASIKAN
DENGAN BIMBINGAN GURU SISWA DIMINTA
SALING MENUKARKAN SIMPULAN-SIMPULAN
AWAL TERSEBUT DENGAN TEMAN SEBANGKU/
KELOMPOK LAINNYA. KEMUADIN SECARA
SANTUN SISWA DIPERSILAHKAN SALING
BERKOMENTAR, MENANGGAPI KOMENTAR,
MEMBERIKAN USUL DAN MENYEPAKATI IDE-
IDE YANG PALING TEPAT.
KEGIATAN REFLEKSI PEMBELAJARAN 5 MENIT
PENUTUP SALAM

Anda mungkin juga menyukai