Buku Pedoman Kerja Mahasiswa

Mata Ajar : Kalkulus 1

(ENGE600001)

Tim Dosen Kalkulus 1

Fakultas Teknik
Universitas Indonesia
2019

This book is for non-commercial education purpose only.

It contains figures, tables, charts, materials taken from various references.
Kata Pengantar
Mata ajar ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk dapat memahami konsep dasar
kalkulus dan terampil memecahkan masalah terapan kalkulus. Dalam mata ajar ini mahasiswa
memperoleh kesempatan untuk memahami konsep dasar fungsi satu peubah, turunan dan integral
dari fungsi satu peubah, serta aplikasinya.

Buku Pedoman Kerja Mahasiswa ini dimaksudkan untuk memberi panduan kepada mahasiswa
yang mengambil mata ajar Kalkulus 1. Dengan membaca buku ini, mahasiswa diharapkan
mengetahui apa yang akan dipelajari dalam mata kuliah ini, untuk masing-masing sub topik selama
satu semester. Selain itu, mahasiswa juga diharapkan dapat mempersiapkan diri SEBELUM datang
ke perkuliahan. Saran, masukan, umpan balik untuk perbaikan Buku Pedoman ini sangat
diharapkan.

Depok, Agustus 2019

Tim Dosen Kalkulus 1

Daftar Isi

Kata Pengantar
Daftar Isi
Bab 1. Informasi Umum 1
Bab 2. Sasaran Pembelajaran 2
Bab 3. Pokok Bahasan. Sub Pokok Bahasan dan Rujukan 4
Bab 4. Matriks Kegiatan Pembelajaran 6
Bab 5. Latihan dan Tugas 10
Bab 6. Evaluasi Hasil Pembelajaran 12
Kepustakaan 22
 Bab

1
Informasi Umum
1. Nama Mata Ajar : Kalkulus 1
2. Kode Mata Ajar : ENGE600001
3. Jumlah SKS : 3 SKS
4. Tahun Akademik : 2019/2020
5. Jenis Mata Ajar : Mata Kuliah Dasar Teknik
6. Prasyarat : Tidak ada
7. Kaitan mata kuliah ini dalam keseluruhan struktur pembelajaran di Fakultas Teknik:

UMUM DASAR
TEKNIK
18 SKS
31 SKS

Gambar 1. Struktur kurikulum di Fakultas Teknik. Lingkaran merah adalah posisi mata ajar Kalkulus 1 berada.

8. Pengajar : Tim Dosen Kalkulus 1

9. Deskripsi mata ajar:

Mata ajar ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk dapat memahami konsep dasar kalkulus
dan terampil memecahkan masalah terapan kalkulus. Dalam mata ajar ini mahasiswa memperoleh
kesempatan untuk memahami konsep dasar fungsi satu peubah, turunan dan integral fungsi satu peubah,
serta aplikasinya.

Buku Pedoman Kerja Mahasiswa: Kalkulus 1 1

 Bab

2
Sasaran Pembelajaran
2.1. Sasaran Pembelajaran Terminal

Setelah menyelesaikan mata ajar ini, mahasiswa diharapkan dapat menguasai konsep dasar
kalkulus yang berkaitan dengan fungsi satu peubah dan terampil memecahkan masalah terapannya.

2.2. Sasaran Pembelajaran Penunjang

1. Mahasiswa dapat mendefinisikan jenis-jenis bilangan yang membentuk sistem bilangan riil dan
menjelaskan hubungan antara bilangan-bilangan tersebut.
2. Mahasiswa dapat menjelaskan sifat-sifat yang berlaku pada sistem bilangan riil dan menghubungkan
sifat-sifat tersebut untuk menyelesaikan ketidaksamaan.
3. Mahasiswa dapat menjelaskan definisi dan sifat-sifat nilai mutlak, serta mengidentifikasikan hubungan
antara nilai mutlak dan akar kuadrat.
4. Mahasiswa dapat menjelaskan produk kartesius, relasi dan fungsi, serta jenisnya.
5. Mahasiswa dapat menggambarkan grafik fungsi yang sederhana.
6. Mahasiswa dapat melakukan operasi-operasi pada fungsi.
7. Mahasiswa dapat menggambarkan fungsi trigonometri.
8. Mahasiswa dapat menyelesaikan soal-soal limit fungsi satu peubah.
9. Mahasiswa dapat menyelesaikan soal-soal kekontinuan fungsi satu peubah.
10. Mahasiswa dapat menjelaskan rumus-rumus dasar turunan dan aturan rantai.
11. Mahasiswa dapat mencari turunan fungsi implisit.
12. Mahasiswa dapat mencari bentuk umum turunan tingkat tinggi.
13. Mahasiswa dapat menghitung nilai ekstrim dari suatu fungsi.
14. Mahasiswa dapat menjelaskan kemonotonan dan kecekungan fungsi.
15. Mahasiswa dapat menguasai teknik lanjutan menggambar grafik fungsi.
16. Mahasiswa dapat menyelesaikan soal-soal aplikasi turunan.
17. Mahasiswa dapat menjelaskan teorema nilai rata-rata untuk turunan.
18. Mahasiswa dapat menyatakan bentuk integral tentu sebagai limit jumlah Riemann.
19. Mahasiswa dapat menghitung integral tentu dengan teorema dasar kalkulus.
20. Mahasiswa dapat menghitung luas daerah, volume benda putar, panjang kurva, luas permukaan benda
putar.

Buku Pedoman Kerja Mahasiswa: Kalkulus 1 2

21. Mahasiswa dapat menghitung usaha dan gaya fluida.
22. Mahasiswa dapat menghitung momen, pusat massa.
23. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi eksponensial dan logaritma natural, serta turunannya.
24. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi inverse dan turunannya.
25. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi inverse trigonometri dan turunannya.
26. Mahasiwa dapat menjelaskan fungsi hiperbolik dan inversenya.
27. Mahasiswa dapat menguasai teknik-teknik integrasi.
28. Mahasiswa dapat menyelesaikan soal-soal bentuk tak tentu.
29. Mahasiswa dapat memeriksa ketidakwajaran suatu bentuk integral tak tentu.
30. Mahasiswa dapat menyelesaikan soal-soal integral tak wajar

Buku Pedoman Kerja Mahasiswa: Kalkulus 1 3

 Bab

3
Pokok Bahasan, Sub Pokok Bahasan
dan Rujukan
Sasaran Pokok Bahasan Sub-Pokok Bahasan Rujukan
Pembelajaran
Penunjang
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 0. Pendahuluan 0.1. Sistem bilangan riil Bab 0
0.2. Ketidaksamaan dan nilai mutlak
0.3. Sistem koordinat cartesius
0.4. Grafik persamaan
0.5. Fungsi dan grafiknya
0.6. Operasi pada fungsi
0.7. Fungsi trigonometri
8, 9 1. Limit 1.1. Pendahuluan limit Bab 1
1.2. Teorema limit
1.3. Limit fungsi trigonometri
1.4. Limit di tak-hingga, limit tak-hingga
1.5. Kekontinuan fungsi
10, 11, 12 2. Turunan (Derivatif) 2.1. Pengertian turunan Bab 2
2.2. Arti geometris
2.3. Rumus-rumus dasar turunan
2.4. Turunan fungsi trigonometri
2.5. Aturan rantai
2.6. Turunan fungsi tingkat tinggi
2.7. Turunan fungsi implisit
2.8. Laju yang berkaitan
2.9. Diferensial dan aproksimasi
13, 14, 15, 16, 17 3. Aplikasi Turunan 3.1. Maksimum dan minimum Bab 3
(Aplikasi Derivatif) 3.2. Kemonotonan dan kecekungan
3.3. Ekstrim lokal dan ekstrim di interval
terbuka
3.4. Permasalahan praktis (optimasi)
3.5. Penggambaran grafik lanjutan
3.6. Teorema nilai rata-rata untuk turunan
3.7. Anti-turunan (anti-derivatif).
18, 19 4. Integral Tentu 4.1. Pendahuluan luas Bab 4
4.2. Integral tentu
4.3. Teorema dasar kalkulus pertama
4.4. Teorema dasar kalkulus kedua dan metode
substitusi.
4.5. Teorema rata-rata untuk integral.
20, 21, 22 5. Aplikasi Integral 5.1. Luas daerah Bab 5
5.2. Volume benda putar
5.3. Panjang kurva dan luas permukaan benda
putar
5.4. Usaha dan gaya fluida
5.5. Momen dan pusat massa

Buku Pedoman Kerja Mahasiswa: Kalkulus 1 4

 Sasaran Pokok Bahasan Sub-Pokok Bahasan Rujukan
Pembelajaran
Penunjang
23, 24, 25, 26 6. Fungsi Transenden 6.1. Fungsi logaritma natural Bab 6
6.2. Fungsi inverse dan turunannya
6.3. Fungsi eksponensial natural
6.4. Fungsi eksponensial dan logaritma umum
6.5. Fungsi trigonometri inverse dan
turunannya
6.6. Fungsi hiperbolik dan inversenya
27 7. Teknik integrasi 7.1. Integral parsial Bab 7
7.2. Integral fungsi trigonometri
7.3. Substitusi yang merasionalkan
7.4. Integral fungsi rasional
28, 29, 30 8. Bentuk Tak Tentu 8.1. Bentuk tak tentu (Kaidah l’Hôpital) Bab 8
dan Integral Tak 8.2. Integral tak wajar
Wajar

Buku Rujukan:
Utama : D. Varberg, E. J. Purcell, S.E. Rigdon, Calculus, 9th ed., PEARSON, Prentice Hall, 2007.
Tambahan : Thomas, 7th ed dan Howard Anton, 10th ed

Buku Pedoman Kerja Mahasiswa: Kalkulus 1 5

 Bab

4
Matriks Kegiatan
Perte Sasaran Pembelajaran Penunjang Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Rujukan Metode
muan Pembelaj Media Evaluasi
ke- aran
1. Mahasiswa dapat mendefinisikan jenis-jenis bilangan yang 0. Pendahul 0.1. Sistem bilangan riil Bab 0 Kuliah OHP, LCD, Pertanyaan
membentuk sistem bilangan riil dan menjelaskan uan 0.2. Ketidaksamaan dan nilai interaktif Laptop dan soal-soal
hubungan antara bilangan-bilangan tersebut. mutlak di kelas
2. Mahasiswa dapat menjelaskan sifat-sifat yang berlaku 0.3. Sistem koordinat cartesius
pada sistem bilangan riil dan menghubungkan sifat-sifat 0.4. Grafik persamaan
tersebut untuk menyelesaikan ketidaksamaan. 0.5. Fungsi dan grafiknya
3. Mahasiswa dapat menjelaskan definisi dan sifat-sifat nilai 0.6. Operasi pada fungsi
1 mutlak, serta mengidentifikasikan hubungan antara nilai 0.7. Fungsi trigonometri
mutlak dan akar kuadrat.
4. Mahasiswa dapat menjelaskan produk kartesius, relasi dan
fungsi, serta jenisnya.
5. Mahasiswa dapat menggambarkan grafik fungsi yang
sederhana.
6. Mahasiswa dapat melakukan operasi-operasi pada fungsi.
7. Mahasiswa dapat menggambarkan fungsi trigonometri.
8. Mahasiswa dapat menyelesaikan soal-soal limit fungsi satu 1. Fungsi dan 1.1. Pendahuluan limit Bab 1 Kuliah OHP, LCD, Kuis,
peubah. Limit 1.2. Teorema limit interaktif Laptop Pertanyaan di
9. Mahasiswa dapat menyelesaikan soal-soal kekontinuan 1.3. Limit fungsi kelas
1 fungsi satu peubah. trigonometri
1.4. Limit di tak-hingga,
limit tak-hingga
1.5. Kekontinuan fungsi

Buku Pedoman Kerja Mahasiswa Kalkulus 1 6

 Perte Sasaran Pembelajaran Penunjang Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Rujukan Metode
muan Pembelaj Media Evaluasi
ke- aran
10. Mahasiswa dapat menjelaskan rumus-rumus dasar 2. Turunan 2.1. Pengertian turunan Bab 2 Kuliah OHP, LCD, Kuis,
turunan dan aturan rantai. 2.2. Arti geometris interaktif Laptop Pertanyaan di
11. Mahasiswa dapat mencari turunan fungsi implisit. 2.3. Rumus-rumus dasar kelas
12. Mahasiswa dapat mencari bentuk umum turunan tingkat turunan
tinggi. 2.4. Turunan fungsi
trigonometri
2, 3 2.5. Aturan rantai
2.6. Turunan fungsi tingkat
tinggi
2.7. Turunan fungsi implisit
2.8. Laju yang berkaitan
2.9. Diferensial dan
aproksimasi
13. Mahasiswa dapat menghitung nilai ekstrim dari suatu 3. Aplikasi 3.1. Maksimum dan minimum Bab 3 Kuliah OHP, LCD, Kuis,
fungsi. Turunan 3.2. Kemonotonan dan interaktif Laptop Pertanyaan di
14. Mahasiswa dapat menjelaskan kemonotonan dan kecekungan kelas
kecekungan fungsi. 3.3. Ekstrim lokal dan ekstrim
15. Mahasiswa dapat menguasai teknik lanjutan menggambar di interval terbuka
grafik fungsi. 3.4. Permasalahan praktis
4,5 16. Mahasiswa dapat menyelesaikan soal-soal aplikasi (optimasi)
turunan. 3.5. Penggambaran grafik
17. Mahasiswa dapat menjelaskan teorema nilai rata-rata lanjutan
untuk turunan. 3.6. Teorema nilai rata-rata
untuk turunan
3.7. Anti-turunan (anti-
derivatif).
18. Mahasiswa dapat menyatakan bentuk integral tentu 4. Integral 4.1. Pendahuluan luas Bab 4 Kuliah OHP, LCD, Kuis,
sebagai limit jumlah Riemann. Tentu 4.2. Integral tentu interaktif Laptop Pertanyaan di
19. Mahasiswa dapat menghitung integral tentu dengan 4.3. Teorema dasar kalkulus kelas
teorema dasar kalkulus. pertama
6, 7 4.4. Teorema dasar kalkulus
kedua dan metode
substitusi.
4.5. Teorema rata-rata untuk
integral.
8 1 – 19 UJIAN TENGAH SEMESTER

Buku Pedoman Kerja Mahasiswa Kalkulus 1 7

 Perte Sasaran Pembelajaran Penunjang Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Rujukan Metode
muan Pembelaj Media Evaluasi
ke- aran

20. Mahasiswa dapat menghitung luas daerah, volume benda 5. Aplikasi 5.1. Luas daerah Bab 5 Kuliah OHP, LCD, Kuis,
putar, panjang kurva, luas permukaan benda putar. Integral 5.2. Volume benda putar interaktif Laptop Pertanyaan di
9, 10 21. Mahasiswa dapat menghitung usaha dan gaya fluida. 5.3. Panjang kurva dan luas kelas
22. Mahasiswa dapat menghitung momen, pusat massa. permukaan benda putar
5.4. Usaha dan gaya fluida
5.5. Momen dan pusat massa
23. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi eksponensial dan 6. Fungsi 6.1. Fungsi logaritma natural Bab 6 Kuliah OHP, LCD, Kuis,
logaritma natural, serta turunannya. Transenden 6.2. Fungsi invers dan interaktif Laptop Pertanyaan di
24. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi inverse dan turunannya kelas
turunannya. 6.3. Fungsi eksponensial
25. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi inverse trigonometri natural
11 dan turunannya. 6.4. Fungsi eksponensial dan
26. Mahasiwa dapat menjelaskan fungsi hiperbolik dan logaritma umum
inversenya. 6.5. Fungsi trigonometri invers
dan turunannya
6.6. Fungsi hiperbolik dan
inversenya
27. Mahasiswa dapat menguasai teknik-teknik integrasi. 7. Teknik 7.1. Integral parsial Bab 7 Kuliah OHP, LCD, Kuis,
integrasi 7.2. Integral fungsi interaktif Laptop Pertanyaan di
12, 13 trigonometri kelas
7.3. Substitusi yang me-
rasionalkan
7.4. Integral fungsi rasional
28. Mahasiswa dapat menyelesaikan soal-soal bentuk tak 8. Bentuk Tak 8.1. Bentuk tak tentu (Kaidah Bab 8 Kuliah OHP, LCD, Kuis,
tentu. Tentu dan l'Hôpital) interaktif Laptop Pertanyaan di
14, 15 29. Mahasiswa dapat memeriksa ketidakwajaran suatu bentuk Integral Tak 8.2. Integral tak wajar kelas
integral tak tentu. Wajar
30. Mahasiswa dapat menyelesaikan soal-soal integral tak
wajar.
16 20 – 30 UJIAN AKHIR SEMESTER

Catatan:
Pertemuan sebanyak dua kali seminggu @100 menit.
Bila mahasiswa merasa perlu mengikuti kuliah untuk suatu materi lebih dari satu kali, mahasiswa dapat masuk ke kelas lain di jadwal yang berbeda, dengan
meminta izin terlebih dahulu kepada dosen pengampunya.

Buku Pedoman Kerja Mahasiswa Kalkulus 1 8

 Bab

5
Tugas dan Latihan
Pertemuan Tugas perorangan
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan
ke
0.1. Sistem bilangan riil PR 1, dikumpul pada
0.2. Ketidaksamaan dan nilai mutlak pertemuan ke-2
0.3. Sistem koordinat cartesius
1 0.4. Grafik persamaan
0.5. Fungsi dan grafiknya
0.6. Operasi pada fungsi
0.7. Fungsi trigonometri
1.1. Pendahuluan limit PR 2, dikumpul pada
1.2. Teorema limit pertemuan ke-2
1 1.3. Limit fungsi trigonometri
1.4. Limit di tak-hingga, limit tak-hingga
1.5. Kekontinuan fungsi
2.1. Pengertian turunan PR 3, dikumpul pada
2.2. Arti geometris pertemuan ke-4
2.3. Rumus-rumus dasar turunan
2.4. Turunan fungsi trigonometri
2, 3 2.5. Aturan rantai
2.6. Turunan fungsi tingkat tinggi
2.7. Turunan fungsi implisit
2.8. Laju yang berkaitan
2.9. Diferensial dan aproksimasi
3.1. Maksimum dan minimum
3.2. Kemonotonan dan kecekungan
3.3. Ekstrim lokal dan ekstrim di interval terbuka
4, 5 3.4. Permasalahan praktis (optimasi)
3.5. Penggambaran grafik lanjutan
3.6. Teorema nilai rata-rata untuk turunan
3.7. Anti-turunan (anti-derivatif).
4.1. Pendahuluan luas PR 4, dikumpul pada
4.2. Integral tentu pertemuan ke-7
6, 7 4.3. Teorema dasar kalkulus pertama
4.4. Teorema dasar kalkulus kedua dan metode substitusi.
4.5. Teorema rata-rata untuk integral.
8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
5.1. Luas daerah PR 5, dikumpul pada
5.2. Volume benda putar pertemuan ke-11
9, 10 5.3. Panjang kurva dan luas permukaan benda putar
5.4. Usaha dan gaya fluida
5.5. Momen dan pusat massa
6.1. Fungsi logaritma natural
6.2. Fungsi invers dan turunannya
11 6.3. Fungsi eksponensial natural
6.4. Fungsi eksponensial dan logaritma umum
6.5. Fungsi trigonometri invers dan turunannya
6.6. Fungsi hiperbolik dan inversenya
7.1. Integral parsial PR 6, dikumpul pada
12, 13 7.2. Integral fungsi trigonometri pertemuan ke-14
7.3. Substitusi yang me-rasionalkan

Buku Pedoman Kerja Mahasiswa: Kalkulus 1 9

Pertemuan Tugas perorangan
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan
ke
7.4. Integral fungsi rasional
14, 15 8.1. Bentuk tak tentu (Kaidah l'Hôpital)
8.2. Integral tak wajar
16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

PR 1. Pendahuluan
Kerjakan soal dari Bab 0 → nomor soal tanyakan ke dosen pengampu.

PR 2. Limit
Kerjakan soal dari Bab 1 → nomor soal tanyakan ke dosen pengampu.

PR 3. Turunan
Kerjakan soal dari Bab 2 → nomor soal tanyakan ke dosen pengampu.

PR 4. Aplikasi Turunan
Kerjakan soal dari Bab 3 → nomor soal tanyakan ke dosen pengampu.

PR 5. Aplikasi Integral
Kerjakan soal dari Bab 5 → nomor soal tanyakan ke dosen pengampu.

PR 6. Fungsi Transenden
Kerjakan soal dari Bab 6 → nomor soal tanyakan ke dosen pengampu.

PR 7. Teknik Integrasi
Kerjakan soal dari Bab 7 → nomor soal tanyakan ke dosen pengampu.

Buku Pedoman Kerja Mahasiswa: Kalkulus 1 10

 Bab

6
Evaluasi Hasil Pembelajaran
6.1. Instrumen Evaluasi
1. Tugas perorangan (PR)
2. Kuis
3. Ujian Tengah Semester
4. Ujian Akhir Semester

6.2. Komponen Evaluasi

No Komponen Bobot
1. Tugas perorangan (PR)
30 %
2. Kuis
3. Ujian Tengah Semester 35 %
4. Ujian Akhir Semester 35 %
Total 100 %

6.3.Kisaran Nilai

≥ 85 80-85 75-80 70-75 65-70 60-65 55-60 40-55 0-40

A A- B+ B B- C+ C D E

6.4. Aturan Kelas

o Dilarang memakai sandal
o Dilarang mencontek. Jika mahasiswa tertangkap mencontek, maka nilainya langsung E.
o Bila mahasiswa merasa perlu mengikuti kuliah untuk suatu materi lebih dari satu kali, mahasiswa
dapat masuk ke kelas lain di jadwal yang berbeda, dengan meminta izin terlebih dahulu kepada
dosen pengampunya.
o Syarat minimal kehadiran mahasiswa untuk dapat mengikuti ujian diserahkan kepada dosen
masing-masing.

Buku Pedoman Kerja Mahasiswa: Kalkulus 1 11

6.5. Matriks Ujian Tengah Semester

Domain Instrumen Jumlah Bobot

Kognitif1 pertanyaan
Soal-soal untuk memperdalam konsep
C2 (pemahaman) dasar 1-2 35 %
Soal-soal yang dapat mengaitkan
C3 (aplikasi) beberapa konsep –konsep dasar yang 1-2 35%
telah dipelajari
Soal-soal yang membutuhkan analisis
lebih dalam dan perlu prosedur
C4 (analisis) penyelesaian yang mengaitkan beberapa 1-2 30%
sifat penting, memformulasikan rumus
berdasarkan ketentuan yang diberikan.
Total 5-6 100%

6.6. Matriks Ujian Akhir Semester

Domain Kognitif Instrumen Jumlah Bobot

pertanyaan
Soal-soal untuk memperdalam konsep
C2 (pemahaman) 1-2 35 %
dasar
Soal-soal yang dapat mengaitkan
C3 (aplikasi) beberapa konsep-konsep dasar yang 1-2 35%
telah dipelajari
Soal-soal yang membutuhkan analisis
lebih dalam dan perlu prosedur
C4 (analisis) penyelesaian yang mengaitkan beberapa 1-2 30%
sifat penting, memformulasikan rumus
berdasarkan ketentuan yang diberikan.
Total 5-6 100%

1
Bloom Taxonomy
Buku Pedoman Kerja Mahasiswa: Kalkulus 1 12
6.7. Contoh soal UTS dan UAS

Buku Pedoman Kerja Mahasiswa: Kalkulus 1 13

Buku Pedoman Kerja Mahasiswa: Kalkulus 1 14
Kepustakaan
Buku Ajar Utama:
D. Varberg, E. J. Purcell, S.E. Rigdon, Calculus, 9th ed., PEARSON, Prentice Hall, 2007.

Buku Pedoman Kerja Mahasiswa: Kalkulus 1 15