Anda di halaman 1dari 20

KISI-KISI SOAL ULANGAN HARIAN

BANGUN RUANG SISI DATAR


KUBUS DAN BALOK

Mata Pelajaran : MATEMATIKA Jumlah Soal : 15 Soal


Kelas/Semester : VIII/2 Alokasi waktu : 60 menit
KD Indikator Soal Level Bentuk No
Kognitif soal soal
3.9 Membedakan dan Diberikan panjang sisi diagonal kubus, peserta Pemahaman PG 1
menentukan luas didik mempu menemukan luas permukaan
permukaan dan volume kubus.
bangun ruang sisi datar Diberikan gambar jaring-jaring balok, peserta Pemahaman PG 2
(kubus, balok, prisma, didik mampu menemukan bidang yang harus
dan limas dihilangkan supaya terbentuk balok.
Diberikan gambar kubus, peserta didik mampu Pemahaman PG 3
menemukan nama daerah yang diarsir
Diberikan gambar balok, peserta didik mampu Pemahaman PG 4
menemukan panjang diagonal ruang.
Diberikan gambar kubus dan soal cerita, Aplikasi PG 5
peserta didik mampu menggunakan rumus
keliling dan luas permukaan kubus
Diberikan soal cerita, peserta didik mampu Aplikasi PG 6
menemukan panjang sisi kubus
Diberikan soal cerita, peserta didik mampu Aplikasi PG 7
menghitung biaya pembuatan kerangka
akuarium
Diberikan soal cerita, peserta didik dapat Aplikasi PG 8
menghitung banyak air maksimal dalam kolam
Diberikan soal cerita, peserta didik mampu Penalaran PG 9
menghitung panjang sisa kawat pembuatn
kerangka balok.
Diberikan soal cerita, diketahui volume kubus, Penalaran PG 10
peserta didik mampu menghitung volume
kubus setelah kubus diperbesar
Diberikan soal cerita, diketahui volume, Aplikasi Uraian 1
panjang dan tinggi balok, peserta didik mampu
menemukan lebar balok
Diberikan soal cerita, diketahui luas permukaan Aplikasi Uraian 2
kubus, peserta didik mampu menemukan
panjang sisi kubus.
Diberikan soal cerita, diketahui panjang, lebar, Penalaran Uraian 3
tinggi balok besar dan balok kecil,. Peserta didik
mampu menentukan banyak balok kecil yang
akan dimasukan ke balok besar
Diberikan soal cerita. Diketahui panjang rusuk Penalaran Uraian 4
kubus besar dan kecil. Peserta didik mampu
menentukan banyak kubus kecil yang akan
dimasukkan kekubus besar.
Diberikan soal cerita, diketahui volume balok Penalaran uraian 5
mula-mula, peserta didik mampu menghitung
kedalaman balok jika air berkurang.
ULANGAN HARIAN BRSD KUBUS DAN BALOK

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Panjang diagonal sisi kubus 5√2 cm. Luas seluruh permukaan kubus adalah ….
A. 100 cm2
B. 150 cm2
C. 200 cm2
D. 300 cm2
2. Perhatikan gambar berikut!
Agar terbentuk jaring-jaring balok, bidang yang harus dihilangkan
bernomor ….
A. 6, 8, 9
B. 2, 6, 8
C. 1, 4, 9
D. 1, 3, 6
3. Perhatikan gambar di bawah! Daerah yang diarsir adalah …
A. diagonal ruang
B. bidang diagonal
C. bidang frontal
D. diagonal sisi
4. Perhatikan gambar balok berikut! Panjang diagonal ruang FD adalah …

A. √612
B. √640
C. √676
D. √722
5. Paman memiliki kandang jangkrik berbentuk kubus dengan kerangka terbuat dari
besi dan permukaannya dari bahan kawat. Jika panjang sisi kandang 75 cm, maka
keliling dan luas permukaan kandang adalah ....
A. K = 900 cm dan L = 33.750 cm²
B. K = 800 cm dan L = 33.700 cm²
C. K = 720 cm dan L = 33.650 cm²
D. K = 620 cm dan L = 33.550 cm²
6. Bak mandi berbentuk kubus. Jika air yang dimasukkan 1.728 liter agar bak terisi sampai penuh, maka
panjang sisi bak mandi tersebut adalah .... cm3.
A. 110
B. 112
C. 118
D. 120
7. Seorang pedagang ikan hias ingin membuat sebuah kerangka akuarium dengan menggunakan aluminium.
Kerangka tersebut berbentuk balok dengan ukuran 2 m x 1 m x 50 cm. Jika harga aluminium Rp30.000,00
per meter, maka biaya yang diperlukan untuk membuat kerangka akuarium tersebut adalah ….
A. Rp600.000,00
B. Rp450.000,00
C. Rp420.000,00
D. Rp105.000,00
8. Sebuah kolam berbentuk balok berukuran panjang 5 m, lebar 3 m, dan dalam 2 m. Banyak air maksimal
yang dapat ditampung adalah ….
A. 60 cm3
B. 50 cm3
C. 40 cm3
D. 30 cm3
9. Rama akan membuat 3 buah kerangka balok yang berukuran 6 cm 6 cm x 3 cm terbuat dari kawat. Jika
kawat yang tersedia 2 m, panjang sisa kawat adalah ….
A. 20 cm
B. 24 cm
C. 30 cm
D. 32 cm
10. Sebuah kubus memiliki volume 343 cm3. Jika panjang rusuk kubus tersebut diperbesar menjadi 4 kali
panjang rusuk semula, volume kubus yang baru adalah…
A. 21.952 cm3
B. 20.953 cm3
C. 19.522 cm3
D. 18.352 cm3
II. URAIAN
1. Volume sebuah balok adalah 12.600 cm³. Jika panjang dan tinggi balok tersebut berturut-turut 35 cm dan 24
cm, berapakah lebarnya?
2. Sebuah aquarium berbentuk kubus luas permukaannya 15.000 cm². Berapa panjang sisi aquarium tersebut?
3. Sebuah kardus berbentuk balok berukuran panjang 75 cm, lebar 50 cm, dan tinggi 40 cm akan di isi dengan
kotak kue berukuran panjang 20 cm, lebar 15 cm, dan tinggi 10 cm. Tentukan banyaknya kotak kue yang
dapat dimasukkan pada kardus !
4. Pedagang mainan membeli kubus rubik yang rusuknya berukuran 10 cm. Mainan tersebut dimasukkan ke
dalam kardus besar berbentuk kubus berukuran panjang 50 cm. Berapakah jumlah mainan kubus rubik
yang bisa dimasukkan ke dalam kardus tersebut?
5. Sebuah kolam ikan berbentuk balok mula-mula berisi air sebanyak 2000 liter. Kolam dikuras hingga volume
air tersisa 2/5 dari sebelumnya. Berapa cm kedalaman air yang tersisa di dalam kolam jika luas alas kolam 10
m² ?
KUNCI JAWABAN

SOAL PILIHAN GANDA


1. B
2. C
3. B
4. C
5. A
6. D
7. C
8. D
9. A
10. A

PENJELASAN:
1. Hubungan panjang diagonal sisi kubus dan sisi kubus dinyatakan sebagai persamaan di bawah.

Diagonal sisi = 5√2 = 𝑠√2


Sehingga, dapat diperoleh bahwa sisi kubus adalah 5 cm.
Mencari luas permukaan kubus =𝐿𝑘𝑢𝑏𝑢𝑠 = 6 × 𝑠 2 = 6 × 52 = 6 × 25 = 150𝑐𝑚2
2. Salah satu bentuk jarring-jaring balok diberikan pada gambar di bawah. Jadi bagian yang perlu
dihilangkan adalah nomor 1, 4 dan 9.
3. Perhatikan keterangan bagian-bagian kubus di bawah.

4. Panjang diagonal FD =
𝐹𝐷 = √𝑝2 + 𝑙 2 + 𝑡 2 = √242 + 82 + 62 = √576 + 64 + 36 = √676
5. Diketahui panjang rusuk = 75 cm
Ditanyakan keliling dan luas permukaan?
𝐾 = 12 𝑥 𝑟
𝐾 = 12 𝑥 75 = 900 𝑐𝑚
Luas permukaan kubus = 6 𝑥 𝑠 𝑥 𝑠
Luas permukaan kubus = 6 𝑥 75 𝑥 75 = 33.750 𝑐𝑚²
Jadi, luas permukaan kandang = 33.750 cm²
6. Diketahui isi bak mandi (V) = 1.728 liter
Ditanyakan sisi?
Untuk bisa menjawab soal, kita harus mengubah liter menjadi cm³ dengan pedoman :
1 liter = 1 dm3 = 1000 cm³
1.728 liter = 1.728 dm3 = 1.728.000 cm³
𝑉 = 𝑠³
1.728.000 = 𝑠³
𝑠 = ³√1.728.000 = 120 𝑐𝑚
7. Berdasarkan soal cerita di atas, kita dapat mengetahui bahwa akuarium tersebut berbentuk balok dengan ukuran
berikut.
Panjang = 2 m
Lebar =1m
Tinggi = 50 cm = 0.5 m
Panjang total kerangka balok adalah
= 4(𝑝 + 𝑙 + 𝑡) = 4(2 + 1 + 0.5) = 4(3.5) = 14 𝑚
biaya yang diperlukan untuk membuat kerangka aquarium
= 14 𝑚 × 𝑅𝑝30.000,00 = 𝑅𝑝 420.000,00
8. Banyak air maksimal dalam kolam balok=volume balok
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚 𝑏𝑎𝑙𝑜𝑘 = 𝑝 × 𝑙 × 𝑡 = 5 × 3 × 2 = 30𝑐𝑚3
9. Kerangka balok disusun oleh 4 rusuk panjang, 4 rusuk lebar, dan 4 rusuk tinggi. Sehingga, panjang kawat untuk
membuat 1 (satu) kerangka balok adalah sebagai berikut= 4(𝑝 + 𝑙 + 𝑡) = 4(6 + 6 + 3) = 4(15) = 60 𝑐𝑚
Panjang kawat untuk 3 kerangka balok adalah 3 × 60 = 180 𝑐𝑚
Maka sisa panjang kawat = 2 𝑚 − 180 𝑐𝑚 = 200𝑐𝑚 − 180𝑐𝑚 = 20 𝑐𝑚
10. Volume kubus = 343 cm3
3
𝑠 3 = 343 ↔ 𝑠 = √343 ↔ 𝑠 = 7
Maka panjang rusuk baru 4 × 7 = 28 𝑐𝑚
Maka volume kubus baru = 𝑠 3 = 283 = 21.952 𝑐𝑚3
SOAL URAIAN
1. Diketahui V = 12.600 cm³, p = 35 cm, t = 24 cm
Ditanyakan lebar ?
V=pxlxt
12.600 = 35 x l x 24
12.600 = 840 l
l = 12.600: 840 = 15 cm
Jadi, lebar balok tersebut 15 cm
2. Diketahui luas permukaan = 15.000 cm²
Ditanyakan panjang sisi?
L = 6 x s²
s = √L : 6
s = √15.000 : 6
s = √2.500
s = 50 cm
Jadi, panjang sisi aquarium tersebut adalah 50 cm
3. Diketahui ukuran kardus = 75 cm, 50 cm, 40 cm
Ukuran kotak kue = 20 cm, 15 cm, 10 cm
Ditanyakan banyaknya kotak kue?
V. Kardus = p x l x t
V. Kardus = 75 x 50 x 40 = 150.000 cm³
V. Kotak kue = 20 x 15 x 10 = 3.000 cm³
Jumlah kotak kue = V. Kardus : V. Kotak kue
Jumlah kotak kue = 150.000 : 3.000 = 50
Jadi, banyaknya kotak kue yang dapat dimasukkan kardus sebanyak 50 buah.
4. Diketahui panjang rusuk mainan = 10 cm, panjang rusuk kardus = 50 cm
Ditanyakan jumlah rubik dalam kardus?
Volume rubik = s³
Volume mainan = 10³ = 1.000 cm³
Volume kardus = 50³ = 125.000 cm³
Jumlah rubik yang dapat dimasukkan kardus = V. kardus : V. rubik
Jumlah rubik yang dapat dimasukkan kardus = 125.000 : 1.000 = 125
Jadi, jumlah rubik yang dapat dimasukkan kardus sebanyak 125
5. Diketahui volume mula-mula = 2.000 liter
Sisa air setelah dikuras = 2/5 x 2.000 = 800 liter = 0,8 m³
Luas alas kolam = 20 m²
Diatanyakan kedalaman air yang tersisa?
Volume = luas alas x tinggi
0,8 = 20 x tinggi
tinggi = 0,8/10 = 0,08 m = 8 cm
Jadi, kedalaman air yang tersisa dalam kolam 8 cm.
PENILAIAN
A. PENILAIAN SIKAP
Rubik
Indikator sikap aktif dalam pembelajaran:
1. Kurang baik jika menunjukkan sama sekali tidak ambil bagian dalam pembelajaran
2. Cukup jika menunjukkan ada sedikit usaha ambil bagian dalam pembelajaran tetapi belum ajeg/konsisten
3. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha ambil bagian dalam pembelajaran tetapi belum ajeg/konsisten
4. Sangat baik jika menunjukkan sudah ambil bagian dalam menyelesaikan tugas kelompok secara terus
menerus dan ajeg/konsisten

LEMBAR SIKAP AKTIF DALAM PEMBELJARAN


Mata pelajaran : Matematika
Kelas/semester : VIII/2
Materi :Bangun Ruang Sisi Datar Kubus dan BAlok
Indikator : Peserta didik menunjukkan perilaku kerja sama, santun,
toleran, responsif dan
proaktif serta bijaksana sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan
membuat keputusan.
No Nama Siswa Tanggung jawab Disiplin Percaya diri
1
2

Kolom aspek prilaku diisi dengan angka sesuai dengan kriteria berikut.
4 = sangat baik
3 = baik
2 = cukup
1 = kurang
B. PENILAIAN PENGETAHUAN
PILIHAN GANDA
No Kunci Penyelesaian skor
soal jawaban
1 B Hubungan panjang diagonal sisi kubus dan sisi 5
kubus dinyatakan sebagai persamaan di bawah.
Diagonal sisi = 5√2 = 𝑠√2
Sehingga, dapat diperoleh bahwa sisi kubus
adalah 5 cm.
Mencari luas permukaan kubus =𝐿𝑘𝑢𝑏𝑢𝑠 = 6 × 𝑠 2 =
6 × 52 = 6 × 25 = 150𝑐𝑚2
2 C Salah satu bentuk jaring- 5
jaring balok diberikan pada
gambar di bawah. Jadi bagian
yang perlu dihilangkan adalah
nomor 1, 4 dan 9.

3 B Perhatikan keterangan bagian-bagian kubus di 5


bawah.
4 C Panjang diagonal FD = 5
𝐹𝐷 = √𝑝2 + 𝑙 2 + 𝑡 2 = √242 + 82 + 62
= √576 + 64 + 36 = √676

5 A Diketahui panjang rusuk = 75 cm 5


Ditanyakan keliling dan luas permukaan?
𝐾 = 12 𝑥 𝑟
𝐾 = 12 𝑥 75 = 900 𝑐𝑚
Luas permukaan kubus = 6 𝑥 𝑠 𝑥 𝑠
Luas permukaan kubus = 6 𝑥 75 𝑥 75 =
33.750 𝑐𝑚²
Jadi, luas permukaan kandang = 33.750 cm²
6 D Diketahui isi bak mandi (V) = 1.728 liter 5
Ditanyakan sisi?
Untuk bisa menjawab soal, kita harus
mengubah liter menjadi cm³ dengan pedoman :
1 liter = 1 dm3 = 1000 cm³
1.728 liter = 1.728 dm3 = 1.728.000 cm³
𝑉 = 𝑠³
1.728.000 = 𝑠³
𝑠 = ³√1.728.000 = 120 𝑐𝑚
7 C Berdasarkan soal cerita di atas, kita dapat 5
mengetahui bahwa akuarium tersebut
berbentuk balok dengan ukuran berikut.
Panjang = 2 m
Lebar =1m
Tinggi = 50 cm = 0.5 m
Panjang total kerangka balok adalah
= 4(𝑝 + 𝑙 + 𝑡) = 4(2 + 1 + 0.5) = 4(3.5) = 14 𝑚
biaya yang diperlukan untuk membuat kerangka aquarium
= 14 𝑚 × 𝑅𝑝30.000,00 = 𝑅𝑝 420.000,00
8 D Banyak air maksimal dalam kolam 5
balok=volume balok
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚 𝑏𝑎𝑙𝑜𝑘 = 𝑝 × 𝑙 × 𝑡 = 5 × 3 × 2 = 30𝑐𝑚3
9 A Kerangka balok disusun oleh 4 rusuk panjang, 5
4 rusuk lebar, dan 4 rusuk tinggi. Sehingga,
panjang kawat untuk membuat 1 (satu)
kerangka balok adalah sebagai berikut=
4(𝑝 + 𝑙 + 𝑡) = 4(6 + 6 + 3) = 4(15) = 60 𝑐𝑚
Panjang kawat untuk 3 kerangka balok adalah
3 × 60 = 180 𝑐𝑚
Maka sisa panjang kawat = 2 𝑚 − 180 𝑐𝑚 =
200𝑐𝑚 − 180𝑐𝑚 = 20 𝑐𝑚
10 A Volume kubus = 343 cm3 5
3
𝑠 3 = 343 ↔ 𝑠 = √343 ↔ 𝑠 = 7
Maka panjang rusuk baru 4 × 7 = 28 𝑐𝑚
Maka volume kubus baru = 𝑠 3 = 283 =
21.952 𝑐𝑚3
JUMLAH SKOR 50

URAIAN
NO SOAL KUNCI JAWABAN SKOR
1 Diketahui V = 12.600 cm³, p = 35 cm, t = 24 cm 7
Ditanyakan lebar ?
V=pxlxt
12.600 = 35 x l x 24
12.600 = 840 l
l = 12.600: 840 = 15 cm
Jadi, lebar balok tersebut 15 cm
2 Diketahui luas permukaan = 15.000 cm² 8
Ditanyakan panjang sisi?
L = 6 x s²
s = √L : 6
s = √15.000 : 6
s = √2.500
s = 50 cm
Jadi, panjang sisi aquarium tersebut adalah 50 cm
3 Diketahui ukuran kardus = 75 cm, 50 cm, 40 cm 15
Ukuran kotak kue = 20 cm, 15 cm, 10 cm
Ditanyakan banyaknya kotak kue?
V. Kardus = p x l x t
V. Kardus = 75 x 50 x 40 = 150.000 cm³
V. Kotak kue = 20 x 15 x 10 = 3.000 cm³
Jumlah kotak kue = V. Kardus : V. Kotak kue
Jumlah kotak kue = 150.000 : 3.000 = 50
Jadi, banyaknya kotak kue yang dapat dimasukkan
kardus sebanyak 50 buah.
4 Diketahui panjang rusuk mainan = 10 cm, panjang 10
rusuk kardus = 50 cm
Ditanyakan jumlah rubik dalam kardus?
Volume rubik = s³
Volume mainan = 10³ = 1.000 cm³
Volume kardus = 50³ = 125.000 cm³
Jumlah rubik yang dapat dimasukkan kardus = V.
kardus : V. rubik
Jumlah rubik yang dapat dimasukkan kardus =
125.000 : 1.000 = 125
Jadi, jumlah rubik yang dapat dimasukkan kardus
sebanyak 125
5 Diketahui volume mula-mula = 2.000 liter 10
Sisa air setelah dikuras = 2/5 x 2.000 = 800 liter = 0,8

Luas alas kolam = 20 m²
Diatanyakan kedalaman air yang tersisa?
Volume = luas alas x tinggi
0,8 = 20 x tinggi
tinggi = 0,8/10 = 0,08 m = 8 cm
Jadi, kedalaman air yang tersisa dalam kolam 8 cm.
JUMLAH SKOR 50

𝑵𝑰𝑳𝑨𝑰 𝑷𝑬𝑵𝑮𝑬𝑻𝑨𝑯𝑼𝑨𝑵 = 𝒋𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒑𝒊𝒍𝒊𝒉𝒂𝒏 𝒈𝒂𝒏𝒅𝒂 + 𝒋𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒖𝒓𝒂𝒊𝒂𝒏


C. PENILAIAN KETERAMPILAN
RUBIK PENILAIAN PRODUK
Indikator penilaian produk:
1. Kurang baik jika produk yang dihasilkan tidak menyerupai kubus ataupun balok dan tidak dapat digunkan
dalam kehidupan sehari-hari.
2. Cukup jika produk yang dihasilkan menyerupai kubus ataupun balok tapi tidak dapat digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.
3. Baik jika produk yang dihasilkan menyerupai kubus ataupun balok dan dapat digunakan dalam kehidupan
sehari-hari
LEMBAR PENILAIAN PRODUK
Mata pelajaran : Matematika
Kelas/semester : VIII/2
Materi :Bangun Ruang Sisi Datar Kubus dan BAlok
Indikator : Peserta didik dapat menciptakan dan mengkreasikan
benda berbentuk kubus atau balok berbahan sederhana (kardus atau
karton) yang dapat digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
No Nama Siswa Benda yang dibuat Fungsi Skor
1
2

Kolom aspek skor diisi dengan angka sesuai dengan kriteria berikut.
3 = baik
2 = cukup
1 = kurang

Anda mungkin juga menyukai