Bab 8
Eksperimen Sederhana
Alat Ukur Fisika
6. Lakukan pengukuran sebanyak tiga kali dan setiap anggota kelompok praktikan diharuskan
melakukannya masing-masing satu kali.
7. Catat hasil pengukuran anda pada tabel pengukuran tunggal dan tabel pengukuran berganda
(yang diperoleh dari hasil pengukuran masing-masing anggota kelompok).
Hasil Pengamatan / Pengukuran
1. Tentukan kesalahan titik nol (KTN) masing-masing alat
Tabel 8.1: Penentuan kesalahan titik nol (KTN)
Alat Ukur KTN alat
Mistar ……….. mm
Jangka sorong ……….. mm
Mikrometer sekrup ……….. mm
Mistar Biasa ……….. mm
2. Menetukan nilai skala terkecil alat (NST alat)
Tabel 8.2: Penentuan nilai skala terkecil alat (NST alat)
Batas Jumlah Skala Jumlah
Alat Ukur NST SU NST alat
Ukur Utama nonius
Jangka sorong …… ……….. ……….. mm …… skala …… mm
Mikrometer sekrup …… ……….. ……….. mm …… skala …… mm
Spherometer …… ……….. ……….. mm …… skala …… mm
Mistar Biasa …… ……….. …… skala …… mm
3. Pengukuran Tunggal
Tabel 8.3: Hasil pengukuran tunggal besaran panjang
Penunjukan Hasil
Alat Ukur Obyek yang diukur
skala pengukuran
Ketebalan uang logam SU = ...... skala
Jangka Sorong ........... mm
SN = ...... skala
Ketebalan uang logam SU = ...... skala
Mikrometer sekrup ........... mm
SN = ...... skala
Ketebalan uang logam SU = ...... skala
Spherometer ........... mm
SN = ...... skala
Mistar Biasa Panjang kaca plan paralel SU = ...... skala ........... mm
Analisis Data
1. Ketidakpastian pengukuran tunggal besaran panjang
a. Jangka sorong
Hasil pengukuran tebal benda (HP)
t = .................................................. mm
Ketidakpastian mutlak (KM)
t = .................................................. mm
Ketidakpastian relatif (KR)
Δt
KR x 100%. .................................... ..............%
t
Angka berarti (AB) =.......................................................................
b. Mikrometer sekrup
Hasil pengukuran tebal benda (HP)
t = .................................................. mm
Ketidakpastian mutlak (KM)
t = .................................................. mm
Ketidakpastian relatif (KR)
Δt
KR x 100%. .................................... ..............%
t
Angka berarti (AB) =...................................................................
c. Spherometer
Hasil pengukuran tebal benda (HP)
t = .................................................. mm
Ketidakpastian mutlak (KM)
t = .................................................. mm
Kesalahan relatif (KR)
Δt
KR x 100%. .................................... ..............%
t
Angka berarti (AB) =................................................................
d. Mistar Biasa
Hasil pengukuran tebal benda (HP)
t = .................................................. mm
b. Mikrometer sekrup
Hasil pengukuran (HP)
t1 = ............ mm; t2 = ............ mm; t3 = ............ mm
c. Spherometer
Hasil pengukuran (HP)
t1 = ............ mm; t2 = ............ mm; t3 = ............ mm
Ketidakpastian mutlak (KM)
t1 t 2 t 3
t ...................................... mm
3
1 = ..........................
2 = ..........................
3 = ..........................
t = max = ..........................
Ketidakpastian relatif (KR)
Δt
KR x 100%. .................................... ..............%
t
Tingkat kepercayaan (TK)
TK = 100 % - KR(%) = ……………………
Angka berarti (AB) =.........................................
d. Mistar
Hasil pengukuran (HP)
t1 = ............ mm; t2 = ............ mm; t3 = ............ mm
Ketidakpastian mutlak (KM)
t1 t 2 t 3
t ........................................ mm
3
1 = ..........................
2 = ..........................
3 = ..........................
t = max = ..........................
Ketidakpastian relatif (KR)
Δt
KR x 100%. .................................... ..............%
t
Tingkat kepercayaan (TK)
TK = 100 % - KR(%) = ………………………………
Angka berarti (AB) =.......................................................
d. Lakukan pengukuran lagi sebanyak tiga kali dan setiap anggota kelompok praktikan
diharuskan melakukannya masing-masing satu kali setiap alat.
e. Catat hasil pengukuran anda pada tabel pengukuran tunggal dan tabel pengukuran
berganda (yang diperoleh dari hasil pengukuran masing-masing anggota kelompok).
Hasil Pengamatan/Pengukuran
1. Pengukuran tunggal
Nst lengan 1 =..................... gram KTN = ............ gram
Nst lengan 2 = ....................gram
Nst lengan 3 = ....................gram
Tabel 8.5: Hasil pengukuran tunggal neraca ohauss tiga lengan
Penunjukan Penunjukan Penunjukan
Benda Massa benda
skala lengan 1 skala lengan 2 skala lengan 3
anak .......... skala .......... skala .......... skala ........ gram
timbangan I
anak .......... skala .......... skala .......... skala ........ gram
timbangan II
anak .......... skala .......... skala .......... skala ........ gram
timbangan III
2. Pengukuran berganda
Tabel 8.6: Hasil pengukuran berganda neraca ohauss tiga lengan
Penunjukan Penunjukan Penunjukan
Benda Massa benda
skala lengan 1 skala lengan 2 skala lengan 3
.......... skala .......... skala .......... skala ........ gram
Anak
.......... skala .......... skala .......... skala ........ gram
Timbangan I
.......... skala .......... skala .......... skala ........ gram
Hasil Pengamatan/Pengukuran
1. Pengukuran Tunggal
Tabel 8.7: Hasil pengukuran tunggal neraca pegas
NST Neraca Pegas =.............
Obyek Ukur Penunjukan Skala Berat benda
Berat Balok ....... skala ......... N
Ketidakpastian pengukuran tunggal neraca pegas
Hasil Pengukuran (HP) W =…………………..
Ketidakpastian mutlak (KM) ΔW1 =………………………
ΔW
Ketidakpastian relatif (KR) KR x100% .......... .......... ..
W
Tingkat kepercayaan (TK) TK=100% - KR(%) = ……………………
Angka berarti (AB) AB =.................................................
Pelaporan fisika (PF) W ............ ..............
2. Pengukuran Berganda
Tabel 8.8: Hasil pengukuran berganda neraca pegas
Obyek Ukur Berat Balok Penunjukan Skala Berat benda
I ....... skala ......... N
II ....... skala ......... N
III ....... skala ......... N
2. Pengukuran Berganda
Tabel 8.10: Hasil pengukuran berganda stopwatch
Pengukuran Waktu 10 kali ayunan Waktu (s) Periode ayunan (T)
I ....... s ....... s
II ....... s ....... s
III ....... s ....... s
Pengantar Laboratorium Fisika 142
Eksperimen Sederhana Alat Ukur Fisika
A V
4. Ukur kuat arus dan tegangan dua baterai masing-masing satu kali dengan menggunakan
amperemeter dan voltmeter (pengukuran tunggal).
5. Lakukan pengukuran lagi sebanyak tiga kali dan setiap anggota kelompok praktikan
diharuskan melakukannya masing-masing satu kali setiap alat.
6. Catat hasil pengukuran anda pada tabel pengukuran tunggal dan tabel pengukuran berganda
(yang diperoleh dari hasil pengukuran masing-masing anggota kelompok).
Hasil Pengamatan/Pengukuran
Amperemeter
1. Pengukuran tunggal
Tabel 8.11: Hasil pengukuran tunggal amperemeter
Batas ukur yang digunakan = ………
Jumlah skala atas (SA) = ……… NST SA Amperemeter = …………….
Jumlah skala atas (SB) = ……… NST SB Amperemeter = …………….
Penunjukan skala Hasil pengukuran kuat arus
Obye ukur
SA SB SA SB
Kuat arus dua baterai .... skala .... skala ................A ................A
2. Pengukuran berganda
Tabel 8.12: Hasil pengukuran berganda amperemeter
Penunjukan skala Hasil pengukuran kuat arus
Obye ukur
SA SB SA SB
.... skala .... skala ................A ................A
Kuat arus dua baterai .... skala .... skala ................A ................A
.... skala .... skala ................A ................A
Voltmeter
1. Pengukuran tunggal
Tabel 8.13: Hasil pengukuran tunggal voltmeter
Batas ukur yang digunakan = ………
Jumlah skala atas (SA) = ……… NST SA voltmeter= …………….
Jumlah skala atas (SB) = ……… NST SB voltmeter = …………….
Penunjukan skala Hasil pengukuran tegangan
Obye ukur
SA SB SA SB
Tegangan dua baterai .... skala .... skala ................V ................V
2. Pengukuran berganda
Tabel 8.14: Hasil pengukuran berganda voltmeter
Penunjukan skala Hasil pengukuran tegangan
Obye ukur
SA SB SA SB
.... skala .... skala ................A ................A
Kuat arus dua baterai .... skala .... skala ................A ................A
.... skala .... skala ................A ................A
3. Nyalakan api kemudian amati dan catat perubahan temperatur termometer hingga suhunya
konstan.
4. Lakukan pengukuran lagi sebanyak tiga kali dan setiap anggota kelompok praktikan diharuskan
melakukannya masing-masing satu kali setiap alat.
5. Catat hasil pengukuran anda pada tabel pengukuran tunggal dan tabel pengukuran berganda
(yang diperoleh dari hasil pengukuran masing-masing anggota kelompok).
Hasil Pengamatan/Pengukuran
1. Pengukuran tunggal
Tabel 8.15: Hasil pengukuran tunggal termometer
NST Termometer =...........(oC)
Hasil pengukuran
Obyek ukur Penunjukan skala
temperatur air panas
Temperatur air ………. skala ………….. oC
2. Pengukuran berganda
Tabel 8.16: Hasil pengukuran berganda termometer
Hasil pengukuran
Obyek ukur Penunjukan skala
temperatur air panas
………. skala 1. ............ oC
Temperatur air ………. skala 2. ............ oC
………. skala 3. ............ oC
1 = ..........................
2 = ..........................
3 = ..........................
T = max = ..........................
ΔT
Ketidakpastian relatif (KR) KR x100% .......... .......... ..
T
Tingkat kepercayaan (TK) TK=100% - KR(%) = ……………………
Angka berarti (AB) AB =.................................................
Pelaporan fisika (PF) T ............ ..............
Tujuan:
Mencari hubungan antara gaya dan pertambahan panjang pegas
Alat dan Bahan: Dasar statif, kaki statif, batang statif pendek dan panjang, balok pendukung,
beban 50 gram), jepitan penahan, pegas spiral dan mistar
Kegiatan Sebelum Pengukuran
1. Rakit statif sesuai gambar di bawah.
2. Pasang balok pendukung pada batang statif.
3. Pasang jepitan penahan pada balok pendukung, kemudian gantungkan pegas spiral.
Kegiatan Pengukuran
1. Gantung satu beban beratnya 0,5 N pada ujung bawah pegas sebagai gaya awal (Fo)
2. Ukur Panjang awal (lo) pegas dan catat hasilnya pada tabel.
3. Tambahkan 1 beban dan ukur kembali panjang pegas (l). Catat hasil pengamatan ke dalam
tabel.
4. Ulangi langkah ke-4 dengan setiap kali menambah satu beban untuk melengkapi tabel
pengamatan.
Perhatikan gambart rangkaian perocabaan sebagai berikut:
Hasil Pengamatan
Tabel 8.17: Hubungan antara gaya dan pertambahan panjang pegas
lo = ……………… m; Fo = ……………….. N
W(N) ∆F = (W-Fo) N l (m) ∆l = (l – lo) m
0,5
1,0
1,5
2,0
2,5
3,0
∆F (N)
∆l (m)
Kesimpulan: …………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
B. Bandul Sederhana
1. Rakit statif sesuai gambar 8.4 di bawah dan tempatkan di tepi meja.
2. Pasang balok pendukung pada ujung atas batang statif, dan pasang steker poros (jepitan
penahan) pada balok pendukung.
3. Ikat beban dengan tali dan buatlah 3 tanda (pakai bolpoint) pada tali dengan jarak masing-
masing 20 cm.
4. Ikat tanda ke 1 pada steker poros (panjang tali 100 cm dari jarak ujung yang terikat pada
beban).
5. Siapkan stopwatch di tangan.
(a) (a)
Sumber Tim Pudak Scientific. 2003
Gambar 8.4: Rangkaian percobaan bandul sederhana (a) getaran pegas; (b) ayunan sederhana
Kegiatan pengukuran
A. Getaran Pegas
1. Gantung 1 beban pada pegas seperti pada gambar 8.4(a).
2. Tarik beban ke bawah sejauh 2 cm dan siapkan stopwatch di tangan.
3. Lepaskan beban, bersaman dengan menekan (menghidupkan) stopwatch
4. Hitung sampai 5 getaran dan tepat pada saat itu, matikan stopwatch. Catat hasil
pengamatan ke dalam tabel.
5. Hitung waktu 1 getaran (periode, T) dan lengkapi isian tabel pengamatan
6. Ulangi langkah 1 sampai 5 dengan simpangan 3 cm.
7. Ulangi langkah 2 sampai 6 dengan setiap kali menambah beban.
B. Ayunan Sederhana
1. Simpangkan benda sejauh 3 cm (0,03 m) seperti pada gambar 8.4(b).
2. Lepaskan beban bersamaan dengan menekan tombol stopwatch. Hitung 5 ayunan dan tepat
pada hitungan ke 5 matikan stopwatch. Catat waktu 5 ayunan tersebut (t) pada tabel
pengamatan. Dari sini dapat diperoleh periode (T).
3. Ulangi langkah 1 dan 2 dengan menyimpangan 5 cm (0,05 m)
4. Ulangi langkah 1 dan 3 dengan penambahan 1 beban.
5. Ulangi langkah 1 dan 3 dengan panjang tali (l) yang berbeda-beda.
Hasil Pengamatan
A. Getaran Pegas
Simpangan (m) 0,02 0,03 0,02 0,03 0,02 0,03 0,02 0,03
Massa beban (kg) 0,05 0,05 0,10 0,10 0,15 0,15 0,20 0,20
Waktu untuk 5 ayunan (t,s)
Periode (T,s)
Periode kuadrat (T2)
B. Bandul Sederhana
Simpangan (m) 0,03 0,05 0,03 0,05 0,03 0,05 0,03 0,05 0,03 0,05 0,03 0,05
Massa beban (kg) 0,05 0,05 0,10 0,10 0,05 0,05 0,10 0,10 0,05 0,05 0,10 0,10
Panjang tali (m) 1 1 1 1 0,8 0,8 0,8 0,8 0,6 0,6 0,6 0,6
Waktu untuk
5 ayunan (t,s)
Periode (T,s)
Soal-Soal
1. Gambarkan grafik hubungan T2 terhadap massa beban (m) untuk simpangan : a. 2 cm b. 3 cm
T2 T2
m ` m
(a) (b)
5. Tuliskan sumber-sumber kesalahan yang ada baik pada bandul sederhana maupun pada pegas !
G. Eksperimen Kelistrikan
Eksperimen 1: Hukum Ohm
1. Tujuan
Melalui percobaan ini praktikan diharapkan dapat:
a. menyelidiki hubungan antara hambatan R dan kuat arus I pada tegangan V yang konstan.
b. membuat grafik hubungan antara hambatan R dan kuat arus I
c. menyelidiki hubungan antara tegangan V dan kuat arus I pada hambatan yang konstan
d. membuat grafik hubungan antara V dan I.
2. Peralatan
Untuk melaksanakan percobaan ini diperlukan peralatan sebagai berikut.
a. Power supply : 1 buah
b. Resistor : 3 buah
c. Amperemeter : 1 buah
d. Voltmeter : 1 buah
e. Sakelar : 1 buah
f. Kabel penghubung : secukupnya
3. Pelaksanaan
Kegiatan pertama
a. Rangkai peralatan seperti pada gambar di bawah ini, jika terdapat kekurangan harap
tanyakan kepada pembimbingnya.
R A
S
VS
Gambar 8.5: Rangkaian percobaan hukum Ohm
b. Baca kuat arus (I) yang ditunjukkan oleh amperemeter dan tegangan (V) yang
ditunjukkan oleh voltmeter.
c. Ganti R1 dengan R2, kemudian baca kuat arus (I) yang ditunjukkan oleh amperemeter
dan tegangan (V) yang ditunjukkan oleh voltmeter.
d. Ganti R2 dengan R3, kemudian baca kuat arus (I) yang ditunjukkan oleh amperemeter
dan tegangan (V) yang ditunjukkan oleh voltmeter.
e. Catat hasil pengukuran percobaan ini pada tabel berikut.
VS = ……V
Hambatan R (Ω) Kuat arus I (A) V = I R (V)
R1 = …… I1 = …… V1 = ……
R2 = …… I 2 = …… V2 = ……
R3 = …… I 3 = …… V3 = ……
Kesimpulan : ……………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………...……………..
…………………………………………………………………
Kegiatan kedua
a. Rangkai peralatan seperti pada gambar 8.5.
b. Pasang jek power supply pada tergangan yang paling kecil, kemudian tutup saklar dan
baca penunjukkan amperemeter dan voltmeter.
c. Pindahkan jek power supply ke tegangan yang lebih tinggi, dan seterusnya. Kemudian
baca penunjukan amperemeter dan voltmeter.
d. Catat hasil pngukuran percobaan ini pada tabel berikut.
R = …… Ω
Jek Power Supply (V) Kuat arus I (A) Tegangan V (V)
…… …… ……
…… …… ……
…… …… ……
…… …… ……
…… …… ……
Kesimpulan : ……………………………………………………………………………...............
…………………………………………………………………………...……...……
………..…………………………………………………………………
4. Tugas
1
a. Dengan menggunakan kertas grafik, buatlah grafik hubungan antara I dan .
R
1
b. Dengan menggunakan kertas grafik, buatlah grafik hubungan antara I dan .
R
c. Bandingkan hasil perhitungan V = I.R dan penenujukkan voltmeter pada kegiatan pertama.