LEMBAR KERJA

PESERTA DIDIK

ELEKTROLISIS

NAMA : 1. M. Fahrul Razi (15)

2. Nadya Faiza (20)
3. Rihadatul ‘Aisy (23)
4. Riries Khoirotul Izzah (24)
5. Vivia Windu Faustina (32)
KELAS : XII MIPA 2
KELOMPOK : Satu (1)
HARI/ TANGGAL : Senin, 26 Oktober 2020
 Kompetensi Dasar, Indikator dan
Tujuan Pembelajaran

Kompetensi Dasar
3.4 Menerapkan stoikiometri reaksi redoks dan hukum faraday untuk menghitung besaran-
besaran yang terkait sel elektrolisis
4.4 menyajikan rancangan prosedur penyepuhan benda dari logam dengan ketebalan
lapisan dan luas tertentu

Indikator Pencapaian Kompetensi

3.4.1 Menjelaskan prinsip sel elektrolisis dan menggambarkan susunan sel elektrolisis.
3.4.2 Menganalisis perbedaan reaksi redoks pada larutan dan lelehan pada sel elektrolisis
dengan elektrode inert.
3.4.3 Menjelaskan reaksi redoks pada sel elektrolisis larutan dengan elektroda tidak inert.
4.4.1 Menyajikan rancangan prosedur penyepuhan benda dari logam dengan ketebalan
lapisan dan luas tertentu

Tujuan pembelajarannya :
1. Peserta didik menjelaskan prinsip sel elektrolisis dan menggambarkan susunan sel
elektrolisis.
2. Peserta didik menganalisis perbedaan reaksi redoks pada larutan dan lelehan pada sel
elektrolisis dengan elektrode inert.
3. Peserta didik menjelaskan reaksi redoks pada sel elektrolisis larutan dengan elektroda
tidak inert.
4. Peserta didik mampu menyajikan rancangan prosedur penyepuhan benda dari logam
dengan ketebalan lapisan dan luas tertentu

Petunjuk Pengerjaan LKPD

1. Baca dan pahami bahan ajar sel elektrolisis yang telah diberikan ataupun dari
berbagai sumber bisa dari buku manapun video pembelajaran yang telah
diberikan.
2. Setelah memahami isi eksperimen pada video yang telah diberikan maka
berlatihlah untuk berpikir tinggi dan bekerja sama melalui tugas-tugas yang
terdapat pada LKPD ini, kerjakan LKPD ini sesuai langkah-langkah yang ada
pada video.
3. Kerjakan LKPD ini secara berkelompok, 1 kelompok terdiri dari 5 orang.
4. Kerjakan LKPD ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang
telah disediakan (Pengumpulan tugas 1 orang saja perwakilan kelompok).
 LANGKAH – LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Stimulasi (stimulasion)
Sebelum memulai kegiatan belajar ini, pastikan kalian sudah memahami materi
sebelumnya yaitu sel volta. Jika kalian belum memahami materi-materi tersebut,
kemungkinan kalian akan mengalami kesulitan untuk mempelajari materi sel elektrolisis.
Silahkan membaca dan memahami cerita dibawah ini dengan baik.

Silahkan Buka Link dibawah ini :

https://youtu.be/SasnJ75KaFM

2.Identifikasi Masalah (Problem Statement )

Penyepuhan (Elektroplating) adalah proses pelapisan logam dengan logam yang lebih
tipis. Juga dapat didefinisikan sebagai pelapisan logam pada benda padat konduktif
dengan bantuan arus listrik. Proses ini berprinsip bahwa logam yang akan disepuh
diperlakukan sebagai katoda, dan logam penyepuh sebagai anoda dengan tujuan
mencegah korosi dan mempercantik penampilan suatu logam.

Pada video yang telah disebutkan di atas, logam yang ingin dilapisi adalah logam besi
(Fe) bertindak sebagai katoda, dihubungkan dengan kutub negatif listrik. Sedangkan
logam pelapis yaitu tembaga (Cu) diletakkan pada posisi anoda, dihubungkan dengan
kutub positif listrik. Cu mengalami oksidasi menghasilkan 2 elektroda mengalir dari
anoda ke katoda dan menghasilkan ion Cu^2+ menyatu dalam larutan CuSO4.
Kemudian elektron yang berada pada katoda bereaksi dengan mengikat Cu^2+
sehingga menghasilkan Cu yang melapisi logam Fe.
3. Pengumpulan Data (Data Collecting)

Tuliskanlah alat dan bahan yang digunakan pada video eksperimen

tersebut !

ALAT BAHAN
 kabel penghubung  paku
 penjepit buaya  logam Cu
 gelas ukur 50ml  larutan CuSO4
 amplas

Tuliskan juga prosedur kerja/ langkah kerja pada video eksperimen

tersebut !
PROSEDUR KERJA
1. Menjepit logam Cu dan paku dengan penjepit buaya yang telah dihubungkan
dengan sumber arus.
2. Menghubungkan logam Cu dengan kutub positif dan paku dengan kutub
negatif.
3. Mencelupkan logam yang telah dijepit ke larutan CuSO4 yang ada di dalam
pipa U.
4. Mengalirkan arus listrik.
5. Mendiamkan beberapa menit.
6. Mematikan arus listrik lalu mengambil kedua logam tersebut dan melihat
perbandingannya.
4. Pemrosesan Data/Informasi (Data Processing)

Tuliskan hasil pengamatan yang sudah kaian lihat pada video

eksperimen tersebut dengan menjawab pertanyaan berikut ini!
HASIL PEngamatan
1. Berdasarkan hasil percobaan pada video, tuliskan susuan alat dan bahan yang
dibutuhkan pada percobaan?
Jawab:
Alat ukur dan bahan:
a. Kabel penghubung
b. Penjepit buaya
c. Gelas ukur
d. Amplas
e. Paku
f. Larutan CuSO4
g. Sumber arus listrik

2. Berdasarkan hasil percobaan pada video, manakah yang mengalami anoda dan
katoda pada percobaan?
Jawab:
Anoda = Cu (Tembaga)
Katoda = Fe (Paku besi)

3. Berdasarkan hasil percobaan pada video, spesi apakah yang mengalami oksidasi
dianode? Tuliskan reaksi oksidasinya !
Jawab: Spesi yang mengalami oksidasi dianode (+) adalah tembaga (Cu).
Reaksi oksidasinya : Cu --> Cu²+ + 2e-

4. Berdasarkan hasil percobaan pada video, spesi apakah yang mengalami reduksi
dikatode? Tuliskan reaksi reduksinya !
Jawab: Dari hasil percobaan yang telah kami lihat, spesi yang mengalami
reduksi di katode adalah paku besi.
Reaksi reduksinya katode ( - ) = Fe^2+ + 2e^- ---> Fe

5. Berdasarkan video yang ditampilkan dan informasi yang kalian peloreh,

bagaimanakah prinsip kerja dari sel elektrolisis?
Jawab: Dari pengamatan yang ditampilkan dan informasi yang kami dapat,
prinsip kerja dari sel elektrolisis yaitu:
1. elektron memasuki sel elektrolisis melalui kutub negatif (katoda). Spesi
tertentu dalam larutan sehingga elektron diserap dari katoda dan mengalami
reduksi.
2. Sementara itu spesi lain melepaskan elektron di anoda dan mengalami
oksidasi.
 5.Generalisasi (Generalization )

Buatlah kesimpulan berdasarkan percobaan yang telah dilakukan!

Kesimpulan

Elektroplating atau penyepuhan adalah proses pelapisan logam dengan logam yang lebih
tipis dari prinsip bahwa logam yang akan disepuh sebagai katoda, dan logam penyepuh
sebagai anoda. Dalam percobaan kali ini, logam Fe atau paku sebagai katoda, logam Cu
sebagai katoda, dan larutan CuSo4 sebagai larutan elektrolitnya. Proses pelapisan itu dapat
terjadi karena pada saat sumber arus listrik dinyalakan, logam Cu yang berada pada
kompartemen anoda mengalami oksidasi yang menghasilkan 2 elektron yang mengalir dari
anoda ke katoda, selain itu juga dihasilkan ion Cu^2+ yang kemudian masuk dan menyatu
di dalam larutan CuSo4. Pada kompartemen katoda, elektron yang berada di katoda
bereaksi dengan ion Cu^2+, menghasilkan logam cu melapisi logam Fe atau paku besi pada
kompartemen katoda.

Manfaat dari pelapisan ini adalah untuk memperkuat dan mencegah terjadinya korosi dan
memperindah tampilan logam. Terlapisinya logam Fe oleh logam Cu dapat dilihat dari
perubahan warnanya.