Anda di halaman 1dari 5

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DARING SEBAGAI

BAGIAN DARI KEGIATAN WORK FROM HOME (WFH)


GURU SMPN 4 NARMADA TAHUN 2020
Per Tanggal 21 Maret - April 2020

Disusun Oleh :

Nama : Sugianto, S.Pd


NIP : 19781018 200604 1 006
Mapel : Bahasa Inggris
BAB I
Pendahuluan

Sebagai bentuk tindak lanjut terhadap terbitnya Surat Edaran Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2020 tentang pencegahan Corona Virus Disease (COVID- 19)
serta Surat Edaran Bupati Lombok Barat Melalui Kepala Dinas PDK tentang instruksi untuk
melakukan Work From Home (WFH) bagi Aparatur Sipil Negara (ASN) dan pegawai lainnya
serta kegiatan belajar dari rumah bagi seluruh peserta didik di semua jenjang pendidikan di
Kabupaten Lombok Barat, Maka SMP Negeri 4 Narmada dalam rangka ikut memutus mata
rantai penyebaran Virus Corona menyambut baik keputusan pemerintah pusat dan
pemenrintah daerah tersebut diatas.
Kegiatan pembelajaran pun dialihkan menjadi kegiatan pembelajaran dari rumah,
pembelajaran daring tersebut dilaksanakan melalui aplikasi Whatsapp dan Google Classroom.
Guru dan peserta didik melakukan proses belajar mengajar secara daring sesuai dengan
jadwal pelajaran seperti biasanya. Pembelajaran meliputi penyampaian materi, penugasan,
dan penilaian.
BAB II
KEGIATAN PEMBELAJARAN

a. Rombongan Belajar yang diampu.


Rombongan belajar yang penulis ampuh adalah Kelas 7 yang terdiri dari;
1. Kelas 7a, 7b dan 7c
b. Media yang digunakan dalam pembelajaran
1. Whatsapp Group (WAG) terdiri dari;
 WAG Kelas 7a, 7b dan 7c SMPN 4 Narmada
2. Google Classroom
 Kelas 7a, 7b dan 7c SMPN 4 Narmada Semester Genap 2020
c. Jadwal Kegiatan pembelajaran Daring
1. Melalui WAG dilaksanakan Setiap hari Selasa, Kamis dan Sabtu, Mulai tanggal
24 maret 2020, Berupa pengecekan kehadiran dan pemberian semangat agar siswa
tetap aktif belajar dari rumah dan memberi tugas tentang “CHAPTER V, IT’S
BEAUTIFUL DAY” serta pemberian instruksi untuk segera mengakses kelas
digital di Google Classroom
2. Melalui Google Classroom pada hari Selasa tanggal 31 maret 2020
 Pemberian Materi tentang “Observing and Asking Question” ( Halaman 106
dan 107 pada Buku when English rings the bell )
 Pemberian umpan balik pada komentar (diskusi)
3. Melalui Google Classroom pada hari selasa tanggal 7 April 2020
 Pemberian Materi dan tugas tentang “ Observing and asking Question “
( Halaman 108 pada Buku when English rings the bell )
 Pemberian umpan balik pada komentar (diskusi) dan pemberian nilai (Skor)
pada tugas siswa.
 Tanggal 18 April 2020
Pemberian video tentang Narrative text
Pemberian tugas menjawab 4 pertanyaan berdasarkan video yang di tonton
d. Foto Kegiatan
(terlampir)
BAB III
PENUTUP.

Demikianlah laporan kegiatan ini penulis susun, sebagai bahan rujukan untuk
perbaikan program kegiatan dimasa yang akan datang dan untuk dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya.
Lampiran
 Foto Kegiatan di WAG

 Foto Kegiatan di Google Classroom

Anda mungkin juga menyukai