FAKULTAS : TEKNIK

Jurursan : Pendidikan Teknik Elektro

Prodi : Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer

UJIAN AKHIR SEMESTER

MATA KULIAH: SEMINAR
Semester Ganjil 2020/2021

Ketentuan Soal : Nama : JEFFRY

SILALAHI
1. Dilarang saling kerja sama NIM : 5171151009
2. Kerjakan soal yang lebih mudah dahulu Kelas : PTIK A
3. Jawaban Dikerjakan pada lebar soal ini Hari/Tgl : Kamis, 07 Jan 2021

SOAL

1. Jelaskan prosedur umum pengembangan proposal penelitian, kemudian buatlah bagan yang
menjelaskan 18 langkah ideal dalam pengembangannya?

Jawab :

Prosedur pengembangan proposal penelitian yaitu :

A. Latar Belakang Masalah, dimana latar belakang masalah ini mengungkapkan latar belakang
pengembangan proyek dalam masalah yang akan diselesaikan. oleh karena itu, uraian perlu
diawali dengan menentukan gap antara kondisi aktual dan ideal serta dampak dari gap tersebut.
perlu dijelaskan secara singkat berbagai alternatif untuk mengatasi kesenjangan ini, sambil
mengidentifikasi penghambat dan faktor pendukung. metode dan prinsip alternatif yang diberikan
oleh pemecah masalah diperkenalkan di akhir latar belakang masalah.
B. Rumusan masalah, yang artinya sebagai penegasan pembahasan tentang latar belakang
pengetahuan masalah, pada bagian ini perlu dikemukakan pernyataan khusus tentang masalah
yang akan diselesaikan. pengungkapan masalah pembangunan proyek harus singkat, padat, dan
jelas, dapat diekspresikan dalam bentuk kalimat deklaratif atau kalimat tanya, seperti ungkapan
pertanyaan penelitian. saat mengajukan pertanyaan, harus disediakan solusi alternatif, dan alasan
mengapa alternatif tersebut dipilih sebagai solusi yang paling sesuai dengan masalah yang ada.
C. Tujuan Pengembangan , yaitu dengan menggunakan alternatif yang telah dipilih, kembangkan
tujuan pembangunan mulai dari masalah yang akan diselesaikan. memandu perumusan tujuan
pembangunan untuk mencapai kondisi ideal yang dijelaskan dalam konteks masalah.
D. Spesifikasi Produk yang diharapkan, yaitu adalah untuk memberikan gambaran lengkap
tentang karakteristik produk yang diharapkan selama kegiatan pengembangan. karakteristik
produk mencakup semua identitas penting yang dapat digunakan untuk membedakan satu produk
dengan produk lainnya. produk bermasalah dapat berupa kursus, modul, paket pembelajaran, buku
teks, alat penilaian, model, atau produk lain yang dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah
pelatihan, pembelajaran, atau pendidikan. spesifikasi setiap produk berbeda dengan produk lain,
misalnya kursus bahasa inggris memiliki spesifikasi yang berbeda dibandingkan mata kuliah di
bidang studi lain dengan komponen yang sama.
E. Pentingnya Pengembangan, bagian ini sering dibingungkan dengan tujuan pengembangan.
tujuan pembangunan mengungkapkan upaya untuk mencapai kondisi ideal, sedangkan pentingnya
pembangunan mengungkapkan perdebatan tentang mengapa kondisi aktual perlu diubah menjadi
kondisi ideal. dengan kata lain, pentingnya pembangunan mengungkapkan mengapa masalah yang
ada itu perlu dan mendesak untuk segera diselesaikan. pada bagian ini, saya berharap dapat
mengungkapkan hubungan antara urgensi pemecahan masalah dan masalah yang lebih luas.
hubungan ini bertujuan untuk menunjukkan bahwa menyelesaikan masalah di lingkungan mikro
sebenarnya dapat membantu menyelesaikan masalah lain di lingkungan yang lebih luas.
F. Asumsi dan Keterbatasan Pengembangan yaitu, asumsi dalam pengembangan tersebut
menjadi dasar untuk menentukan karakteristik produk akhir serta alasan pemilihan model dan
proses pengembangannya. hipotesis harus diekstraksi dari teori yang valid, pendapat ahli atau data
empiris terkait masalah yang akan dipecahkan dengan menggunakan produk yang akan
dikembangkan. keterbatasan perkembangan mengungkapkan keterbatasan produk yang dihasilkan
untuk menyelesaikan masalah saat ini, terutama bila ada masalah yang lebih besar. tujuan dari
paparan ini adalah agar pengguna dapat menggunakan produk yang dihasilkan dalam kegiatan
pengembangan secara hati-hati sesuai dengan asumsi yang menjadi dasar pengembangan mereka
dan kondisi pendukung yang diperlukan saat menggunakan produk tersebut.
G. Defenisi Istilah, pada bagian ini definisi istilah-istilah yang biasa digunakan dalam
pengembangan produk yang dibutuhkan akan didefinisikan sesuai dengan model dan prosedur
yang digunakan dalam pengembangan atau produk yang dihasilkan. istilah yang perlu
didefinisikan adalah istilah yang memiliki peluang untuk diartikan secara berbeda oleh pembaca
atau pengguna produk. batasan istilah-istilah ini harus ditetapkan sejauh mungkin secara
operasional. definisi yang lebih praktis dari definisi istilah, semakin kecil kemungkinan istilah
tersebut akan ditafsirkan dengan cara yang berbeda oleh pembaca atau pengguna.
H. Sistematika Penulisan, demonstrasi pada bagian ini bertujuan untuk menggambarkan
bagaimana menyusun seluruh skripsi, skripsi, dan skripsi yang berisi bagian pertama dari
penelitian skripsi atau bagian kedua dari produk hasil kegiatan pengembangan.
2. Proposal penelitian pada hakekatnya suatu rencana tentang apa, mengapa, dan bagaimana suatu
penelitian akan dilakukan. Coba Anda jelaskan sistematika isi dari suatu proposal penelitian!

Jawab :

1. halaman judul proposal penelitian (Sampul)

Halaman judul proposal penelitian sangatlah penting di mana sampul berisi tentang informasi
penting proposal penelitian di antarnya jenis penelitian yang ingin di laksanakan, logo perusahaan
atau universitas yang melakukan penelitian, hingga tempat dan waktu penelitian di lakukan.

2. Halaman Persutujuan

Di dalam halaman persetujuan terdapat judul usulan penelitian, halaman meminta persetujuan dari
dosen pembimbing, tempat tanda tangan dosen pembimbing hingga waktu persutujuan dari dosen
pembimbing.

3. Daftar isi

Daftar isi adalah sebuah halaman proposal yang menjadi petunjuk isi pokok dari sebuah proposal.
pada halaman daftar isi juga tertulisa pagian-bagian pokok beserta halaman yang terdpat di dalam
sebuah proposal. ibaratnya daftar isi ini bisa di sebut peta konsep.

3. Latar Belakang

Pada halaman latar belakang tertulis hal – hal yang mengenai kejadian, keadaan serta hal-hal yang
melatar belakangi pelaksanaan kegiatan penelitian.

4. Perumusan masalah

Pada halaman rummusan masalah biasanya berisi permasalahan-permasalahan dari pembahsan di

dalam penelitian.

5. Tujuan Penelitian

Dalam melaksanakan kegiatan penelitian tentu memiliki tujuan yang tertentu. Nah tujuan
penelitian tersebut harus di letakan di dalam proposal penelitian. Tujuan penelitian harus di tulis
secara persuasive dan rasional agar pembaca dapat tertarik membacanya.

6. Manfaat penelitian

Setelah menetahui tujuan dari penelitian tentu penelitian juga memiliki manfaat dari
pelaksanaannya. Manfaat penelitian ini juga harus di masukkan di dalam pembuatan proposal
untuk menggambarkan dari hasil yang akan di peroleh dari pelaksanaan penelitian.
 7. Landasan Teori

Landasan teri menjadi salah satu bagian struktur proposal yang cukup penting. Di mana landsan
teori proposal berisi tentang teori-teori dan hasil penelitian sebelumnya yang berkaitan dengan
masalah penelitian yang telah di rumuskan.

8. Metode Penelitian

Dalam melaksanakan penlitian harus memiliki metode untuk penlitian demi melancarkan
pelaksanaan penelitian. Metode penlitian juga di tulis dalam proposal yang di dalamnya berisi
metode atau cara yang di gunakan untuk pelaksanaan penelitian dan juga memasukkan teknik
dalam mengumpulkan data.

9. Kerangka Penulisan

Kerangka penulisan proposal penelitian menjadi bagian yang paling vital karena di dalam
kerangka penulisan terdapat tiga bagian-bagian yang sangat penting di antaranya bagian
pendahuluan, bagian isi hingga bagian penunjang yang di dalamnya terdapat lampiran dan dapus
(daftar pustaka).

3. Ada berbagai bentuk karya tulis ilmiah, sebutkan dan jelaskan perbedaan diantara karya tulis ilmiah
tersebut!
Jawab :

1) Karya Ilmiah Pendidikan →Biasanya dtujukan sebagai tuga akademik,atau untuk mencapai
suatu gelar pendidikan tertentu. ada beberapa macam karya ilmiah pendidikan diataranya adalah:

 Paper (karaya tulis), biasanya berisi resume atau ringkasan dari suatu ceramah/kuliah
 Pra skripsi/KTI, biasanya utk meraih gelar sarjana muda/setingkat diploma 3 
 Skripsi, Untuk meraih gelas sarjana S1
 Thesis, sifatnya lebih mendalam daripada skripsi dan ditujukan untuk meraih gelas magister
(S-2)
 Disertasi, merupakan suatu karya tulis ilmiah yang mengemukakan suatu dalil yang dapat
dibuktikan oleh penulis berdasarkan data dan fakta akurat dengan analisis terinci, dan penulis
disertasi berhak meraih gelar Doktor.
2) Karya Ilmiah Penelitian, ada beberapa macam diataranya:
 Makalah seminar
 Laporan Hasil Penelitian
 Jurnal Penelitian
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan ringkasan suatu penelitian, apa tujuannya ?
Jawab :
 Yang dimaksud dengan abstrak adalah suatu ringkasan atau rangkuman isi karya tulis ilmiah,
bertujuan untuk memudahkan pembaca dalam memahami maksud penulisan karya ilmiah tersebut. Di
dalam dunia pendidikan tulisan abstrak selalu digunakan oleh lembaga sebagai informasi pada
halaman awal saat penulisan karya ilmiah mengenai suatu penelitian, seperti pada skripsi, tesis,
jurnal, dsb.
Tujuan : Untuk membuat tujuan penelitian kita harus kembali melihat rumusan masalah.

Mencari kata operasional yang tepat untuk menjawab rumusan masalah yang ada.

Contoh 1

Rumusan masalah : adakah hubungan antara menggunakan hijab dengan keterampilan membaca
siswa

Tujuan penelitiannya adalah: mengidentifikasi hubungan antara menggunakan hijab dengan

keterampilan membaca siswa.

Contoh 2

Seberapa besar pengaruh ruangan kelas yang nyaman terhadap motivasi belajar siswa?

Tujuan penelitiannya adalah : mengukur pengaruh ruangan kelas yang nyaman terhadap motivasi
belajar siswa.

Jadi kurang lebihnya seperti itu contoh pembuatan tujuan penelitian. Mudah sekali bukan, kalau kita
sudah  bisa membuat rumusan masalahnya tinggal mencari kata operasional yang tepat saja. Setelah
kita sudah bisa membuat tujuan penelitian yang harus kita buat adalah manfaat penelitian. Lalu apa
sih manfaat penelitian? Manfaat penelitian adalah uraian manfaat yang dihasilkan dari
dilaksanakannya penelitian itu. Jadi tinggal kita pikirkan saja, kira-kira manfaat apa yang dapat kita
peroleh jika kita melakukan penelitian tersebut. Setelah itu manfaat penelitian kita bagi menjadi dua
yaitu manfaat secara teoritis dan manfaat secara praktis. Manfaat teoritis berlatar dari tujuan
penelitian varifikatif, untuk mengecek teori yang sudah ada. Manfaat teoritis ini muncul berlatarkan
tidak kepuasan atau keraguan terhadap teori yang sudah ada sehingga dilakukan penyelidikan kembali
secara empiris. Manfaat praktis adalah manfaat yang berguna untuk memecahkan masalah yang
praktis. Jadi misalnya ada masalah nilai siswa yang rendah maka manfaat praktisnya adalah
meningkatkan nilai siswa. Pada umumnya manfaat praktis tidak hanya untuk subjek bisa berguna
untuk lebih dari satu. Misalnya manfaat untuk siswa, manfaat untuk guru, manfaat untuk sekolah,
manfaat untuk peneliti dan masih banyak lagi. Jadi kalau kamu pikir penelitian kamu memberikan
manfaat untuk banyak subjek, maka tuliskan saja semuanya.

5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan abstrak, apa bedanya abstrak dengan ringkasan penelitian?
 Jawab :

abstrak adalah suatu ringkasan atau rangkuman isi karya tulis ilmiah, bertujuan untuk memudahkan
pembaca dalam memahami maksud penulisan karya ilmiah tersebut. Di dalam dunia pendidikan
tulisan abstrak selalu digunakan oleh lembaga sebagai informasi pada halaman awal saat penulisan
karya ilmiah mengenai suatu penelitian, seperti pada skripsi, tesis, jurnal, dsb. Struktur penulisan
abstrak saat ini berbeda-beda, misalnya setiap lembaga universitas memiliki standar penulisan
abstrak masing-masing.

Perbedaan :

Abstrak adalah bentuk singkat dari makalah penelitian, singkatnya. Abstrak biasanya ditulis dengan
maksud untuk menyampaikan temuan penelitian dari penelitian tertentu kepada pembaca. Ini
memberikan pembaca dengan informasi yang diperlukan untuk memahami inti dari penelitian.
Sebuah abstrak diminta untuk diserahkan sebelum makalah penelitian panjang untuk dipresentasikan
pada seminar atau konferensi. Ini biasanya diminta oleh otoritas seminar atau konferensi untuk
mempublikasikan proses seminar jauh-jauh hari dalam bentuk buku. Pada saat yang sama, tujuan
membaca abstrak adalah untuk mendapatkan ide yang jelas tentang materi pelajaran dari makalah
penelitian dan sudut di mana penelitian dibuat dalam makalah. Sebuah abstrak dikatakan
mencerminkan pikiran penulis makalah penelitian.

Ringkasan adalah bentuk pendek dari esai atau bab dalam buku atau akting dalam drama. Anda dapat
menulis ringkasan adegan ke-2 dari babak pertama dari drama 'Macbeth' dari Shakespeare. Anda
tidak harus menggunakan kata 'abstrak' untuk mengartikan ringkasan. Dengan kata lain, adalah salah
untuk mengatakan 'menulis abstrak adegan ke-2 dari babak pertama dari drama Macbeth.' Adalah
benar untuk mengatakan 'tulis ringkasan adegan kedua dari babak pertama drama Macbeth.' Ini
adalah perbedaan utama antara dua kata abstrak dan ringkasan dan tidak boleh bingung. Juga, sebuah
ringkasan dikatakan mencerminkan peristiwa-peristiwa aksi tertentu dari sebuah drama singkatnya
dan tidak melibatkan suara penulis.

1. Berikut ini merupakan tahapan dalam menyusun proposal

a. Rekomendasi, implikasi , kesimpulan
b. Kesimpulan, rekomendasi, implikasi
c. Pra penyusunan, penyusunan, evaluasi proposal
d. Proposal, kesimpulan, rekomendasi
2. Sistematika penyusunan proposal mencerminkan sedikitnya harus memenuhi persyaratan berikut:
a. Pendahuluan, kesimpulan, rekomendasi
b. Pendahuluan, kepustakaan, tujuan penelitian
c. Kepustakaan, kesimpulan, implikasi
 d. Implikasi, rekomendasi, kepustakaan
3. Sistematika laporan penelitian setidaknya harus ada hal-hal berikut:
a. Landasan teoritik
b. Poto kegiatan penelitian
c. Hasil observasi
d. Hasil pra penyusunan penelitian
4. Kajian teori dalam penelitian akan memberikan dampak yang cukup signifikan, terutama dalam
a. Merumuskan hasil penelitian
b. Merumuskan hasil pengolahan data
c. Merumuskan konsep yang akan dipergunakan
d. Mengimplikasikan hasil penelitian
5. Secara umum susunan serta urutan komponen karya akademik meliputi:
a. Rekomendasi, implikasi, teori
b. Isi, Kesimpulan, rekomendasi
c. Pendahuluan, isi, lampiran
d. Teori, isi, kesimpulan