EKO 3.1 4.

1 5 1-2
AO

UKBM EKO
APAKAH YANG DIMAKSUD DENGAN AKUNTANSI ?
XII-01

IDENTITAS UKBM

a. Mata Pelajaran : Ekonomi

b. Kelas/ Semester : XII/ 5 / Ganjil
c. Materi Pokok : Akuntansi Sebagai Sistem Informasi
d. Alokasi Waktu : 4 JP ( 2 X Pertemuan)
e. Kompetensi Dasar
3.1 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi
4.1 Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi

f. Indikator Pencapaian Kompetensi :

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.1 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem 3.1.1 Menjabarkan sejarah akuntansi.
informasi 3.1.2 Menjabarkan pengertian akuntansi
3.1.3 Mengidentifikasi tujuan dan manfaat
akuntansi.
3.1.4 Mengidentifikasi pemakai informasi
akuntansi
3.1.5 Mengklasifikasikan karakteristik
kualitas informasi akuntansi
3.1.6 Menelaah prinsip dasar akuntansi
3.1.7 Menentukan bidang bidang akuntansi
3.1.8 Menggali profesi akuntan
3.1.9 Menjelaskan etika profesi akuntan
.

4.1 Menyajikan akuntansi sebagai sistem 4.1.1 Menyampaikan hasil diskusi kelompok
informasi mengenai akuntansi sebagai sistem
informasi
 UKBM EKO
XII-01

Materi Pokok : Akuntansi Sebagai Sistem Informasi

Alokasi Wakru :8 JP ( 8 X 45 Menit)

TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model Discovery Learning, peserta didik dapat
mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi dan menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi
dengan penuh tanggung jawab, bekerja keras, dan bekerja sama. sehingga peserta didik dapat menghayati
dan mengamalkan ajaran mengembangkan sikap jujur, disiplin, dan bertanggungjawab, serta dapat
mengembangkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, kreativitas (4C).

Materi Pembelajaran : sejarah akuntansi, pengertian akuntansi, tujuan dan manfaat akuntansi,
pemakai informasi akuntansi, prinsip dasar akuntansi, bidang-bidang
akuntansi serta profesi dan etika profesi akuntan.

Melalui pembelajaran discovery learning peserta didik dapat mengidentifikasi sejarah akuntansi, pengertian
akuntansi, tujuan dan manfaat akuntansi, pemakai informasi akuntansi, sehingga peserta didik dapat
menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, mengembangkan sikap jujur, peduli dan
bertanggungjawab, serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi,
kreativitas (tuntutan abad 21:C4)

PETA KONSEP

AKUNTANSI SEBAGAI SISTEM INFORMASI

Tujuan Pemakai Prinsip Bidang - Profesi

Sejarah Pengertian dan dan Etika
Informasi Dasar bidang
Akuntansi Akuntansi Manfaat Profesi
Akuntansi Akuntansi Akuntansi
Akuntansi Akuntan
PETUNJUK UMUM PENGGUNAAN UKBM

1. Baca dan pahami BTP (Buku Teks Pembelajaran) Ekonomi untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas
XII, Yrama Widya, cetekan ke-4, Tahun 2018, lihat halaman 2 sampai dengan 9.
2. Setelah memahami isi materi, berlatihlah memperluas pengalaman belajar melalui tugas-tugas atau
kegiatan-kegiatan belajar 1 dan 2 baik yang harus kalian kerjakan sendiri maupun bersama teman
sebangku atau teman lainnya sesuai instruksi guru.
3. Kerjakan tugas-tugas tersebut sesuai instruksi dari guru
4. Apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan- ermasalahan dalam
kegiatan belajar 1 dan 2, kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk
mengikuti tes formatif agar kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya (jika belum memenuhi KKM
kalian harus mempelajari ulang materi ini kemudian minta tes lagi sampai memenuhi KKM).
5. Jangan lupa melalui pembelajaran ini kalian dapat mengembangkan sikap jujur, peduli, dan
bertanggungjawab, serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi,
kolaborasi, kreativitas.

MATERI PEMBELAJARAN

FAKTA : Sistem informasi akuntansi sangat diperlukan untuk membrikan masukan maupun sebagai alat
pemicu (trigger) bagi pengembangan system informasi manajemen fungsional lainnya.

KONSEP : Sistem Informasi Akuntansi (SIA) adalah system informasi berbasis komputerisasi yang
mengolah data keuangan yang berhubungan dengan data transaksi dalam siklus akuntansi dan
menyajikannya dalam bentuk laporan keuangan kepada manajemen perusahaan.

PRINSIP : Profesi Akuntansi meliputi :

• Kontroller
• Akuntan
• Cost Accountant
• Internal Auditor
• Tax Specialist
• Akuntan Budget
• Akuntan Publik
• Akuntan Pemerintah
• Akuntan Pendidik
PROSEDUR: Mengumpulkan dan menyimpan data tentang aktifitas dan transaksi, memproses data menjadi
informasi yang dapat digunakan dalam proses pengambilan keputusan serta melakukan control
secara tepat terhadap asset organisa
 PENDAHULUAN

Sebelum memulai pematerian, mari kita perhatikan video yang tersedia pada barcode di bawah ini :

Sudahkah kalian memperoleh gambaran mengenai urgensi akuntansi ?

Task 1
1. Bagaimana sejarah munculnya akuntansi ?
2. Jelaskan pengertian dari akuntansi
3. Apa saja tujuan dan manfaat dari adanya akuntansi ?

KEGIATAN INTI Pertemuan 1

Baca dan pelajari mengenai sejarah, definisi, tujuan, manfaat serta pemakai informasi
akuntansi di bawah ini.

SEJARAH AKUNTANSI
Sistem pencatatan telah ada dalam berbagai peradaban sejak kurang lebih 3600 SM. Diantaranya adalah
peradaban Kaldea-Babilonia, Asiria dan Samaria, kemudian peradaban Mesir, peradaban China, peradaban
Yunani . Pencatatan belum dilakukan secara sistematis dan belum lengkap. Di Italia, pedagang-pedagang
Venesia melakukan pencatatan transaksi keuangan lebih sistematis.
Pada tahun 1494 Luca Pacioli mempublikasikan buku , Summa de Arithmetica Geometria Proportioni et
Proportionalita yang berisi ilmu-ilmu pasti. Namun dalam buku ini terdapat bagian yang berisi pembukuan
untuk para pengusaha. Bagian itu berjudul Tractatus de Computis et Scriptorio. Yang menggambarkan
pembukuan berpasangan. Dia menyatakan bahwa tujuan pembukuan adalah “ untuk memberi informasi
yang tepat waktu bagi para pedagang mengenai aset dan kewajibannya”. Debit (adebeo) dan kredit (credito)
digunakan untuk melakukan pencatatan secara berpasangan. Tiga buku yang digunakan yaitu memorandum,
jurnal dan buku besar. Luca Pacioli dikenal sebagai Bapak Akuntansi.
Pada akhir abad ke 19 sistem pembukuan mulai berkembang di Amerika yang sering disebut dengan
accounting (akuntansi). Sejalan dengan perkembangan teknologi maka pada pertengahan abad ke 20
dipakailah komputer sebagai pengolah data akuntansi sehingga data akuntansi dapat diselesaikan dengan
baik dan efisien. Pada saat Indonesia sudah merdeka, pembukuan masih menggunakan sistem kontinental
karena banyak lembaga pendidikan yang masih menggunakan tenaga pengajar dari Belanda. Setelah tahun
1960 Indonesia mulai menggunakan sistem Amerika, yaitu Anglo Saxon, karena dipandang lebih efisien
dan lebih praktis.
Task 2
Carilah dari berbagai sumber, mengenai sejarah perkembangan akuntansi di dunia dan di Indonesia.
Diskusikan hasilnya dengan rekan (1-2 orang). Kemudian buatlah kesimpulannya.

PENGERTIAN AKUNTANSI
Akuntansi sering disebut sebagai bahasa dunia usaha atau the language of business. Dari segi bahasa disebut
to account yang berarti menghitung atau mempertanggungjawabkan sehingga menjadi acconting. American
Accounting Assiciation mendefinisikan akuntansi yaitu suatu proses pengidentifikasian, pengukuran dan
pelaporan informasi ekonomi, yang memungkinkan adanya penilaian dan pengambilan keputusan yang jelas
dan tegas oleh mereka yang menggunakan informasi keuangan tersebut.

Task 3
Pada dasarnya terdapat beberapa pengertian atau definisi dari akuntansi, lengkapilah definisi atau
pengertian akuntansi dari beberapa sumber di bawah ini :

American Institute of Certified Public

Accounting ( AICPA)
Accounting Principle Board Statement No.4
www.businessnewsdaily.com
www.investopedia.com

TUJUAN DAN MANFAAT AKUNTANSI

Akuntansi bertujuan untuk memberikan informasi mengenai data dan gambaran kondisi sebuah perusahaan
atau Lembaga.
Secara umum, terdapat tiga manfaat , yaitu
1. Untuk mendapatkan informasi ekonomi (informasi keuangan perusahaan) yang akurat sehingga
pemakai dapat mengambil keputusan dengan tepat.
2. Untuk memberikan pertanggungjawaban manajemen kepada para pemilik perusahaan.
3. Untuk mengetahui perkembangan perusahaan dari tahun ke tahun
Secara khusus, manfaat akuntansi sebagai laporan keuangan antara lain sebagai berikut :
1. Memberikan informasi keuangan yang dapat dipercaya mengenai aktiva, kewajiban serta modal
suatu perusahaan.
2. Memberikan informasi yang dapat dipercaya mengenai perubahan dalam aktiva neto (aktiva
dikurangi kewajiban) suatu perusahaan yang timbul dari kegiatan usaha dalam rangka memperoleh
laba.
3. Memberikan informasi keuangan yang membantu para pemakai laporan untuk menaksir potensi
perusahaan dalam menghasilkan laba.
4. Memberikan informasi penting lainnya mengenai perubahan dalam aktiva dan kewajiban suatu
perusahaan, seperti informasi mengenai aktivitas pembiayaan dan investasi.
5. Mengungkapkan sejauh mungkin informasi lain yang berhubungan dengan laporan keuangan yang
relevan untuk kebutuhan pemakai laporan, seperti informasi mengenai kebijakan akuntansi yang
dianut perusahaan.
Task 4
Carilah kembali serta tuliskan pada buku tugas mengenai tujuan dan manfaat akuntansi sebagai system
informasi dari berbagai sumber secara runtut dan rinci!

PEMAKAI INFORMASI AKUNTANSI

Beberapa pihak mempunyai kepentingan dengan informasi akuntansi. Berikut ini merupakan beberapa
pemakai informasi akuntansi.
a. Pemilik Perusahaan
b. Manajer
c. Karyawan
d. Investor
e. Kreditor
f. Pemerintah
g. Pemasok
h. Lingkungan Masyarakat

Task 5
Buatlah penjabaran dalam bentuk narasi, dengan memperhatikan bagan pengguna informasi dan
karakteristiknya di bawah ini :

Pemilik Perusahaan

Manager

Karyawan
Transaksi SIA Laporan Keuangan
Investor

Kreditor

Pemerintah

Pemasok

Lingkungan
KARAKTERISTIK KUALITAS INFORMASI AKUNTANSI
Informasi akuntansi yang disajikan, harus memiliki kualitas mumpuni agar dapat digunakan oleh berbagai
pihak yang berkepentingan, Berikut ini karakteristik informasi akuntansi :
a. Dapat dipahami
Sebagai salahsatu dari karakteristik sistem informasi akuntansi, Dapat dipahami dimaksudkan
disini adalah agar informasi akuntansi yang didapatkan itu dapat dimengerti oleh pengguna baik
itu dari pihak eksternal dan internal.
b. Relevan
Informasi akuntansi yang dimuat harus berdasarkan data data yang relevan
c. Andal
Informasi akuntansi harus berisi data atau laporan keuangan yang sebenarnya, tidak menyesatkan,
tidak memusingkan dan dapat menggambarkan kondisi terkini sebuah perusahaan.
d. Dapat Diperbandingkan
Penyajian informasi akuntansi harus dapat diperbandingkan. Artinya, laporan yang disajikan
memuat perbandingan antar periode sebuah perusahaan.
e. Tepat Waktu
Ketepatan khususnya mengenai waktu merupakan hal penting yang harus diingat akuntan dalam
menyajikan informasi akuntansi
f. Nilai Prediksi
Informasi akuntansi yang disajikan dapat digunakan sebagai dasar prediksi masa depan.
g. Umpan Balik (Feedback)
Umpan balik atau feedback dapat berupa informasi akuntansi yang sifatnya penerimaan atau
penolakan atas rencana yang telah disusun sebelumnya
h. Cukup berarti
Suatu item akan dianggap cukup berarti jika pencantuman atau pengabaian item tersebut
memengaruhi dan mengubah penilaian pemakai laporan keuangan.

Task 6
Jelaskan secara rinci apa yang dimaksud dengan karakteristik materialitas atau cukup berarti dalam
informasi akuntansi! Carilah informasinya dari buku atau situs internet yang terpercaya. Cantumkan
sumbernya secara jujur.

KEGIATAN INTI Pertemuan 2

Baca dan pelajari mengenai prinsip dasar akuntansi, bidang-bidang akuntansi serta
profesi dan etika profesi akuntan di bawah ini dengan cermat, serta kerjakan task yang
ada menggunakan berbagai referensi terpercaya lainnya.
PRINSIP DASAR AKUNTANSI
Berdasarkan kan situs www.iaiglobal.or.id standar akuntansi keuangan adalah suatu kerangka dalam
prosedur pembuatan laporan keuangan agar terjadi keseragaman dalam penyajian laporan keuangan.
Standar akuntansi keuangan merupakan hasil perumusan dewan standar nasional pada tahun 1994
menggantikan prinsip akuntansi Indonesia tahun 1984. Standar akuntansi keuangan di Indonesia merupakan
terapan dari beberapa standar akuntansi yang ada. Berikut ini sejarah prinsip akuntansi di Indonesia.
1. Di Indonesia selama masa penjajahan Belanda, memakai standar ( Sound Business Practice) gaya
Belanda
2. Tahun 1995 Indonesia belum mempunyai undang-undang resmi atau peraturan tentang standar
keuangan
3. Tahun 1974 Indonesia mengikuti standar akuntansi Amerika yang dibuat oleh Ikatan Akuntan
Indonesia (IAI) yang disebut dengan prinsip akuntansi
4. Tahun 1984 prinsip akuntansi di Indonesia ditetapkan menjadi standar akuntansi
5. Akhir tahun 1984 standar akuntansi di Indonesia mengikuti standar yang bersumber dari IASC
(internasional accounting standard comitte)
6. Tahun 1994 ia sudah berkomitmen mengikuti IASC atau IFRS (International Financial Reporting
Standards)
7. Sejak Desember 2006 sampai dengan pertengahan tahun 2007 dewan standar akuntansi keuangan
dan ikatan akuntan indonesia telah merevisi dan mengesahkan 5 Pernyataan Standar Akuntansi
Keuangan ( PSAK) revisi tersebut dilakukan dalam rangka konvergensi dengan International
accounting standar dan internasional Financial Reporting standard.
PRINSIP-PRINSIP AKUNTANSI
Terdapat beberapa prinsip dalam akuntansi diantaranya adalah: prinsip entitas, prinsip satuan moneter,
prinsip satuan moneter, prinsip kurun waktu, prinsip biaya historis, prinsip pengungkapan lengkap, prinsip
usaha berterusan, prinsip mempertemukan, prinsip pengakuan pendapatan, prinsip materialitas, prinsip
konservatif serta prinsip konsistensi.

Task 6
Bacalah tajuk ekonomi yang ada pada barcode di bawah ini:

1. Setelah membaca tajuk tersebut, tuliskan pendapat kalian mengenai kegiatan yang dilakukan Ikatan
Akuntan Indonesia (IAI) dalam mengembangkan dan mendayagunakan akuntan Indonesia!
2. Diskusikan dengan teman kalian (1-2 orang) dengan menunjukkan nilai toleransi.
3. Carilah informasi terperinci mengenai prinsip-prinsip akuntansi, tulislah jawaban tersebut pada
buku tugas yang telah dipersiapkan.
BIDANG-BIDANG AKUNTANSI
Akuntansi merupakan ilmu yang memiliki berbagai dimensi atau bidang-bidang yang lebih khusus untuk
memudahkan siapa saja yang mempelajarinya. Berikut ini bidang-bidang akuntansi yang ada di Indonesia:
a. Akuntansi keuangan, merupakan akuntansi umum dengan kegiatan pencatatan keuangan yang
bertujuan untuk menyajikan laporan keuangan dalam jangka waktu tertentu.
b. Akuntansi pemeriksaan (auditing) ,auditing adalah bidang akuntansi yang kegiatannya melakukan
pemeriksaan terhadap laporan keuangan suatu badan usaha.
c. Akuntansi biaya, merupakan bidang akuntansi yang mencatat dan menghitung serta menganalisis
sebuah data biaya pada suatu perusahaan industri dalam usaha menentukan besarnya harga pokok
produksi suatu barang atau produk.
d. Akuntansi manajemen, adalah bidang akuntansi yang bertujuan untuk memberikan informasi
kepada manajemen dalam menjalankan usahanya.
e. Akuntansi perpajakan, adalah akuntansi yang kegiatannya berhubungan dengan penentuan objek
pajak yang menjadi beban perusahaan serta perhitungannya untuk kepentingan penyusunan laporan
pajak
f. Akuntansi anggaran, peranggaran merupakan bidang akuntansi yang menyusun anggaran baik
pendapatan maupun biaya.
g. Akuntansi pemerintahan, merupakan bidang akuntansi keuangan yang diterapkan di lembaga
pemerintahan. Akuntansi pemerintahan ini bertujuan untuk menyajikan sebuah laporan keuangan,
pengendalian dan pengawasan keuangan negara.
h. Sistem akuntansi, adalah perangkat unsur yang secara teratur saling berhubungan atau berkaitan
sehingga membentuk sebuah totalitas.

Task 7
Bagaimana peran system akuntansi terhadap transparansi laporan keuangan suatu perusahaan ? Carilah
referensi yang diperlukan dari berbagai sumber, tuliskan kesimpulan dari temuan-temuan tersebut dalam
buku

PROFESI AKUNTAN
a. Kontroler, profesi akuntansi pertama adalah kontroler, Istilah ini kerap dipakai oleh perusahaan dari
luar negeri dan sering kali di pertukarkan dengan istilah Chief ofaccounting officer atau juga Chief
of finance officer. Posisi ini pada dasarnya merupakan posisi yang bertanggung jawab penuh untuk
segala aspek keuangan dalam suatu perusahaan, termasuk akuntansi dan keuangan.
b. Akuntan, pada posisi ini seseorang bertanggung jawab untuk menghasilkan laporan keuangan dan
informasi akuntansi lainnya dalam suatu perusahaan. Tugas utamanya adalah membukukan semua
transaksi tepat waktu dan menghasilkan laporan secara periodik sesuai dengan format yang telah
ditentukan.
Akuntan bisa terdiri dari akuntan keuangan (financial accountant) dan akuntan manajemen
(management accountant).
Akuntan keuangan menjalankan fungsi pembukuan sampai pembuatan laporan keuangan,
sedangkan akuntan manajemen lebih berfokus pada usaha mengolahinformasi keuangan menjadi
hasil analisis yang digunakan untuk keperluan intern perusahaan.
 c. Cost Accountant, bidang profesi akuntansi ini berada pada perusahaan manufaktur. Tugas utamanya
menghasilkan informasi keuanganberupa biaya produksi. Dengan demikian posisi ini terkait dengan
aspek dalam akuntansi biaya (cost accounting).
d. Internal Auditor, posisi ini bertugas untuk memastikan bahwa semua kegiatan, yaitu pengeluaran
perusahaan telah memenuhi kaidah efektif, efisien, dan ekonomis. Dengan demikian posisi ini
berada pada bagian audit internal atau Satuan pengendali internal pada beberapa Badan Usaha Milik
Negara (BUMN)
e. Tax Specialist – Akuntan Pajak, untuk mengelola aspek perpajakan pada perusahaan besar
diperlukan seseorang yang benar-benar ahli mengenai peraturan perpajakan. Dengan demikian,
semua kegiatan perusahaan dapat dipastikan telah memenuhi ketaatan sesuai dengan peraturan
perpajakan yang berlaku, termasuk pelaporan periodik dan tahunannya. Posisi ini termasuk juga
member saran tentang bagaimana suatu transaksi harus dilakukan agar dapat dicapai beban pajak
yang minimal.
f. Akuntan Budget, pada beberapa perusahaan yang cukup besar diperlukan posisi ini untuk mengelola
budget (anggaran). Tugas utamanya, selain menyusun anggaran juga memonitor dan mengontrol
realisasi budget pada setiap periode tertentu.
g. Akuntan Publik, ini adalah suatu bidang profesi akuntansi di luar perusahaan yang menjalankan
fungsi eksternal audit kepada perusahaan atau memberikan saran professional kepada perusahaan
maupun pemerintah dalam hal perpajakan, restrukturisasi, strategi korporasi, dan lain sebagainya.
h. Akuntan Pemerintah, profesi ini menjalankan fungsi akuntansi pada sektor pemerintahan, yaitu
menyusun laporan keuangan pemerintah. Selain itu juga melakukan fungsi audit yaitu pemeriksaan
terhadap instansi pemerintah, lembaga, atau perusahaan dimana pemerintah memiliki kepentingan
seperti pajak atau bea-cukai. Oleh karena itu, akuntan pemerintah termasuk menjalankan fungsi
eksternal audit.
i. Akuntan Pendidik, mereka yang menjalankan fungsi ini umumnya berada di institusipendidikan,
misalnya universitas. Tugas pokonya adalah mentransfer pengetahuan tentang akuntansi kepada
para mahasiswa dan melakukan penelitian tentang suatu isu atau permasalahan yang berkembang
dalam dunia akuntansi.
ETIKA PROFESI AKUNTAN
Untuk lebih memahami mengenai etika profesi akuntan, terdapat pematerian yang dapat diaksses dengan
melakukan scan pada barcode dibawah ini
Task 8
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan menggunakan berbagai sumber yang terpercaya, catat jawaban
tersebut pada buku tugas yang telah dipersiapkan.
1. Jelaskan yang dimaksud dengan etika profesi akuntan
2. Buatlah kesimpulan dari etika profesi akuntan yang telah kalian pelajari, tuliskan dalam bentuk
narasi yang rinci dan terstruktur.

PENUTUP

Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, isilah tabel berikut untuk
mengukur diri kalian terhadap materi yang telah kalian pelajari.
Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKBM ini.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pernyataan Ya Tidak

1 Apakah kalian telah memahami sejarah akuntansi dan definisi akuntansi?

2 Apakah kalian dapat mengidentifikasi tujuan, manfaat serta pemakai

informasi akuntansi ?

3 Dapatkah kalian menjelaskan karakteristik kualitas informasi akuntansi?

4 Dapatkah kalian menjelaskan apa saja yang menjadi prinsip dasar

akuntansi?

5 Dapatkah kalian menjelaskan bidang-bidang pada akuntansi ?

6 Dapatkah kalian menjelaskan beberapa profesi akuntan beserta etika

profesi akuntan?

tugas.
 Tuliskan Refleksi penguasaan kamu terhadap materi di atas dalam bentuk deskripsi.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…

Jika kalian menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi
tersebut dan pelajari ulang kegiatan belajar 1 dan 2 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan
bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.

Jika kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjut ke tahap berikut.

Menilai Diri Sendiri

Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi “Akuntansi Sebagai Sistem Informasi” dalam
rentang 0-100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

NILAI

Setelah selesai mengerjakan, komunikasikan dengan guru untuk menilai ketepatan hasil kerja
kalian. Jika hasil kerja kalian dinyatakan layak oleh guru, maka kalian sudah menyelesaikan
dan menguasai materi Akuntansi Sebagai Sistem Informasi.
MINTALAH PENILAIAN UKBM KEPADA GURU SECARA INDIVIDU ATAU
BERKELOMPOK DENGAN TEMAN-TEMAN KALIAN YANG TELAH
MENYELESAIKAN UKBM 3.2

Sumber Pustaka :
Ekonomi Untuk Siswa SMA/MA Kelas XII, Yrama Widya, Edisi Revisi Tahun 2018