YAYASAN KESEJAHTERAAN WARGA KESEHATAN SINGARAJA – BALI

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BULELENG

INSTITUSI AKREDITASI B
Program Studi : D3 Kebidanan, S1 Keperawatan, S1 Farmasi, dan Profesi Ners,
Office : Jln. Raya Air Sanih Km. 11 Bungkulan Singaraja – Bali Telp/ Fax (0362) 3435033
Web : stikesbuleleng.ac.id Email. stikesbuleleng@gmail.com

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI S1 KEBIDANAN

NO DOKUMEN KODE RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER DISUSUN

TANGGAL
Biostastistik Kesehatan SKS VI 20 Maret 2019
NO REVISI: PEMBUAT RPS KOORDINATOR MATA KULIAH Ka PRODI

PROGRAM STUDI
S1 Keperawatan

MATA KULIAH
Biostatistik
Capaian Pembelajaran 1. Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu menyajikan data tersebut dalam bentuk tabel, diagram, grafik sesuai data yang telah
dikatagorikan.
2. Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu menetapkan ada tidaknya hubungan antara dua variabel dengan menggunakan uji
statistic bivariat sesuai dengan jenis data yang telah dikategorikan.
Media Pembelajaran Sotfware: Laptop, LCD, Powerpoint, Video Hardware: Modul
pembelajaran
Dosen Pengampu
Ming Sub CP-MK (sesuai Bahan Kajian Metode Asesmen
gu ke tahapan belajar ) (Materi ajar) Pembelajaran Indikator Kriteria dan Deskripsi Tugas Bobot
(4) Bentuk Penilaian
(1) (2) (3) (5) (6) (7) (8)
I Mampu menjelaskan Seminar Kebenaran, Bentuk penilaian 5%
konsep dasar-dasar 1. Menggali berbagai sumber tentang konsep FGD (Diskusi) kejelasan, ketepatan rubrik seminar
Biostatistika di bidang dasar-dasar Biostatistika Ceramah dan analisis
Kesehatan (Pak Budi) 2. Mengembangkan sikap kreatif melalui diskusi
konsep dasar-dasar Biostatistika
3. Mengembangkan sikap kerja keras mahasiswa
 dengan menggali informasi dari berbagai buku
sumber tentang konsep dasar-dasar
Biostatistika dalam Keperawatan
4. Mengembangkan sikap mandiri melalui
kegiatan diskusi tentang konsep dasar-
dasar Biostatistika
II Menjelaskan tentang 1. Menggali berbagai sumber tentang jenis Seminar Kebenaran, Bentuk penilaian 5%
perbedaan jenis statistika deskriptif dan interensial FGD (Diskusi) kejelasan, ketepatan rubrik seminar
statistika deskriptif dan 2. Mengembangkan sikap kreatif melalui diskusi Ceramah dan analisis
interensial serta jenis statistika deskriptif dan Kuis
prinsip-prinsip analisis interensial
statistic 3. Mengembangkan sikap kerja keras mahasiswa
(Pak Budi) dengan menggali informasi dari berbagai buku
sumber tentang statistika deskriptif dan
interensial
4. Mengembangkan sikap mandiri melalui
kegiatan diskusi tentang statistika
deskriptif dan interensial
III Menjelaskan konsep Seminar Kebenaran, Bentuk penilaian 5%
statistika dan 1. Menggali berbagai sumber tentang konsep FGD (Diskusi) kejelasan, ketepatan rubrik seminar
menentukan metode statistika dan menentukan metode Ceramah dan analisis
statistik statistik Kuis
(Pak Budi) 2. Mengembangkan sikap kreatif melalui diskusi
konsep statistika dan menentukan
metode statistik
3. Mengembangkan sikap kerja keras mahasiswa
dengan menggali informasi dari berbagai buku
sumber tentang konsep statistika dan
menentukan metode statistic
4. Mengembangkan sikap mandiri melalui
kegiatan diskusi tentang konsep statistika
dan menentukan metode statistik
IV Seminar Kebenaran, Bentuk penilaian 5%
Menjelaskan dan 1. Menggali berbagai sumber tentang konsep FGD (Diskusi) kejelasan, ketepatan rubrik seminar
menerapkan tahapan- statistika dan menentukan metode Ceramah dan analisis
tahapan dalam analisis statistik
statistika 2. Mengembangkan sikap kreatif melalui diskusi
konsep statistika dan menentukan
(Pak Budi) metode statistik
3. Mengembangkan sikap kerja keras mahasiswa
dengan menggali informasi dari berbagai buku
sumber tentang konsep statistika dan
menentukan metode statistic
4. Mengembangkan sikap mandiri melalui
kegiatan diskusi tentang konsep statistika
dan menentukan metode statistic

V Mengetahui dan 1. Menggali berbagai sumber tentang konsep Seminar Kebenaran, Bentuk penilaian 5%
menjelaskan statistic statistika statistic deskriptif FGD (Diskusi) kejelasan, ketepatan rubrik seminar
deskriptif 2. Mengembangkan sikap kreatif melalui diskusi Ceramah dan analisis
(Pak Budi) statistic deskriptif Kuis Uji skill lab
3. Mengembangkan sikap kerja keras mahasiswa Praktikum menggunakan cek
dengan menggali informasi dari berbagai buku list
sumber tentang statistic deskriptif
Mengembangkan sikap mandiri melalui
kegiatan diskusi tentang konsep statistic
deskriptif
VI Menjelaskan tentang Seminar Kebenaran, Bentuk penilaian 5%
statistic inferens 1. Menggali berbagai sumber tentang konsep FGD (Diskusi) kejelasan, ketepatan rubrik seminar
(Pak Budi) statistic inferens Ceramah dan analisis
2. Mengembangkan sikap kreatif melalui diskusi Kuis Uji skill lab
Praktikum menggunakan cek
statistic inferens
3. Mengembangkan sikap kerja keras mahasiswa list
dengan menggali informasi dari berbagai buku
sumber tentang statistic inferens
4. Mengembangkan sikap mandiri melalui
kegiatan diskusi tentang statistic inferens
VII 1. Menggali berbagai sumber tentang konsep Ceramah Kebenaran, Bentuk penilaian 10%
Menjelaskan tentang statistic parametrik FGD (Diskusi) kejelasan, ketepatan Kuis
statistic parametrik 2. Mengembangkan sikap kreatif melalui diskusi Kuis dan analisis
(Pak Budi) statistic parametrik
 3. Mengembangkan sikap kerja keras mahasiswa
dengan menggali informasi dari berbagai buku
sumber tentang statistic parametrik
4. Mengembangkan sikap mandiri melalui
kegiatan diskusi tentang statistic
parametrik
VIII Menjelaskan tentang Seminar Kebenaran, Bentuk penilaian 10%
statistic non parametrik 1. Menggali berbagai sumber tentang konsep FGD (Diskusi) kejelasan, ketepatan rubrik seminar
(Jro Yos) statistic non parametrik Ceramah dan analisis
2. Mengembangkan sikap kreatif melalui diskusi
statistic non parametrik
3. Mengembangkan sikap kerja keras mahasiswa
dengan menggali informasi dari berbagai buku
sumber tentang statistic non parametrik
4. Mengembangkan sikap mandiri melalui
kegiatan diskusi tentang statistic non
parametrik
IX Dapat menjelaskan dan 1. Cara menginput data di SPSS Ceramah Kebenaran, Bentuk penilaian 5%
melakukan program 2. Menjumlahkan beberapa variable FGD (Diskusi) kejelasan, ketepatan kuis
analisa statistic dengan 3. Menganalisis distribusi Normal Kuis dan analisis
program SPSS data
(Jro Yos)

X Dapat menjelaskan dan 1. Menganalisis data jenis kategorik Ceramah Kebenaran, Bentuk penilaian 5%
melakukan analisis dan cara penyajiannya FGD (Diskusi) kejelasan, ketepatan Kuis
univariat menggunakan Kuis dan analisis
program SPSS 2. Menganalisis data jenis numerik
(Jro Yos) dan cara penyajiannya

XI Dapat menjelaskan dan 1. Cara menganalisis menggunakan Seminar Kebenaran, Bentuk penilaian 10%
melakukan analisis SPSS Uji Pearson Product Moment FGD (Diskusi) kejelasan, ketepatan kuis
2. Cara menganalisis menggunakan Ceramah dan analisis
 Bivariat Parametrik SPSS Uji Regresi Sederhana
menggunakan program
SPSS Uji Hubungan

(Jro Yos)
XII Dapat menjelaskan dan 1. Cara Menganalisis menggunakan SPSS Seminar Kebenaran, Bentuk penilaian 10%
melakukan analisis Uji Spearmen Rho FGD (Diskusi) kejelasan, ketepatan rubrik seminar
Bivariat Non 2. Cara Menganalisis menggunakan SPSS Ceramah dan analisis
Parametrik Uji Chi Square
menggunakan program
SPSS

(Bu Sukma)
XIII Dapat menjelaskan dan 1. Cara menganalisis menggunakan SPSS Seminar Kebenaran, Bentuk penilaian 10%
melakukan analisis Uji T Berpasangan FGD (Diskusi) kejelasan, ketepatan rubrik seminar
Bivariat Parametrik 2. Cara Menganalisis menggunakan SPSS Ceramah dan analisis
menggunakan program Uji T Tidak Berpasangan
SPSS Uji
Perbedaan/Komparasi

(Bu Sukma)

XIV Dapat menjelaskan dan Ceramah Kebenaran, Bentuk penilaian 10%

melakukan analisis 1. Menganalisis menggunakan SPSS FGD (Diskusi) kejelasan, ketepatan peringkat kuis
Bivariat Non Uji Wilcoxon Kuis dan analisis
Parametrik
menggunakan program 2. Menganalisis menggunakan SPSS
SPSS Uji Uji Mann Withney
Perbedaan/Komparasi

(Bu Sukma)

DAFTAR REFERENSI
KRITERIA PENILAIAN