Anda di halaman 1dari 5

PEMERINTAH KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

DINAS KESEHATAN
UPTD PUSKESMAS BARUH JAYA
ALAMAT : Jalan Tambangan RT.12 RW.06 – Kec. Daha Selatan
Kode Pos 71254 Telp 051751407 Email:puskesmas.baruhjaya@gmail.com

CHEKLIST STRATA PELAKSANAAN PROGRAM POKOK UKS


UNTUK TINGKAT SMA/SMK/MA

NamaSekolah :
Alamat :
Wilayah KerjaPuskesmas :
NamaPetugas UKS :
Tanggal Pelaksanaan :

No Keterangan
URAIAN
. Ya Tidak
1 STRATA PENDIDIKAN KESEHATAN
A. Strata Minimal
- Pendidikan jasmani dan kesehatan dilaksanakan secara kulikuler
- Guru membuat rencana pembelajaran pendidikan kesehatan
- Adanya buku pegangan guru tentang pendidikan kesehatan
- Adanya buku bacaan pendidikan kesehatan
- Ada guru pendidikan jasmani.
B. Strata Standar
- Pendidikan jasmani dilaksanakan secara kulikuler
- Pendidikan kesehatan dilakukan secara kulikuler
- Guru membuat rencana pembelajaran pendidikan kesehatan
- Adanya buku pegangan guru tentang pendidikan kesehatan
- Memiliki guru mata pelajaran pendidikan jasmani
- Pendidikan jasmani dan kesehatan dilaksanakan secara ekstrakulikuler
- Memiliki guru mata pelajaran pendidikan jasmani dengan ratio 1 : 24 jpl dalam
seminggu.
- Memiliki media pendidikan kesehatan (poster, dll)
- Memiliki guru BK/BP
- Dilakukan pengukuran dan pencatatan kesegaran jasmani
- Adanya peran aktif “pendidik sebaya”/ “konselor sebaya” dalam Pendidikan
Keterampilan Hidup Sehat (PKHS)
- Adanya pendidikan kesehatan remaja (kespro dan napza)dalam ekstrakulikuler.
C. Strata Optimal
- Pendidikan jasmani dilaksanakan secara kulikuler
- Pendidikan kesehatan dilakukan secara kulikuler
- Guru membuat rencana pembelajaran pendidikan kesehatan
- Adanya buku pegangan guru tentang pendidikan kesehatan
- Memiliki guru mata pelajaran pendidikan jasmani
- Pendidikan jasmani dan kesehatan dilaksanakan secara ekstrakulikuler
- Memiliki guru mata pelajaran pendidikan jasmani dengan ratio 1 : 24 jpl dalam
seminggu.
- Memiliki media pendidikan kesehatan (poster, dll)
- Memiliki guru BK/BP
- Dilakukan pengukuran dan pencatatan serta tes kesegaran jasmani
- Adanya peran aktif “pendidik sebaya”/ “konselor sebaya” dalam Pendidikan
Keterampilan Hidup Sehat (PKHS)
- Adanya pendidikan kesehatan remaja (kespro dan napza)dalam ekstrakulikuler.
- Pendidikan kesehatan terintegrasi pada mata pelajaran lain.
- Dilakukan tes kesegaran jasmani
- Memiliki guru Pembina UKS
- Evaluasi pendidikan kesehatan
- Adanya pendidikan kesehatan remaja (a.l kespro dan napza) yang diintegrasikan ke
dalam mata pelajaran.
D. Strata Paripurna
- Pendidikan jasmani dilaksanakan secara kulikuler
- Pendidikan kesehatan dilakukan secara kulikuler
- Guru membuat rencana pembelajaran pendidikan kesehatan
- Adanya buku pegangan guru tentang pendidikan kesehatan
- Memiliki guru mata pelajaran pendidikan jasmani
- Pendidikan jasmani dan kesehatan dilaksanakan secara ekstrakulikuler
- Memiliki guru mata pelajaran pendidikan jasmani dengan ratio 1 : 24 jpl dalam
seminggu.
- Memiliki media pendidikan kesehatan (poster, dll)
- Memiliki guru BK/BP
- Dilakukan pengukuran dan pencatatan serta tes kesegaran jasmani
- Adanya pendidikan kesehatan remaja (kespro dan napza)dalam ekstrakulikuler.
- Pendidikan kesehatan terintegrasi pada mata pelajaran lain.
- Dilakukan tes kesegaran jasmani
- Memiliki guru Pembina UKS
- Evaluasi pendidikan kesehatan
- Adanya peran aktif “pendidik sebaya”/”konselor sebaya” dalam Pendidikan
Kecakapan Hidup Sehat (PKHS)
- Adanya pendidikan kesehatan remaja (a.l kespro dan napza) yang diintegrasikan ke
dalam mata pelajaran.
- Memiliki guru Pembina UKS terlatih dengan jumlah memadai
- Adanya program kemitraan pendidikan kesehatan dengan instansi terkait
(Puskesmas, Kepolisian,PMI, PPL Pertanian, dll)
2 STRATA PELAYANAN KESEHATAN
A. Strata Minimal
- Dilaksanakannya penyuluhan kesehatan remaja
- Penjaringan kesehatan
- Pengukuran TB dan BB
- P3K,P3P
- Pengawasan warung/kantin sekolah.
B. Strata Standar
- Dilaksanakannya penyuluhan kesehatan remaja
- Penjaringan kesehatan
- Pengukuran TB dan BB
- P3K,P3P
- Pengawasan warung/kantin sekolah.
- Pemeriksaan kesehatan berkala
- Pencatatan hasil pemeriksaan tiap 6 bulan (termasuk pengukuran TB,BB) pada buku
/KMS
- Ada rujukan bila diperlukan
- Ada kader kesehatan remaja(KKR) yang terlatih
- Pelayanan konseling kesehatan remaja
- Adanya pengawasan kantin/warung sekolah secara rutin
- Adanya pengawasan penjaja makanan di sekitar sekolah.
C. Strata Optimal
- Dilaksanakannya penyuluhan kesehatan remaja
- Penjaringan kesehatan
- Pengukuran TB dan BB
- P3K,P3P
- Pengawasan warung/kantin sekolah.
- Pemeriksaan kesehatan secara berkala tiap 6 bulan (termasuk TB,BB)
- Pencatatan hasil pemeriksaan kesehatan dan pengukuran (TB,BB) pada buku /KMS
- Ada rujukan bila diperlukan
- Ada kader kesehatan remaja(KKR) yang terlatih
- Pelayanan konseling kesehatan remaja
- Adanya pengawasan kantin/warung sekolah secara rutin
- Adanya pengawasan penjaja makanan disekitar sekolah
- Dana sehat/dana UKS
- Jumlah KKR sudah dilatih < 10 %
- Konseling kesehatan remaja oleh “pendidik sebaya”/ “konselor sebaya”
D. Strata Paripurna
- Dilaksanakannya penyuluhan kesehatan remaja
- Penjaringan kesehatan
- Pengukuran TB dan BB
- P3K,P3P
- Pengawasan warung/kantin sekolah.
- Pemeriksaan kesehatan secara berkala tiap 6 bulan (termasuk TB,BB)
- Pencatatan hasil pemeriksaan kesehatan dan pengukuran (TB,BB) pada buku /KMS
- Ada rujukan bila diperlukan
- Ada kader kesehatan remaja(KKR) yang terlatih
- Pelayanan konseling kesehatan remaja
- Adanya pengawasan kantin/warung sekolah secara rutin
- Adanya pengawasan penjaja makanan disekitar sekolah
- Dana sehat/dana UKS
- Konseling kesehatan remaja oleh “pendidik sebaya”/ “konselor sebaya”
- Adanya forkom/diskusi kelompok terarah dan “Pendidik sebaya”/ “konselor sebaya”
- Jumlah KKR yang sudah dilatih > 10 %.
3 STRATA PEMBINAAN LINGKUNGAN
A. Strata Minimal
- Ada air bersih
- Ada tempat cuci tangan
- Ada WC/Jamban yang berfungsi
- Ada tempat sampah
- Ada pembuangan air kotor yang berfungsi dengan baik
- Ada halaman /pekarangan/lapangan
- Memiliki pojok UKS
- Ada poster bahaya rokok
- Ada poster Narkoba
- Memiliki saluran air kotor
- Melakukan 3M Plus, 1X seminggu
- Memiliki kantin/warung sekolah
- Memiliki pagar
- Memiliki ruang ibadah
B. Strata Standar
- Ada air bersih
- Ada tempat cuci tangan
- Ada WC/Jamban yang berfungsi
- Ada tempat sampah
- Ada pembuangan air kotor yang berfungsi dengan baik
- Ada halaman /pekarangan/lapangan
- Memiliki pojok UKS
- Ada poster bahaya rokok
- Ada poster Narkoba
- Memiliki saluran air kotor
- Melakukan 3M Plus, 1X seminggu
- Memiliki kantin/warung sekolah
- Memiliki pagar yang aman
- Memiliki ruang ibadah
- Ada penghijauan/perindangan
- Memiliki ruang konseling
- Memiliki ruang UKS tersendiri dengan peralatan yang sederhana
- Tempat tidur
- Timbangan berat badan,alat ukur tinggi badan,Snellen Chart
- Kotak P3K dan obat-obatan (Betadin,oralit,paracetamol)
- Lingkungan sekolah bebas jentik
- Melaksanakan pembinaan sekolah kawasan bebas asap rokok, bebas narkoba dan
miras.
- Jarak papan tulis dengan bangku terdepan 2,5m.
C. Strata Optimal
- Ada air bersih
- Ada pembuangan air kotor yang berfungsi dengan baik
- Ada halaman /pekarangan/lapangan
- Ada poster bahaya rokok
- Ada poster Narkoba
- Melakukan 3M Plus, 1X seminggu
- Memiliki kantin/warung sekolah
- Memiliki ruang ibadah
- Jarak papan tulis dengan bangku terdepan 2,5m.
- Memiliki ruang konseling
- Ada penghijauan/perindangan
- Lingkungan sekolah bebas jentik
- Ada tempat cuci peralatan masak/makan
- Ada tempat cuci dibeberapa tempat dengan air mengalir/kran dan dilengkapi sabun
- Ada petugas kantin/warung sekolah yang bersih dan sehat
- Ada tempat sampah disetiap kelas dan tempat penampungan sampah akhir di sekolah
- Ada jamban/WC siswa dan guru yang memenuhi syarat kesehatan dan kebersihan
- Ada halaman yang cukup luas untuk upacara dan berolahraga
- Ada pagar yang aman dan indah
- Ad ataman/kebun sekolah/toga
- Memiliki ruang UKS tersendiri dengan peralatan yang lengkap
- Tempat tidur
- Timbangan berat badan,alat ukur tinggi badan,Snellen Chart
- Kotak P3K dan obat-obatan (Betadin,oralit,paracetamol) .
- Lemari obat, buku rujukan, KMS, poster-poster, struktur organisasi, jadwal piket,
tempat cuci tangan/wastafel, data kesakitan murid
- Terciptanya sekolah kawasan bebas asap rokok,bebas narkoba dan miras.
D. Strata Paripurna
- Ada pembuangan air kotor yang berfungsi dengan baik
- Ada halaman /pekarangan/lapangan
- Ada poster bahaya rokok
- Ada poster Narkoba
- Melakukan 3M Plus, 1X seminggu
- Memiliki ruang ibadah
- Jarak papan tulis dengan bangku terdepan 2,5m.
- Memiliki ruang konseling
- Ada penghijauan/perindangan
- Lingkungan sekolah bebas jentik
- Ada tempat cuci peralatan masak/makan
- Ada tempat cuci dibeberapa tempat dengan air mengalir/kran dan dilengkapi sabun
- Ada petugas kantin/warung sekolah yang bersih dan sehat
- Ada tempat sampah disetiap kelas dan tempat penampungan sampah akhir di sekolah
- Ada jamban/WC siswa dan guru yang memenuhi syarat kesehatan dan kebersihan
- Ada halaman yang cukup luas untuk upacara dan berolahraga
- Ada pagar yang aman dan indah
- Ada taman/kebun sekolah/toga
- Memiliki ruang UKS tersendiri dengan peralatan yang ideal
- Tempat tidur
- Timbangan berat badan,alat ukur tinggi badan,Snellen Chart
- Kotak P3K dan obat-obatan (Betadin,oralit,paracetamol) .
- Lemari obat, buku rujukan, KMS, poster-poster, struktur organisasi, jadwal piket,
tempat cuci tangan/wastafel, data kesakitan murid
- Peralatan gigi dan unit gigi
- Contoh – contoh model organ tubuh ,rangka/torso
- Dll.
- Terciptanya sekolah kawasan bebas asap rokok,bebas narkoba dan miras.
- Ada menu gizi seimbang di kantin/warung sekolah dan petugas kantin / warung
sekolah yang terlatih.
- Ada air bersih yang memenuhi syarat kesehatan
- Sampah langsung diangkut dan dibuang ke tempat pembuangan sampah di luar
sekolah/umum
- Ratio WC : siswa 1 : 20
- Saluran pembuangan air tertutup
- Ada taman / kebun sekolah yang dimanfaatkan dan diberi label (untuk sarana
belajar) dan pengolahan hasil kebun sekolah
- Ruang kelas memenuhi syarat kesehatan (ventilasi dan pencahayaan cukup)
- Ratio kepadatan siswa 1 : 1,5/1,75 m2

Anda mungkin juga menyukai