Proposal Terapi Aktivitas Kelompok
Proposal Terapi Aktivitas Kelompok
DI RUANGAN FLAMBOYAN
KELOMPOK F
RUANGAN FLAMBOYAN :
1. RESSY RAHMADANI
2. YUMIKO PASTIKA
3. MARTINA WISDAYANTI
4. HELZA APRILIA YUSDI
5. HESTI WULANDARI
2021
PROPOSAL TAK
A. TUJUAN
2. Khusus :
a. Klien mampu membina hubungan saling percaya antara pasien-perawat, pasien-
pasien
b. Klien dapat mengenalan waktu dan tempat
c. Klien dapat mengenal tangal dengan tepat
d. Klien dapat mengenal hari dengan tepat
e. Klien dapat mengenal tahun dengan tepat
B. LANDASAN TEORI
Terapi aktivitas kelompok (TAK) adalah terapi modalitas yang dilakukan perawat
kepada sekelompok klien yang mempunyai masalah keperawatan yang sama. Aktivitas
yang digunakan sebagai terapi, dan kelompok digunakan sebagai target asuhan. Didalam
kelompok terjadi dinamika interaksi yang saling bergantung, saling membutuhkan, dan
saling menjadi laboratorium tempat klien berlatih perilaku baruyang adaptif untuk
memperbaiki perilaku lama yang maladaptif. Terapi kelompok merupakan suatu
psikoterapi yang dilakukan sekelompok subjek bersama-sama berdiskusi satu sama lain
yang dipimpin atau yang diarahkan oleh salah satu terapis atau petugas kesehatan jiwa
yang terlatih (yoseph, 2011).
Kelompok adalah kumpulan individu yang memiliki hubungan satu dengan yang
lain, saling bergantuang dan memiliki norma yang sama. Anggota kelompok mungkin
dating dari berbagai latarbelakang yang harus tangani sesuai dengan keadaannya, seperti
agresif ketakutan dan lain-lain. Semua kondisi ini akan memenuhi dinamika kelompok,
ketika anggota kelompok member dan menerima umpan balik yang berartidalamberbagai
interaksi yang terjadi dalam kelompok.
E. . PROSES SELEKSI
Dengan mengamati serta melakukan pengkajian pada setiap klien, lalu dipilih klien
dengan pengenalan waktu
2. 20 Menit 2. TahapKerja :
1) Tanyakan pentingnya Klien menjawab
pengenalan waktu . Beri pertanyaan yang diajukan
kesempatan semua peserta oleht erapis
menjawab. Jika ada klienya
yang pasif Tanya lansung Klien berpartisipasi untuk
kepada klien tersebut menjawab pertanyaan
2) Buat rangkuman pendapat klien
yang benar tentang manfaat
pengenalan waktu yang benar.
Tambahkan informasi jika
rangkuman pendapat klien
masih ada yang kurang . Klien menjawab
Manfaat pengenalan waktu : pertanyaan yang diajukan
Klien memahami pentinganya oleh terapis
pengenalan waktu dengan orang
lain untuk mencegah munculnya
waham
Klien dapat pengenalan waktu
dengan orang lain
Klien memilih perilaku
3) Ajak klien untuk memperagakan kekerasan yang paling
pengenalan waktu sering dilakukan
4) Minta semua klien melakukan Klien ikut serta
pengenalan waktu bersama- bermainperan /simulasi
sama
5) Beri kemajuan untuk kemajuan Klien mendengarkan dan
klien menjawab pertanyaan dari
c. terminasi terapis
1. Evaluasi subjektif: tanyakan
ketiap-tiap klien perasaannya
setelah melakukan pengenlan
waktu
2. Evaluasi objektif: minta tiap-
tiap klien menjelaskan manfaat
pengenalan waktu
3. Tindak lajut: minta klien
melakukan 2x seminggu
4. Kontrak yang akan dating: buat
kesepakatan dengan klien
kegiatan berikutnya yaitu, TAK
SP; waham : kegiatan harian
Klien mendengarkan dan
memperhatikan
Klien memperhatikan dan
memperhatikan
3. 10 Menit 3. Terminasi
1) Evaluasi
Tanyakan ketiap-tiap klien Menyetujui/memberikan
perasaannya setelah melakukan pendapat tentang rencana
pengenalan waktu selanjutnya
Minta tiap-tiap klien
menjelaskan manfaat
pengenalan waktu
2) Tindak lajut
Minta klien melakukan 2x Klien mendengarkan dan
seminggu menjawab pertanyaan dari
3) Kontrak yang akan dating terapis
Buat kesepakatan dengan klien
kegiatan berikutnya yaitu, TAK
SP; WAHAM : kegiatan
Menyepakati kapan akan
dilaksanakan, waktu dan Klien mendengarkan dan
bertempat dimana memperhatikan
H. PENGORGANISASIAN KELOMPOK
1 Leader :
2 Co-Leader :
3 Observasi :
4 Fasilitator :
5 Fasilitator :
MEJA
Keterangan :
= Leader = Fasilitator
K . PROSES EVALUASI
a) Evaluasi struktur
Diharapkan jumlah anggota sesuai dengan perencanaan
Diharapkan waktu dan tempat sesuai dengan perencanaan
Diharapkan media dan alat sesuai dengan perencanaan
Diharapkan peran dan tugas terapis sesuai dengan perencanaan
b) Evaluasi proses
Diharapkan semua anggota berperan aktif selama kegiatan TAK
semua anggota tidak ada yang meninggalkan ruangan saat kegiatan TAK
Diharapkan semua anggota mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir kegiatan
TAK
c) Evaluasi hasil
Diharapkan 100% anggota mampu mengenal waktu dan tempat
Diharapkan 100%anggota mampu mengenal tanggal dengan tepat
Diharapkan 100%anggota mampu mengenal hari dengan tepat
Diharapkan 100%anggota mampu mengenal tahun dengan tepat
1 Menyebutkan jam
2 Menyebutkan hari
3 Menyebutkan tanggal
4 Menyebutkan bualan dan tahun
Catatan :
1. Untuk kemampuan yang dapat dilakukan
2. Bila klien tidakmampu, stimulasi/latih sampai klien mampu
3. Klien dianggap mampu jika semua unsur kemampuan tercapai.
M. PENUTUP
Ketua Kelompok
( )
Disetujui oleh
Pembimbing Klinik