OBSERVASI

TK. PEMBANGUNAN DESA SUKOREJO

Nama anak : Rahel

Usia : 4 - 5 tahun
Hari, tanggal : Senin, 05 Januari 2015
Tema / Sub tema : Kebutuhanku / Jenis - Jenis Pakaian

Kegiatan
 Do’a sebelum belajar
 mengucap salam

Aspek yang diamati

 Membaca do’a belajar
 Mengucap salam dengan lafal yang benar

Hasil pengamatan
 Anak dapat membaca do’a belajar dan mengucap salam dengan
baik dan benar

Mengetahui,
Kepala TK. Pembangunan Penyusun

Tri Astutik, S.Pd Umi Khayanah

 OBSERVASI
TK. PEMBANGUNAN DESA SUKOREJO

Nama anak : Serly

Usia : 4 - 5 tahun
Hari, tanggal : Selasa, 06 Januari 2015
Tema / Sub tema : Kebutuhanku / Jenis - Jenis Pakaian

Kegiatan
 Mengucap asmaul khusna

Aspek yang diamati

 Berapa jumlah asmaul husna yang diucapkan anak

Hasil pengamatan
 Dapat menyebut asmaul khusna

Mengetahui,
Kepala TK. Pembangunan Penyusun

Tri Astutik, S.Pd Umi Khayanah

 OBSERVASI
TK. PEMBANGUNAN DESA SUKOREJO

Nama anak : Marsel

Usia : 4 - 5 tahun
Hari, tanggal : Rabu, 07 Januari 2015
Tema / Sub tema : Kebutuhanku / Jenis - Jenis Pakaian

Kegiatan
 Berlaku sopan ( sikap berdo’a yang benar )

Aspek yang diamati

 Sikap berdo’a yang benar
 Sikap tenang
 Mengangkat kedua tangan

Hasil pengamatan
 Belum dapat duduk tenang, masi bercanda sama temannya dan
tidak mengangkat tangan

Mengetahui,
Kepala TK. Pembangunan Penyusun

Tri Astutik, S.Pd Umi Khayanah

 OBSERVASI
TK. PEMBANGUNAN DESA SUKOREJO

Nama anak : Arsya

Usia : 4 - 5 tahun
Hari, tanggal : Kamis, 07 Januari 2015
Tema / Sub tema : Kebutuhanku / Jenis - Jenis Pakaian

Kegiatan
 Menangkap dan melempar bola

Aspek yang diamati

 Cara menangkap bola
 Tangan siap didepan dada
 konsentrasi

Hasil pengamatan
 Belum dapat melakukan tangkapan bola
 Suda bisa melempar bola dengan baik

Mengetahui,
Kepala TK. Pembangunan Penyusun

Tri Astutik, S.Pd Umi Khayanah

 OBSERVASI
TK. PEMBANGUNAN DESA SUKOREJO

Nama anak : Gadis

Usia : 4 - 5 tahun
Hari, tanggal : Jumat, 08 Januari 2015
Tema / Sub tema : Kebutuhanku / Jenis - Jenis Pakaian

Kegiatan
 Melompat dengan dua kaki dengan 10 lompatan

Aspek yang diamati

 Cara melompat dengan dua kaki sekaligus
 Berapa banyak lompatan yang bisa dilakukan

Hasil pengamatan
 Dapat melompat dengan menggunakan dua kaki dengan baik
 Dapat melompat hingga 6 lompatan

Mengetahui,
Kepala TK. Pembangunan Penyusun

Tri Astutik, S.Pd Umi Khayanah

 OBSERVASI
KB. TUNAS FLAMBOYAN DESA SUKOANYAR

Nama anak : Gilang

Usia : 4 - 5 tahun
Hari, tanggal : Jumat, 0 Januari 2015
Tema / Sub tema : Pakaian / Manfaat pakaian

Kegiatan
 Senam atau gerak tubuh, senam paud ceria

Aspek yang diamati

 Gerakan sesuai irama senam paud ceria

Hasil pengamatan
 Belum dapat dan tidak mau melakukan gerakan senam
 Mengganggu teman saat melakukan gerakan senam

Mengetahui,
Kepala TK. Pembangunan Penyusun

Tri Astutik, S.Pd Umi Khayanah

 CATATAN ANEKDOT

Nama anak : Rama

Usia : 4 - 5 tahun
Hari, tanggal : Senin, 05 Januari 2015
Lokasi : Di sentra persiapan
Waktu : 07.30

Peristiwa :
Ketika semua berbaris menuju sentra persiapan, rama tidak mau
bersebelahan dengan angga, dia mendorog angga dengan sangat sampai
terjatuh dan menangis dan ketika ibu guru menolong dan merangkul
kedua anak itu lalu menanyakan kepada rama kenapa mendorong mas
angga? Dia tidak mau menjawab malah melotot dan disuruh minta
ma’afpun dia tidak mau

Tafsiran guru
Kemungkinan rama tidak menyukai angga karena angga kurang
bersosialisasi dan selalu menyendiri

keterangan
mengajak refandi dan bersama-sama untuk menceritakan kasih sayang
sesama teman, suka berbagi dan hidup rukun. Dan ketika ditanya Rama
hanya menjawab “ angga jelek, baunya gak enak, aku tidak suka”

Mengetahui,
Kepala TK. Pembangunan Penyusun

Tri Astutik, S.Pd Umi Khayanah

 CATATAN ANEKDOT

Nama anak : Silfi

Usia : 4 - 5 tahun
Hari, tanggal : Selasa, 06 Januari 2015
Lokasi : Di sentra
Waktu : 07.50

Peristiwa :
Hari ini Silfi agak diam, malas beraktifitas atau melakukan kegiatan dan
selalu minta dipangku neneknya, padahal biasanya silfi adalah anak yang
selalu ceria dan ektif melakukan kegiatan

Tafsiran guru
Kemungkinan anaknya kurang enak badan

keterangan
melakukan pendekatan kepada silfi dan neneknya menanyakan ada apa
kok tidak seperti biasanya?
Dan ternyata silfi memang kurang enak badan dan tadi pagi sudah dibujuk
mamanya untuk tidak masuk sekolah dulu tapi silfi ingin tetap masuk
sekolah

Mengetahui,
Kepala TK. Pembangunan Penyusun

Tri Astutik, S.Pd Umi Khayanah

 CATATAN ANEKDOT

Nama anak : Lolita

Usia : 4 - 5 tahun
Hari, tanggal : Rabu, 07 Januari 2015
Lokasi : Di sentra
Waktu : 08.20

Peristiwa :
Hari ini Lolita egois dan mau menang sendiri, tidak mau bergantian
mainan dia selalu merebut mainan yang dibawah oleh temanya, padahal
biasanya tidak seperti itu, dia selalu bermain bersama teman - temanya

Tafsiran guru
Kemungkinan Lolita ada permasalahan dari rumah

keterangan
melakukan pendekatan kepada Lolita dan membujuk dengan halus untuk
selalu berbagi dengan teman - temannya dan bermain bersama - sama
bergantian mainan. Mengkomunikasikan dengan orang tuanya ternyata
dari rumah tadi Lolita sudah malas karena sering ditinggal orang tuanya

Mengetahui,
Kepala TK. Pembangunan Penyusun

Tri Astutik, S.Pd Umi Khayanah

 CATATAN ANEKDOT

Nama anak : Arsya

Usia : 4 - 5 tahun
Hari, tanggal : Kamis, 08 Januari 2015
Lokasi : Di Sentra
Waktu : 08.00

Peristiwa :
Ketika kegiatan pembukaan diluar kelas Arsya tidak ada masalah dia
kelihatan senang akan tetapi ketika masuk di pijakan saat main tiba - tiba
dia menangis tersedak - sedak tanpa tahu penyebabnya apa

Tafsiran guru
Kemungkinan Arsya sakit atau diganggu temannya

keterangan
membujuk Arsya untuk diam dan menenangkanya sambil mengalihkan
perhatiannya dengan permainan yang lain, sambil menanyakan kenapa
menangia. Ternyata Arsya mencari ibunya yang sedang ke pasar, dia
takut ditinggal pulang

Mengetahui,
Kepala TK. Pembangunan Penyusun

Tri Astutik, S.Pd Umi Khayanah

 CATATAN ANEKDOT

Nama anak : Marsel

Usia : 4 - 5 tahun
Hari, tanggal : Jumat, 09 Januari 2015
Waktu : 08.30

Peristiwa :
Di hari - hari biasanya Marsel hampir tidak tuntas menyelesaikan tugas
meski Marsel mau melakukan perintah guru. Akan tetapi hari ini sungguh
diluar dugaan, hampir semua kegiatan diselesaikan dengan seksama dan
tuntas dengan baik

Tafsiran guru
Kemungkinan anak termotivasi oleh temannya

keterangan
setelah Marsel menyelesaikan semua kegiatan guru memberikan pujian
dan memberi bintang biru besar pada Marsel dan ketika ditanya Marsel
hanya menjawab, aku senang dapat bintang seperti mb’dinda. Ternyata
dia termotivasi oleh dinda yang kemarin hari jumat dapat bintang biru
besar dari bu guru

Mengetahui,
Kepala TK. Pembangunan Penyusun

Tri Astutik, S.Pd Umi Khayanah

 CATATAN ANEKDOT

Nama anak : Arya

Usia : 4 - 5 tahun
Hari, tanggal : Jumat, 09 Januari 2015
Waktu : 08.20

Peristiwa :
Ketika guru memperlihatkan balok berbentuk lingkaran dan menyebutkan
ini adalah lingkaran. Tiba - tiba arya mengatakan “tidak - tidak,, itu adalah
doraemon” e, ketika guru memperkenalkan bentuk persegi panjang, arya
mengatakan “ itu adalah sponsbob”.

Tafsiran guru
Anak beRaheljinasi / atau mengimajinasikan kalau lingkaran adalah
doraemon dan persegi panjang adalah sponsbob

keterangan
menegaskan percakapan singkat dengan arya tentang doraemon dan
sponsbob, ternyata arya sering atau hampir tiap hari dan tiap saat dia
selalu melihat film doraemon dan sponsbob di hp nya

Mengetahui,
Kepala TK. Pembangunan Penyusun

Tri Astutik, S.Pd Umi Khayanah