LAPORAN TRACER STUDY

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN PATRIA HUSADA BLITAR

KEMAHASISWAAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NERS

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN PATRIA HUSADA BLITAR

2018

1
 KATA PENGANTAR
Tracer Study merupakan salah satu metode yang digunakan oleh beberapa perguruan tinggi di
Indonesia, khususnya untuk memperoleh umpan balik dari alumni. Umpan balik yang
diperoleh dari alumni ini dibutuhkan oleh perguruan tinggi untuk evaluasi dalam rangka
pengembangan kualitas dan sistem pendidikan. Umpan balik ini dapat bermanfaat pula bagi
perguruan tinggi untuk memetakan dunia usaha dan industri agar jeda diantara kompetensi
yang diperoleh alumni saat kuliah dengan tuntutan dunia kerja dapat diperkecil.

Bagi Program Studi Pendidikan Ners STIKes Patria Husada Blitar, tracer study sangat
berguna untuk menetapkan kebijakan lanjut dalam menjalani prosesnya yang mana hal ini
sesuai dengan visi Program Studi Pendidikan Ners STIKes Patria Husada Blitar untuk
menjadi program studi pendidikan ners yang unggul dan berdaya saing global. Meskipun
responden (alumni) dalam survey tracer study ini masih tergolong sedikit, seperti halnya
masalah yang sama dialami oleh perguruan tinggi lain. Sebagai langkah awal diharapkan
survey ini akan lebih baik lagi di masa yang akan datang. Semoga Laporan Tracer Studi
sebagai bentuk pertanggungjawaban dari Rencana Strategis dan Rencana Operasional
program studi ini dapat berguna dan bermanfaat bagi pengembangan studi keperawatan dan
keilmuan di Indonesia.

Kemahasiswaan Pendidikan Ners

2
 Daftar Isi
Cover ............................................................................................................................... 1
Kata Pengantar ................................................................................................................ 2
Daftar Isi ......................................................................................................................... 3
Lembar Persetujuan ........................................................................................................ 4
A. Latar belakang ......................................................................................................... 5
B. Tujuan ..................................................................................................................... 5
C. Manfaat ................................................................................................................... 6
D. Metode .................................................................................................................... 6
E. Hasil ........................................................................................................................ 6
F. Pembahasan ............................................................................................................. 15
G. Kesimpulan dan Saran ............................................................................................. 1

LEMBAR PERSETUJUAN

LAPORAN TRACER STUDY PRODI PENDIDIKAN NERS 2017

3
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN PATRIA HUSADA BLITAR

Koordinator Kemahasiswaan
STIKes Patria Husada Blitar

Sandi Alfa Wiga Arsa, M. Kep., Ns

NIK. 180906054

Mengetahui

STIKes Patria Husada Blitar STIKes Patria Husada Blitar

Ketua Ketua Program Studi
Pendidikan Ners

Basar Purwoto, S.Sos., M. Si Yeni Kartika Sari, M. Kep., Ns

NIK. 180906001 NIK. 180906024

A. Latar Belakang

4
 Keberhasilan lulusan Perguruan Tinggi tentu menjadi tolak ukur keberhasilan
Program Studi Pendidikan Ners STIKes Patria Husada Blitar dalam mendidik mahasiswa-
mahasiswa untuk membentuk karakter dan keterampilan yang dapat memberikan
sumbangsih kepada bangsa. Dengan demikian Perguruan Tinggi tentu memliki tanggung
jawab untuk memfasilitasi serta menjembatani lulusan-lulusan perguruan tinggi untuk
memasuki dunia kerja. Untuk dapat mengukur sejauh keberhasil membentuk lulusan-
lulusan yang dapat berguna bagi masyarakat perlu diadakan Tracer Study yang ditujukan
kepada stakeholder yakni lulusan atau alumni setiap tahunnya.
Hal yang akan dibahas dalam Tracer Study meliputi pembelajaran selama lulusan
mengabdikan ilmunya, apakah ilmu yang dimiliki bermanfaat dan sesuai dengan
kebutuhan masyarakat, dan apakah diperlukan ilmu-ilmu diluar materi dari perguruan
tinggi untuk menunjang performa wisudawan dalam menjalani pekerjaannya. Selain hal-
hal tersebut, dengan adanya Tracer Study juga dapat mengetahui kesuksesan wisudawan
dalam karirnya, baik dari segi waktu tunggu, jenis perusahaan, status pekerjaan, jabatan
serta pendapatan. Hasil dari Tracer Study ini akan memberikan manfaat secara langsung
bagi STIKes Patria Husada Blitar karena selain menjadi monitoring, Tracer Study bisa
berfungsi sebagai feedback bagi program studi dan mengevaluasi dan memperbaiki
kurikulum, agar lulusan dapat mengakomodasi kebutuhan/tuntunan masyarakat. Selain itu,
hasil Tracer Study yang dilakukan juga sangat bermanfaat bagi setiap Program Studi yang
ada di Universitas Pembangunan Jaya sebagai penunjang dalam akreditasi.

B. Tujuan
Tujuan diadakannya Tracer Study adalah sebagai berikut :
1. Mengetahui outcome pendidikan yang dihasilkan oleh Program Studi Pendidikan Ners
STIKes Patria Husada Blitar
2. Mengetahui kontribusi perguruan tinggi kita terhadap kompetensi yang ada didunia kerja
3. Monitoring kemampuan adaptasi lulusan perguruan tinggi ketika memasuki dunia kerja
4. Sebagai bahan evaluasi bagi perguruan tinggi untuk meningkatkan kualitas dimasa yang
akan datang

C. Manfaat

5
 Tracer Study bermanfaat untuk mendapatkan informasi dan umpan balik atas
relevansi kurikulum dengan kebutuhan pasar kerja. Antara lain meliputi hal-hal sebagai
berikut :
1. Bagi perencanaan institusi adalah sebagai indikator efesiensi eksternal dan sebagai
dasar untuk menyelenggarakan dialog dengan dunia kerja dan stakeholder yang lain.
2. Untuk pemilihan prioritas model penyelenggaraan pendidikan yang dapat
dikembangkan sesuai dengan karakter institusi.
3. Sebagai perencanaan alokasi sumber daya manusia dalam mengembangkan konsep
yang tepat dan memungkinkan dalam implementasi model pendidikan.

D. Metode
Dalam Tracer Study ini populasi yang dituju adalah seluruh alumni Program Studi
Pendidikan Ners STIKes Patria Husada Blitar dari tahun 2017. Metode pengumpulan data
yang digunakan dalam riset ini adalah metode survey dengan kuesioner sebagai tools.
Pertanyaan dalam kuesioner yang disebarkan terdiri dari pertanyaan terbuka dan tertutup.
Kuesioner ini sudah disusun dan disebarkan baik melalui email, penyebaran langsung
yakni melalui tatap muka dan secara online.
E. Hasil

1. Tahun Lulus Responden

N Tahun Lulus Jumlah Lulusan yang terlacak
o Lulusan
1 2017 27 24

2. Jenis Kelamin
No Jenis Jumlah
Kelamin
1 Laki-laki 11
2 Perempuan 13

RIWAYAT STUDI LANJUT/MENCARI KERJA

3. Berapa lama waktu yang dihabiskan untuk mendapatkan pekerjaan pertama ?
No Masa Tunggu Jumlah
1 1-3 bulan 15
2 4-6 bulan 6
3 7-9 bulan 1
4 10-12 bulan 0
5 > 12 bulan 1
6 Melanjutkan 1
Studi

6
4. Pada saat baru lulus, apakah Saudara mengetahui cara/prosedur melamar pekerjaan
No Jawaba Jumlah
n
1 Ya 24
2 Tidak 0

5. Menurut Saudara, kapan seharusnya cara/prosedur melamar pekerjaan harus mulai

diketahui?
No Jawaban Jumlah
1 Tahun pertama 9
perkuliahan
2 Tahun kedua perkuliahan 2
3 Tahun ketiga perkuliahan 1
4 Tahun akhir perkuliahan 12
5 Setelah lulus 1

6. Pada saat baru lulus, apakah Saudara mengetahui cara membuat CV untuk melamar
pekerjaan?
No Jawaba Jumlah
n
1 Ya 24
2 Tidak 0

7. Menurut Saudara, kapan seharusnya cara membuat CV harus mulai diketahui?

No Jawaban Jumlah
1 Tahun pertama 11
perkuliahan
2 Tahun kedua perkuliahan 0
3 Tahun ketiga perkuliahan 3
4 Tahun akhir perkuliahan 9
5 Setelah lulus 1

8. Berapa institusi yang sudah saudara lamar sebelum mendapatkan pekerjaan yang
pertama ?
No Jumlah Jumlah
Institusi
1 1 Instiusi 12
2 2 Instiusi 1
3 3 Instiusi 2
4 4 Instiusi
5 5 Instiusi 3
6 > 6 Instiusi 6

RIWAYAT PEKERJAAAN
9. Status Pekerjaan/Kepegawaian

7
 N Kepegawaian Jumlah
o
1 Pegawai Kontrak 14
2 Pegawai tetap 6
3 Magang 2
4 PNS
5 Mahasiswa S2 2

10. Bagaimana proses Saudara mendapatkan pekerjaan ini?

N Proses Jumlah
o
1 Aktif (mencari sendiri) 22
2 Pasif (ditawari pekerjaan) 2

11. Darimana Saudara mengetahui atau mendapatkan informasi mengenai adanya

pekerjaan?
No Jenis informasi Jawaban Jumlah
Ya 16
1 Internet
Tidak 8
Ya 7
2 Iklan
Tidak 17
Ya 8
3 Pengumuman di kampus
Tidak 16
Koneksi Ya 21
4 (teman/saudara/keluarga/dosen Tidak 3
)

12. Sejauh mana pekerjaan Saudara yang terakhir/sekarang sesuai dengan harapan ?
N Kesesuaian harapan Jumlah
o
1 Sangat tidak sesuai 0
2 Tidak sesuai 2
3 Cukup sesuai 6
4 Sesuai 6
5 Sangat sesuai 10

13. Apakah Saudara puas dengan pekerjaan Saudara yang terakhir/sekarang?

No Kepuasan Jumlah
pekerjaan
1 Sangat tidak puas 2
2 Tidak puas 0
3 Cukup puas 5
4 Puas 6
5 Sangat puas 11

14. Secara umum, apa pertimbangan utama Saudara dalam memilih pekerjaan yang
terakhir/sekarang?
No Jawaban Jumlah

8
 1 Bisa bergabung di salah satu RS bartaraf international di 1
Jakarta.
2 Gaji memadai 6
3 Mendapatkan ilmu pengetahuan 2
4 Mendapatkan keterampilan 0
5 Mendapatkan pengalaman 7
6 Nyaman dengan situasi dan kondisinya 0
7 Sesuai bidang dan finansial yang cukup 2
8 Sesuai bidang keilmuan 6

15. Berapa rata-rata pendapatan (take home pay = seluruh pendapatan per bulan termasuk
bonus, insentif, dsb.) Saudara pada pekerjaan terakhir/sekarang?
No Jawaban Jumlah
1 < Rp. 1.000.000 5
2 > Rp. 1.000.000 - Rp. 3.000.000 15
3 > Rp. 3.000.000 - Rp. 5.000.000 0
4 > Rp. 5.000.000 - Rp. 7.500.000 1
5 > Rp. 7.500.000 - Rp. 10.000.000 2
6 > Rp. Rp. 10.000.000 - 0
12.500.000
7 > Rp. 12.500.000- Rp. 15.000.000 1

16. Apakah pekerjaan Saudara ini berhubungan dengan bidang ilmu yang Saudara
pelajari?
No Jawaba Jumlah
n
1 Ya 24
2 Tidak 0

PENGALAMAN PEMBELAJARAN DAN MASUKAN BAGI PENDIDIKAN DI

STIKES PATRIA HUSADA BLITAR

17. Pengalaman belajar di dalam kelas

N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak penting
2 Tidak penting 1
3 Cukup penting 4
4 Penting 5
5 Sangat penting 14

18. Pengalaman belajar di laboratorium

N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak penting 1

9
 2 Tidak penting 0
3 Cukup penting 0
4 Penting 6
5 Sangat penting 17

19. Pengalaman belajar di masyarakat

N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak penting 0
2 Tidak penting 0
3 Cukup penting 0
4 Penting 7
5 Sangat penting 17

20. Pengalaman magang di perusahaan/instansi

N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak penting 0
2 Tidak penting 0
3 Cukup penting 1
4 Penting 2
5 Sangat penting 21

21. Pengalaman belajar dalam organisasi kemahasiswaan

N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak penting 0
2 Tidak penting 1
3 Cukup penting 1
4 Penting 9
5 Sangat penting 13

22. Pengalaman belajar dalam pergaulan kampus

N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak penting 2
2 Tidak penting 1
3 Cukup penting 0
4 Penting 7
5 Sangat penting 14

23. Pengalaman belajar mandiri

N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak penting 0
2 Tidak penting 1

10
 3 Cukup penting 2
4 Penting 6
5 Sangat penting 15

INDIKATOR KOMPETENSI DAN DAYA SAING

24. Saat baru lulus, sejauh mana Saudara merasa mampu bersaing dng lulusan perguruan
tinggi lain?
N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak mampu 0
2 Tidak mampu 0
3 Cukup mampu 0
4 Mampu 10
5 Sangat mampu 14

25. Sejauh ini, menurut Saudara lulusan STIKes Patria Husada Blitar yang bagaimana yg
diperlukan oleh pasar/lapangan kerja?
No Kemampua Jumlah
n
1 Umum 11
2 Spesifik 13

Saat baru lulus, menurut penilaian Saudara, sejauh mana Saudara menguasai
kompetensi berikut?
26. Pengetahuan bidang disiplin ilmu anda
N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak menguasai 0
2 Tidak menguasai 0
3 Cukup menguasai 2
4 Menguasai 16
5 Sangat menguasai 6

27. Pengetahuan diluar bidang disiplin ilmu anda

N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak menguasai 0
2 Tidak menguasai 0
3 Cukup menguasai 2
4 Menguasai 20
5 Sangat menguasai 2

28. Komputer
N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak menguasai 0
2 Tidak menguasai 0
3 Cukup menguasai 3

11
 4 Menguasai 12
5 Sangat menguasai 9

29. Metodologi penelitian

N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak menguasai 0
2 Tidak menguasai 1
3 Cukup menguasai 3
4 Menguasai 14
5 Sangat menguasai 6

30. Kerjasama tim

N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak menguasai
2 Tidak menguasai
3 Cukup menguasai 1
4 Menguasai 12
5 Sangat menguasai 11

31. Keterampilan komunikasi lisan

N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak menguasai 0
2 Tidak menguasai 0
3 Cukup menguasai 1
4 Menguasai 12
5 Sangat menguasai 11

32. Keterampilan komunikasi tertulis

N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak menguasai 0
2 Tidak menguasai 0
3 Cukup menguasai 1
4 Menguasai 13
5 Sangat menguasai 10

33. Proses pemberdayaan masyarakat

N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak menguasai 0
2 Tidak menguasai 0
3 Cukup menguasai 1
4 Menguasai 15
5 Sangat menguasai 8

12
34. Pengetahuan teoritis spesifik
N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak menguasai 0
2 Tidak menguasai 0
3 Cukup menguasai 4
4 Menguasai 15
5 Sangat menguasai 5

35. Pengetahuan praktis spesifik

N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak menguasai 0
2 Tidak menguasai 0
3 Cukup menguasai 1
4 Menguasai 15
5 Sangat menguasai 8

36. Manajemen organisasi

N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak menguasai 0
2 Tidak menguasai 0
3 Cukup menguasai 2
4 Menguasai 17
5 Sangat menguasai 5

37. Kepemimpinan/leadership
N Jawaban Jumlah
o
1 Sangat tidak menguasai 0
2 Tidak menguasai 1
3 Cukup menguasai 5
4 Menguasai 14
5 Sangat menguasai 4

Dalam pekerjaan, menurut penilaian Saudara sejauh mana kompetensi berikut

diperlukan?
38. Pengetahuan bidang disiplin ilmu anda
No Jawaban Jumlah
1 Sangat tidak 0
dibutuhkan
2 Tidak dibutuhkan 0
3 Cukup dibutuhkan 0
4 Dibutuhkan 10
5 Sangat dibutuhkan 14

39. Pengetahuan diluar bidang disiplin ilmu anda

13
 No Jawaban Jumlah
1 Sangat tidak 0
dibutuhkan
2 Tidak dibutuhkan 0
3 Cukup dibutuhkan 0
4 Dibutuhkan 14
5 Sangat dibutuhkan 10

40. Komputer
No Jawaban Jumlah
1 Sangat tidak 0
dibutuhkan
2 Tidak dibutuhkan 0
3 Cukup dibutuhkan 2
4 Dibutuhkan 10
5 Sangat dibutuhkan 12

41. Metodologi penelitian

No Jawaban Jumlah
1 Sangat tidak 0
dibutuhkan
2 Tidak dibutuhkan 0
3 Cukup dibutuhkan 2
4 Dibutuhkan 12
5 Sangat dibutuhkan 10

42. Kerjasama tim

No Jawaban Jumlah
1 Sangat tidak 0
dibutuhkan
2 Tidak dibutuhkan 0
3 Cukup dibutuhkan 0
4 Dibutuhkan 7
5 Sangat dibutuhkan 17

43. Keterampilan komunikasi lisan

No Jawaban Jumlah
1 Sangat tidak 0
dibutuhkan
2 Tidak dibutuhkan 0
3 Cukup dibutuhkan 0
4 Dibutuhkan 5
5 Sangat dibutuhkan 19

44. Keterampilan komunikasi tertulis

No Jawaban Jumlah
1 Sangat tidak 0
dibutuhkan

14
 2 Tidak dibutuhkan 0
3 Cukup dibutuhkan 1
4 Dibutuhkan 5
5 Sangat dibutuhkan 18

45. Proses pemberdayaan masyarakat

No Jawaban Jumlah
1 Sangat tidak 0
dibutuhkan
2 Tidak dibutuhkan 0
3 Cukup dibutuhkan 1
4 Dibutuhkan 6
5 Sangat dibutuhkan 17

46. Pengetahuan teoritis spesifik

No Jawaban Jumlah
1 Sangat tidak 0
dibutuhkan
2 Tidak dibutuhkan 0
3 Cukup dibutuhkan 0
4 Dibutuhkan 9
5 Sangat dibutuhkan 15

47. Pengetahuan praktis spesifik

No Jawaban Jumlah
1 Sangat tidak 0
dibutuhkan
2 Tidak dibutuhkan 0
3 Cukup dibutuhkan 2
4 Dibutuhkan 8
5 Sangat dibutuhkan 14

48. Manajemen organisasi

No Jawaban Jumlah
1 Sangat tidak 0
dibutuhkan
2 Tidak dibutuhkan 0
3 Cukup dibutuhkan 0
4 Dibutuhkan 11
5 Sangat dibutuhkan 13

49. Kepemimpinan/leadership
No Jawaban Jumlah
1 Sangat tidak 0
dibutuhkan
2 Tidak dibutuhkan 0
3 Cukup dibutuhkan 0
4 Dibutuhkan 12

15
 5 Sangat dibutuhkan 12
50.

F. Pembahasan
Berdasarkan tracer study jumlah lulusan Prodi Pendidikan Ners STIKes Patria Husada
Blitar tahun 2017 yang terlacak adalah 24 dari 27 lulusan, dengan jenis kelamin lulusan
yang telacak 11 orang laki-laki dan 13 orang perempuan. Dalam riwayat studi lanjut dan
mencari kerja, masa tunggu kerja mayoritas pada range waktu 1-3 bulan sebanyak 13
orang dan 6 orang memiliki masa tunggu kerja 4-6 bulan. Lulusan 2017 yang terlacak
menyatakan sudah mengetahui tata cara dalam melamar pekerjaan dan membuat
curiculum vitae, dan memberikan saran untuk memberikan pelatihan dan kuliah tentang
tatacara membuat lamaran kerja dan CV.

Status pekerjaan lulusan Prodi Pendidikan Ners STIKes Patria Husada Blitar tahun
2017 yang terlacak sebagian besar adalah sebagai kontrak sebanyak 14 orang dan pegawai
tetap sebanyak 6 orang, dalam proses mencari pekerjaan 22 orang mencari pekerjaan
secara aktif dan 2 orang lainnya secara pasif atau ditawari pekerjaan. Media informasi
yang digunakan lulusan dalam mencari pekerjaan adalah melalui internet, iklan,
pengumuman ari kampus dan konksi personal dari teman keluarga, dan dosen. Kesesuaian
harapan atas pekerjaan saat ini, 10 responden menyatakan pekerjaan saat ini sangat sesuai
dengan harapan, 6 orang menyatakan sesuai dan 6 orang menyatakan cukup sesuai dengan
harapan. Kepuasan dari lulusan Prodi Pendidikan Ners STIKes Patria Husada Blitar tahun
2017 yang terlacak atas pekerjaan yang saat ini dijalani, menyatakan sangat puas pada 11
orang, puas sebanyak 6 orang dan 5 orang cukup puas. Pertimbangan utama dalam
memilih pekerjaan yang saat ini dijalani adalah 7 orang menyatakan untuk mendapatkan
pengalaman, 6 orang beralasan karena gaji memadai dan 6 orang menyatakan kesesuaian
dengan bidang keilmuannya. Berdasarkan range pendapatan lulusan Prodi Pendidikan
Ners STIKes Patria Husada Blitar tahun 2017 yang terlacak sebagian besar memiliki take
home pay per bulan Rp. 1.000.000 - Rp. 3.000.000 sebanyak 15 orang, dan masih ada
yang memiliki take home pay dibawah Rp. 1.000.000 sebanyak 5 orang.

Pengalaman pembelajaran dan masukan bagi Prodi Pendidikan Ners STIKes Patria
Husada Blitar dari lulusan tahun 2017, sebagian besar menyatakan pengalaman belajar di
kelas, di laboratorium, di masyarakat, magang di instansi, organisasi mahasiswa dan
pergaulan dalam kampus sangat penting bagi mereka. Dalam sub kategori indikator

16
 kompetensi dan daya saing, 14 responden menyatakan dirinya sangat mampu bersaing
dengan lulusan perguruan lain, dan 10 orang lainnya menyatakan mampu. Berdasarkan
pendapat lulusan tahun 2017 menyatakan diperlukan kemampuan lebih spesifik yang
dibutuhkan oleh lapangan kerja saat ini sebanyak 13 orang. Penguasaan kompetensi
beberapa bidang setelah lulus menurut lulusan Prodi Pendidikan Ners STIKes Patria
Husada Blitar tahun 2017 menyatakan menguasai disipilin ilmu yang mereka pelajari
sebanyak 16 orang, 6 orang lainnya sangat menguasai dan 2 orang cukup menguasai,
sedangkan pengusaan diluar bidang disiplin ilmu 20 orang menyatakan menguasai, 2
orang cukup menguasau dan 2 orang lainnya sangat menguasai. Keahlian dalam bidang
komputer dan penelitian mayoritas menyatakan menguasai bidang tersebut. Kompetensi
dalam kerjasama Tim, komunikasi lisan dan tertulis mayoritas menyatakan menguasi
kompetensi tersebut setelah lulus dari Prodi Pendidikan Ners STIKes Patria Husada Blitar.
15 orang menyatakan kemampuan dalam teori dan praktik spesifik dalam kategori mampu,
17 orang menyatakan kemampuan dalam manajemen organisasi dan kepemimpinan
menguasai tersebut. Menurut penilaian lulusan Prodi Pendidikan Ners STIKes Patria
Husada Blitar tahun 2017, kompetensi yang dibutuhkan saait ini di dunia kerja adalah
pengetahuan bidang disiplin ilmu, diluar disiplin ilmu. Ketrampilan dalam
mengoperasikan komputer menurut 12 orang sangat dibutuhkan, metodologi penelitian
menurut 10 orang juga sangat dibutuhkan. Komunikasi lisan dan tulis serta kerjasama tim
sangat dibutuhkan di era kerja saat ini. Proses pembelajaran dengan memberdayakan
masyarakat sangat dibutuhkan guna dapat memandirikan masyarakat, keahlian dan
pengetahuan teoritis dan praktik spesifik juga sangat dibutuhkan. Selain itu menurut
mereka manajemen organisasi dan kepemimpinan juga sangat dibutuhkan.

G. Kesimpulan dan Saran

Berdasarkan seluruh hasil Tracer Study diatas dapat disimpulkan :
1. Total Response rate dari lulusan Prodi Pendidikan Ners STIKes Patria Husada Blitar
tahun 2017 yang didapatkan dalam kegiatan ini 88,9% dari total alumni, yaitu sebesar
24 orang dari 27 lulusan yang dihasilkan dari wisuda tahun 2017. Ada beberapa
kemungkinan yang menyebabkan kurangnya respon dari para alumni diantaranya :
a. Kendala teknis saat mengirimkan email. Kemungkinan besar email yang
dikirmkan kepada alumni masuk ke folder spam dikarenakan pihak kampus
mengirimkan email secara blast.

17
 b. Alamat email yang sudah tidak dipakai oleh alumni lagi atau jarangnya lulusan
membuka email pribadi.
c. Banyaknya pertanyaan dalam kuesioner yang membuat alumni malas untuk
mengisi
2. Sebanyak sebanyak 15 orang memiliki masa tunggu kerja 1-3 bulan dan 6 orang 4-6
bulan, dengan mayoritas bekerja sebagai pegawai kontrak dengan harapan
mendapatkan pengalaman kerja dan bekerja sesuai dengan bidang disiplin ilmunya.
3. Pengalaman belajar di instansi menurut alumni menjadi hal yang dirasakan sangat
penting dengan sebanyak 21 responden, dan pengalaman belajar di laboratorium dan
di masyarakat menjadi pilihan berikutnya.
4. Daya saing lulusan dirasakan sangat mampu untuk dapat bersaing dalam pasar kerja
dengan lulusan perguruan tingu lain
5. Kompetensi yang sangat kuasai pada saat responden lulus adalah kemampuan diluar
bidang disiplin ilmu dan mnajemen organisasi. kompetensi yang paling dibutuhkan
pada dunia kerja adalah komunikasi baik lisan maupun tertulis, dan kerjasama tim.

Dari hasil tracer study yang didapatkan terdapat beberapa saran yang diusulkan oleh
beberapa alumni diantaranya :
1. Adanya pendalaman praktik yang lebih spesifik serta danya sertifikasi keahlian yang
lebis spesifik agar alumni dapat memiliki ilmu yang lebih mendalam dibidang yang
diminati, walaupun tidak menutup kemungkinan bahwa ilmu lain diluar penjurusan
akan dipelajari dasar-dasarnya.
2. Pentingnya seminar mengenai gambaran umum di dunia kerja. Seminar ini bisa
dimulai dari pembuatan CV, cara-cara menjalani interview, dll.
3. Memperbanyak kegiatan internal dan eksternal kampus seperti kegiatan
keorganisasian, seminar, workshop, lomba-lomba dan juga kegiatan UKM. Hal ini
dianggap perlu untuk membentuk karakterkarakter yang aktif.
4. Memiliki Career Center sebagai jembatan antara lulusan dengan instansi-instansi.
Career Center menjadi penting bagi alumni untuk menyambung silaturahmi dan pusat
konsultasi dalam memperoleh pekerjaan.
Dengan adanya hasil Tracer Study ini diharapkan dapat memberikan masukan kepada
Perguruan Tinggi dan program studi sebagai bahan perbaikan baik secara akademik
maupun non akademik, sehingga kualitas lulusan Prodi Pendidikan Ners STIKes Patria
Husada Blitar lebih baik lagi.

18
19